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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_實用的教師的活動總結范文集合5篇 教師的活動總結 篇1為了全面實施素質教育,進一步全面提高教師素質,根據瑞安市教育局XX年年“教師素質年”活動實施方案(瑞教【XX年】305號)文件精神,深入開展“教師素質年”活動,以校本培訓為主要途徑,以師德提升為出發點,以教師專業素質發展為目標,本著“面向全員、突出骨干、注重實效”的原則,全面開展“教師素質年”活動。現將一年來的工作總結如下:一、進一步健全師德培訓和考核機制,努力提升教師師德水平。1、平時加強教師禮儀規范建設,促進教師整體師德水平提升。學校制定了教職工禮儀規范,在檢查中不斷得到落實,平時逢會必講師德
2、,學習上級有關師德文件,嚴格執行,一發現有悖于師德的言行,馬上禁止和進行教育。我校教師的良好形象得到了社會和廣大家長的認可。2、認真開展一年一度的師德專題培訓。于8月26日至30日開展了20xx年師德專題培訓,8月26日上午先召開了動員大會,隨后林校長就如何當好新時代的教師進行了專題報告,8月27日林秀燕老師就做個擁有陽光心態的幸福教師進行了專題報告,8月28日上午,觀看了陳錢林校長等6位教師的師德錄像報告,8月26、27、28日下午,分四個小組就上午的報告進行了討論;8月29日至30日上午,分散學習溫州市教育局關于學習貫徹中小學教師職業道德規范(20xx年修訂)(瑞教政20xx104號)的通
3、知、溫州市教育局關于全力推進素質教育的意見(溫教發20xx66號)的文件;8月30日進行了師德學習考試和總結。每位教師在培訓期間,都能做到有始有終,認真摘記筆記、寫出心得,逐步建立自己心目中的新時代師德標準,將進一步大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感。3、根據瑞教政20xx14號文件精神,結合我校實際,制訂了瑞安市錦湖實驗小學教師職道德考核實施方案,并于5月份對考核對象的教師進行師德考核,能比較客觀了解我校教師的師德狀況,作為對教師進行總體評價提供一個重要的依據。二、扎實開展讀書活動,著力打造“書香校園”。1、大力投入,為教師創造優雅的讀書環境。根據市教育
4、局提出的“讀好書,促發展,做讓人民滿意的教師”的要求,建設了瑞安市第一個書吧式教師閱覽室,并大量購置教育專著、教學用書、報刊雜志等書籍,為教師讀書與交流創造了優雅舒適的環境。2、精讀細研,形式多樣,注重實效。本年度教師必讀給教師一百個建議和選讀兩本與學科教學的教育專著,要求對書中重要論述、精華部分認真做好筆記,寫下自己的感悟和反思。學校組織了兩次全體教師讀書經驗交流會和一次讀書演講比賽,各教研組每學期開展了一次讀書沙龍活動。學校現已著手準備每學期一期的教師類??⒋_定一個為教師讀書專欄。真正使讀書成為我校教師的一種時尚、一種風氣,成為我校提升教師素質的一個亮點。三、創造教育博客平臺,擴大教師
5、交流空間。學校于今年4月投入3萬多元建立學校網站,并設立“教育博客”欄目,要求教師建立博客后與學校網站的“教育博客”欄目進行鏈接,便于教師的交流和資源共享,便于學校對教師博客的檢查和評比。目前已有30位教師的博客與學校網站的“教育博客”欄目進行鏈接,大部分教師都能按要求撰寫博客日志。四、以校本教研為主要途徑,逐步形成我校校本教研特色。1、結合“教師素質年”活動,積極開展讀書系列活動和教師博客開設活動。2、以引領為方向,搭建專業成長的平臺。(1)、專家引領。開展了“青年教師教學展示周”和“今天我開課”活動,并請來市教研室黃永敏老師、教師進修學謝余清老師、市內學科名師錢明榮、胡立盛、林佚等教師來我
6、校做指導,有效地促進了我校教師的課堂專業化水平的提高。(2)、主題教研。一年來我校的語文、數學兩個教研組分別確立了主題進行教學研討,使教研活動更切實、更有效。并進行“一課多磨”制,讓執教者與參與者充分經歷磨課的過程,讓過程成為成長、收獲的舞臺。(3)、倡導反思。我校非常注重教師的自主反思,形成勤于思考的教學習慣。我們要求教師在課堂教學之后能及時捕捉自己的教學靈感,及時記錄,以免靈感的丟失,要把自己的思考結果寫成教學日記、教學隨筆、教學評論、教學一得、教學小結等多形式,作為進一步思考與研究的原始素材。(4)、實行“聽推門課”制度。為了關注教師課堂教學,本年度我校實行了“聽推門課”制度,成立聽課小
7、組,聽課小組成員每周聽2至3節課,聽課后都能和上課教師進行交流,共同解決課堂教學中存在的困惑,共同成長。我校將繼續實行“聽推門課”制度,作為提高教師課堂教學效率重要途徑之一。(5)、開展系列教師教學基本功競賽活動。我校每學期開展一次教師教學基本功競賽活動,作為檢閱教師教學基本功水平的重要手段之一,并從中發現問題,從而采取有效措施,促進教師教學基本功水平的提升,本年度開展了現場寫教案和出卷比賽。五、完成校本培訓學分確定工作。9月份已對全體教師的師德、教學論文發表、論文獲獎、教學技能競賽、課題研究、課堂實踐、專題研究、師徒結對方面進行學分核定,全部教師都能按規定達到16學分以上。六、繼續開展新、中
8、老年教師的基本功訓練和升級,整體提高全體教師專業素質。要求兩位剛從大學院校畢業的新教師針對考核內容三字、三課、三項平時加強訓練和實踐,迎接兩年后的考核。我校14位中老年教師,上年度4位教師通過基本功升級考核,本年度又有3位教師通過了基本功升級考核。七、加快青年教師的培養,繼續實施“名師工程”。一年來,我們結合“教師素質年”活動,繼續推行“名師工程”。為使新教師盡快成長,選拔兩位學科帶頭人與兩位新教師進行師徒結對,進行師徒結對儀式,師徒簽訂結對協議,經過一年的師徒結對,兩位新教師已經具備一定的教育教學能力。另外,學校精心選拔了一批勤于學習、善于反思、勇于實踐、素質良好的中青年教師給予重點培養,在
9、外出學習、聽課、參加各種優質課大賽等方面為他們創造條件,提供學習成長的平臺,一年來,有2位教師參加浙江省領雁工程脫產培訓、1位教師參加溫州市小學數學骨干研修班學習、4位教師參加瑞安市學科中心組活動、1位教師參加瑞安市農村小學研修班學習,派出聽課的教師達到100多人次。 教師的活動總結 篇2一、活動目的。值此“三八”國際婦女節來臨之際,為表彰學校全體女教師在工作中取得的.優異成績,充分發揮“半邊天”的作用;同時,也為了豐富教師的精神生活和業余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識,學校將組織女教師度過一個充滿激情、愉快、有意義的節日開展“慶”三八“有獎趣味活動”。二、活動時間、對象及形
10、式。1、活動時間:20xx年xx月xx日上午。2、活動對象:學校全體女教師。三、活動內容。(一)學校領導組織女教師學習國家計劃生育新放開的二胎政策,以便適應新形式,新要求。20xx年xx月xx日,全面二孩將于20xx年xx月xx日起正式實施。這就意味著,20xx年元旦以后出生的二孩,都是合法的。按修正案中規定,生育一孩或兩孩的夫妻均可獲得延長生育假的獎勵。20xx年xx月xx日,草案中明確,全國統一實施全面兩孩政策,提倡一對夫妻生育兩個子女。草案提出,本修正案自20xx年xx月xx日起施行,也就意味著全面兩孩元旦施行(二)個人競賽。1、跳繩比賽。(1)游戲規則:每位參賽女教師的跳繩時間為1分鐘
11、,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人的最后成績,跳繩總次數最多的前三名參賽女教師按名次獲得相應獎品。(2)活動道具:短繩、秒表。(3)活動地點:學校操場。2、瞎擊鼓。(1)游戲規則:鼓與參賽女教師距離10米,參賽教師拿著鼓錘蒙上眼睛后,原地轉3圈,然后走出去擊鼓(一旁觀看的教師可對蒙面教師進行語言提示或者語言搗亂),3分鐘之內擊到鼓的教師可獲得精美禮品一份。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)(2)活動道具:桌子、大鼓、擊鼓棒、眼罩。(3)活動地點:學校操場。(三)團體競賽。分組:學校9名女教師通過抽簽分為3人一組,共3組進行比賽。1、3人4足。(1)游戲規則:三個人一組,將相
12、鄰的兩條腿捆綁在一起,綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,在游戲過程中如果繩子脫落,就要停留在那里把繩子綁好才能再出發,比賽從起點處開始出發,至對面標志處折回,返至起點處,以完成時間長短進行排名,時間最短的一組共三名教師可獲得相應的獎品。(2)活動道具:繩子、秒表。(3)活動地點:學校操場。2、心有靈犀。(1)游戲規則:幻燈片出示成語,每一組派一名教師通過肢體表演的形式(不能說話)表達出該成語,讓背對幻燈片的兩名教師來猜,在五分鐘內猜對成語最多的那組獲勝,可獲得相應獎品。(2)活動道具:成語、幻燈片、秒表。(3)活動地點:多媒體教室。三、活動經驗。1、領導重視。慶三八活動得到了學校黨總
13、支、行政的大力支持,下撥專項經費,在活動開展期間,黨政領導親臨活動現場指導。2、籌劃嚴密。學校工會積極策劃,精心安排,周密部署,及時召開專門會議發動宣傳,各項活動專人專抓,有詳細的活動方案、組織有力,措施到位,成效明顯至此,本次“慶三八有獎趣味活動”全部結束,活動結束后,全體女教師聚餐,分享活動感受。 教師的活動總結 篇3根據教育局“課內比教學”學校教學大練兵活動的通知要求,我校在教師隊伍中開展了以“教學基本功”評比為主題的大練兵活動。這次活動的開展為教師們提供了一個展示自我的平臺,激發了教師努力提高教學技能的積極性,促進了教師的自我學習,取得了良好的效果,現總結如下:一、具體組織開展情況1、
14、 健全組織,加強領導,成立了校長為組長,業務校長為副組長,教研主任、教研組長為組員的教學大練兵領導小組。校長負總責,業務校長具體實施制訂了詳細的活動計劃,確保工作順利開展,成立了以教研組長分別為組長,備課組長為副組長,學科教師為組員的語文、數學、綜合三個學科評比小組。由教研組長具體負責組織各組教師參加聽評活動,并做好相關記載。2、本次活動自20xx年9月中旬開始,至11月上旬結束,具體時間安排:9月上旬召開班子會,成立評比小組,制訂活動計劃;9月中旬召開全體教師會,安排布置大練兵活動工作;9月中旬開始,至11月上旬各組開展評比活動;11月中旬開展教學大練兵總結和表彰工作。3、教師基本功的培訓考
15、核內容制定為:鋼筆字、粉筆字、普通話、簡筆畫、電腦基本操作。二、取得的成績1、教師教學大練兵活動是提高教師課堂教學質量的有效措施之一,通過基本功的評比,促進了廣大教師教學技能的進一步提高。同時使教師也得到了一個很好的接受指導、取長補短、不斷豐富自身技能的鍛煉。2、學校對各位教師的課堂教學實際運用情況有了進一步的了解,為學校制訂提高教學質量的新措施的實施提供了較為準確的依據,為切實提高教師的整體教學水平,提高教學質量和教學管理水平打下了良好的基礎。3、為教師提供了人人爭優的平臺,增強了廣大教師的競爭意識,激發教師努力達到最優自我的積極性,形成了在教學素養上比、趕、超的局面。4、充分發揮了特長教師
16、在學校教學方面的榜樣帶頭作用,促進了學校教師隊伍的建設。三、 存在的問題1、部分教師對電腦的基本操作掌握不夠(主要是一些老教師)。在教學中不能很好的加以運用。2、個別教師的板書、普通話等基本功有待提高。四、對問題的整改措施1、認真學習,充分發揮教研組的作用,有計劃有步驟的開展研究活動,發揮特長教師的示范作用,并注意傳、幫、帶,做到互評,互學。2、各教研組要采取有效措施,促進教師苦練教學基本功;認真開發課件,提高多媒體教學質量。教師大練兵活動使我們的老師技能不斷提高,專業水平也不斷提升。欣慰看到了訓練成果的同時,我們也清醒的認識到教師專業發展任重而道遠,需要我們不懈努力! 教師的活動總結 篇4春
17、暖花開,正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節,但是春游活動要緊記安全第一。育人學校在上周二組織學生外出春游。首先學校領導按上級文件精神制定了春游活動預案。同時各班主任對學生進行了春游安全的專項教育,包括了:校外活動安全教育、交通安全教育等等,通過這些安全教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。一、計劃到位,組織有序1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由校長、大隊輔導員、各個體育老師層層協調指揮,每輛車設立專門的車長,上下車時負責召集、清點、匯報本車人數,每班配備教師管理學生安全工作。2、制定了詳細的
18、活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。并組織教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報?;顒忧暗能嚧斡蓪W校分配?;顒赢斕?,老師和學生在短時間內上下車,專任老師管理學生,做到人員責任制,自始至終,未出現任何人員走失、人員受傷現象。3、本次活動五三班共有學生36人參加,有閆老師和侯老師帶隊。在活動中,我們均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行、文明的主題。二、安全和文明禮儀到位1、在途中我們強調各項安全注意事項。要求同學們不瘋打,不追逐,
19、不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。當進入游樂場玩耍時,聽從老師及工作人員安排、指揮,安靜、有序地進行玩耍。2、在安全教育的同時,也樹立了良好的育人小學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。在整個活動中,同學們團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到工作人員的廣泛贊揚。三、引導到位,促進預期目標學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,我們班上交的日記和感受非常有創意,促進
20、了我們的目標達成。1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開休息區的時候,那現場有少量垃圾,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動
21、上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。 教師的活動總結 篇5作為一名教師除了要具有過硬的教學能力和崇高的師德之外,還應該要把現代教育理念貫徹到整個教學過程中,現代教育觀關注的是學生潛能的發揮,是人的個性的塑造,是在學生全面發展基礎上的差異性和個別性,即個人特長的發揮,是學生的和諧發展。為了促進學生全面發展,除了在課堂上要充分發揮學生的主體地位,還需要通過組織各種課余活動來充分發揮學生的潛能。在這半年頂崗實習中我組織學生進行的課余活動主要有認識身邊的植物、美化校園、主題班會、趣味運動會等。通過這幾次活動學生豐富了課余活動,培養了學習興趣,增強了團結合作能力,同時也提升
22、了我自己的組織能力?,F就我這半年的頂崗實習中組織和指導學生課余活動作總結:(一)充分準備俗話說得好,“不打無準備之仗,方能立于不敗之地?!钡览矶际窍嗤ü踩诘模瑢τ诮M織學生課余活動來說也不例外。就拿認識身邊的植物這個活動來說吧,首先要先明確在我們的身邊到底都有哪些植物,并且還要查資料弄清楚這些植物的學名、科屬、形態特征、生活環境以及用途等等,有條件的還可以采集標本做成樣本,供學生參考。除了知識需要準備之外,還需要考慮到學生的認知能力。對于中學生來說,其認知能力和知識面都是有限的。對于在講解身邊植物時,一些比較深奧的專業知識就可以不提,只講一些容易理解顯而易見的知識。(二)充分發揮學生的主動能動性以學生為主體是現代教育理念所倡導的,課余活動要充分發揮學生的主動能動性,讓學生在課余活動中能夠占主導作用。比如說主題班會,讓學生參與班會的設計,討論班會的流程和設計活動。這樣能極大的調動學生積極性,而且在準備的過程中能夠充分展現自己的能力,更加理解班會主題的含義。這樣班會的舉辦成功能使他們的自我價值可以得到體現,讓他們產生成就感。再比如說美化校園,每個班級負責一塊地方,根據學生自己的意愿
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