大連理工大學碩士論文開題報告模板_第1頁
大連理工大學碩士論文開題報告模板_第2頁
大連理工大學碩士論文開題報告模板_第3頁
大連理工大學碩士論文開題報告模板_第4頁
大連理工大學碩士論文開題報告模板_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、附件七:專業(yè)學位碩士研究生學位論文開題報告論文題目: 姓 名: 學 號: 專業(yè)/領(lǐng)域: 培養(yǎng)類型: 全日制 在職學習 指導教師: 實踐導師: 入學日期: 報告日期: 報告地點: 研究生院制表說 明學位論文開題考核是碩士研究生課程學習結(jié)束后開展學位論文工作的基本要求,是保證學位論文質(zhì)量、工作進度和研究生培養(yǎng)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)。專業(yè)學位碩士研究生學位論文可以是產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計、專題應(yīng)用研究、工程/項目管理、調(diào)研報告等形式,具體要求應(yīng)參照全國相關(guān)專業(yè)/領(lǐng)域?qū)I(yè)學位教育指導委員會制定的專業(yè)學位標準。一、考核內(nèi)容:首先,考查碩士生對本專業(yè)/領(lǐng)域課程學習、校內(nèi)實踐(實驗)情況,對專業(yè)知識、技能、標準規(guī)范等掌

2、握程度;其次,考查學位論文工作準備情況,包括論文選題是否適合專業(yè)學位研究生培養(yǎng)、論文的目的意義及國內(nèi)外發(fā)展狀況、論文內(nèi)容設(shè)置的合理性、方法的科學性、工作量與工作難度、預期成果的實用性和新穎性、文獻閱讀等;第三,還要考查學生校外企業(yè)實踐情況及時間安排、研究生的學習和工作態(tài)度等;此外,還要考查該生實踐環(huán)節(jié)的實踐條件是否有保障、校內(nèi)外實踐安排是否合理等。二、考核時間:碩士生的開題報告應(yīng)在第2學期末或第3學期初進行。三、報告撰寫:開題報告正文字數(shù)不少于5000字;參考文獻數(shù)量不少于20篇(其中外文文獻不少于40%);正文及參考文獻等撰寫要求參見大連理工大學碩士學位論文格式規(guī)范。四、考核辦法:開題考核由

3、學部(學院)集中組織5名以上本學科領(lǐng)域?qū)<遥ㄖ辽僖幻麑<襾碜云髽I(yè),導師和企業(yè)導師除外)以答辯的方式進行。學生進行口頭陳述時間不得少于10分鐘。專家組給出考核成績和是否通過的意見。五、報告保存:開題報告一式兩份,簽字后分別由學部(學院)和學生保存。六、信息登錄:研究生開題后登錄研究生信息管理系統(tǒng)上傳開題報告(PDF文檔)及考核結(jié)果。開題報告正文撰寫大綱:1) 課程學習、技術(shù)標準學習及校內(nèi)實踐(實驗)情況(附成績單),參加科研和學術(shù)活動等情況;2) 論文選題背景、目的和意義;3) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析;4) 主要研究內(nèi)容、研究目標、擬解決的關(guān)鍵問題;5) 學位論文的研究方法、技術(shù)路線、試驗

4、手段、關(guān)鍵技術(shù)等論述;6) 年度研究計劃、預期成果及現(xiàn)有研究工作基礎(chǔ);7) 校內(nèi)外實習實踐條件及時間安排;8) 論文工作過程中可能遇到的困難、問題及對策。9) 參考文獻(不占字數(shù))。大連理工大學專業(yè)學位碩士研究生學位論文開題報告評審意見表學 號學生姓名專業(yè)/領(lǐng)域第一次開題 第二次開題 實 踐 導 師 信 息姓 名性 別職稱/職務(wù)專 業(yè)所在單位聯(lián)系電話通訊地址E_mail校內(nèi)導師考核意見(對課程學習情況、校內(nèi)實踐實習情況、參加學術(shù)活動情況、學位論文工作及開題報告撰寫情況、企業(yè)實踐實習情況及計劃、學生的學習和工作態(tài)度等進行考查,給出考核成績和具體改進意見和建議):1) 考核成績: 優(yōu)秀, 良好,

5、中等, 及格, 不及格2) 是否通過: 通過, 不通過3) 關(guān)于開題報告撰寫質(zhì)量及學位論文工作的具體意見(可加頁): 導師簽字: 年 月 日實踐導師考核意見(對學位論文工作及開題報告撰寫情況、企業(yè)實踐實習情況及計劃、學習和工作態(tài)度等進行考查,給出考核成績和具體改進意見和建議):1) 考核成績: 優(yōu)秀, 良好, 中等, 及格, 不及格2) 是否通過: 通過, 不通過3) 關(guān)于開題報告撰寫質(zhì)量及學位論文工作的具體意見(可加頁): 導師簽字: 年 月 日 評議專家組姓名職稱學科專業(yè)是否博導簽字組長成員專家組評審意見(對課程學習情況、校內(nèi)實踐實習情況、參加學術(shù)活動情況、學位論文工作及開題報告撰寫情況、企業(yè)實踐實習情況及計劃、學生的學習和工作態(tài)度等進行考查,給出考核成績和具體改進意見和建議):1) 選題是否屬于本學科領(lǐng)域(含交叉學科): 是, 不是(須重新開題)2) 選題是否符合專業(yè)學位論文要求: 是, 不是(須重新開題)3) 考核成績: 優(yōu)秀, 良好,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論