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文檔簡介

1、高品質文檔2022年“一封家書”征文活動策劃書 為活躍材料學院文化氛圍,加強學生思想道德建設,引導學生成為懂得感恩、對社會負責的新一代高校生,材苑報特舉辦此次“一封家書”征文活動;同時,借助此次征文活動,也可以達到擴大材苑報在師生中的影響力,幫助院團委簡報社的招新工作順當進行等目的。 一、征文主題和形式 面對材料學院全體同學,以“一封家書”為主題征集稿件。稿件的文體不限、字數不限、題目自擬。投稿分“電子版”和“紙質版”兩種方式,電子版稿件發送到,紙質版稿件可以投放到我們所設稿箱中。 二、征文詳細時間支配 預備工作在10月7日8日進行,主要完成4個稿箱、3份彩噴的制作,4份宣揚大海報和150份小

2、宣揚單的制作。其中,四個稿箱分別設于一校區1、3公寓,二校區3、5公寓;3份彩噴分別設于一校區1、3公寓,二校區5公寓;4份宣揚海報中,有一份貼在材料學院樓內,其余3份和彩噴貼于一起。150份小宣揚單將發送到材料學院各個學生宿舍,每個宿舍一份。 征稿自10月9日開頭,截稿日期為10月21日,為期近兩周。在此期間,材苑報常務機構將主要負責本學期第一期報紙的1、2版采訪組稿工作,3、4版留作此次征文的專版,以刊登獲獎文章。同時還須完成各班聯絡員的設立工作,并召開第一次聯絡員全會。 10月22日,由材苑報常務機構進行稿件的初審,將所選出的優秀稿件全部編輯為電子版,打印成冊。 10月23日,將通過初審

3、的稿件交送到評審老師處,由評審老師對這部分文章進行評分。老師的評審用時3天,于10月25日結束。 10月25日晚,由材苑報常務機構對老師的打分進行匯總,評出1、2、3等獎及優秀獎,寫出獲獎榜單4張,于次日分別張貼到一校區1、3公寓大廳,材料學院大廳,二校區陽光大廳四處。同晚,還將完成本學期第一期報紙的排版工作,于次日交付印刷廠印制樣刊。 10月2627日,購買和制作獲獎證書。 10月28日進行材苑報樣刊的校定,交由主管老師審核,次日交由印刷廠正式印制。 約在10月3031日,發放本學期第一期材苑報。并由常設機構進行一次茶話會,邀請學院相關老師、評審老師及獲獎選手參加,在會上頒發獲獎證書。同時邀

4、請部分獲獎選手加入簡報社。 三、宣揚與嘉獎措施 為更大程度的調動同學們樂觀性,我們要利用好簡報社立足學院,扎根團委的自身優勢,多方式多途徑進行宣揚。 除了前面提到的彩噴海報之外,我們還盼望能在團委老師與各班級輔導員老師的關心下,通過各班班長向所在班學生宿舍發放宣揚單的方式來進行傳達,增加征文活動的關注度。在聯絡員設立之后,這些傳達工作就會由聯絡員來完成。 嘉獎方面,設立1等獎1名,2等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干,分別享受在期末綜合測評中加2學分、1.5學分、1學分、0.5學分的待遇,并頒發獲獎證書。獲獎作品將刊登在材苑報上,并向哈工大報、哈工大討論生等進行推舉。 四、經費預算(單位:元) 彩噴3份 稿箱4個 大海報4張 宣揚單150份 初審優秀稿件打印 證書 約20份 獲獎榜單制作 茶話會小點心預備 總計 120 60 20 25 20 60 10 50 365 五、幾點問題 1、征文活動的宣揚方面,特殊是通過各班班長傳達和方式這一部分,盼望能得到老師的大力關心。 2、稿件復審人員的確定,盼望得到老師的一些教導。 3、由于征文活動周期相對較長,在各個公寓大廳做長時間宣揚可能會遇到一些問題,特殊是在二校區材苑報尚無專人負責。 困難不怕,有想法有行動,再加上老師的關懷與指

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