1、高品質(zhì)文檔2022年最新愛(ài)的教育讀書(shū)心得體會(huì) 愛(ài)的訓(xùn)練這真是一本無(wú)與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書(shū)!在讀完這本書(shū)后你會(huì)有怎樣的心得呢?下面是為大家?guī)?lái)愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得，供你參考! 愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得篇1 在這漂亮的世間“愛(ài)”畢竟是什么?在這本書(shū)里愛(ài)又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么訓(xùn)練的結(jié)晶呢?當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名時(shí)，這些問(wèn)題便如潮水般向我涌來(lái)。帶著這些未知的疑問(wèn)我走進(jìn)了愛(ài)的訓(xùn)練去探求我想要的答案。 這是一本以日記形式撰寫(xiě)的小說(shuō)，書(shū)里的每一個(gè)故事雖然比較短小，但是每一個(gè)個(gè)小故事都敘述著那父母與孩子間美妙的愛(ài)、那老師與學(xué)生的情感、那伴侶之間的純真友情這一切的一切永久都離不開(kāi)一個(gè)字-愛(ài)。 我把這本

2、書(shū)捧在手上，在陽(yáng)光暖和的陪伴下打開(kāi)了這本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)的認(rèn)真閱讀起來(lái)。剛剛開(kāi)頭讀它的時(shí)候，沒(méi)有什么感覺(jué)，書(shū)里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁，才讀了幾篇我就有些厭倦了，或許因?yàn)樗敲也趴线B續(xù)讀下去。誰(shuí)知我越讀越著迷，越讀越感動(dòng)，或許這就是“愛(ài)”的魔力吧，這一篇篇雖然語(yǔ)句一般，但是內(nèi)涵深刻的故事，是讓我從心底說(shuō)出的贊美，贊美故事中人與人之間那美妙的“愛(ài)”，贊美能寫(xiě)出一本這樣棒的一本的書(shū)，真是讓我刻骨銘心。 在這全部的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身"的故事。它敘述的是小說(shuō)的仆人安利柯和他的姐姐無(wú)意中得知他們的爸爸媽媽最近沒(méi)錢(qián)了，我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢(qián)，沒(méi)有想到他們竟然什

3、么都不要了，衣服，零花錢(qián)，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。這還不夠，他們盡量找出東西來(lái)?yè)Q錢(qián)，給家長(zhǎng)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這，我心里便很不是味道，同樣是學(xué)校生，同樣有著一顆愛(ài)父母的心，我為何就很少想過(guò)錢(qián)這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在的孩子家家都有錢(qián)，可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒(méi)錢(qián)了時(shí)怎么辦，或許想也會(huì)想，可是也不會(huì)像他們一樣這樣的省吃?xún)€用去得錢(qián)。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美妙的愛(ài)而已。還有許多故事是敘述伴侶與師生間的愛(ài)和人與人之間的愛(ài)的故事。讓我受益匪淺! 讀完這本書(shū)，我花費(fèi)了許多時(shí)間，但是我卻一點(diǎn)也不懊悔，因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览恚瑦?ài)就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們喜愛(ài)

4、生活，關(guān)愛(ài)他人，世界就將因?yàn)閻?ài)而變得更美妙! 愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得篇2 本學(xué)期我讀了亞米契斯寫(xiě)的愛(ài)的訓(xùn)練。讓我知道了很多有著訓(xùn)練愛(ài)和愛(ài)中的訓(xùn)練的故事。 愛(ài)的訓(xùn)練一書(shū)中描寫(xiě)了一群布滿活力，樂(lè)觀要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的"精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書(shū)中的人物受到熏陶，同樣讓我這個(gè)讀者也被其中所體現(xiàn)出的劇烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的訓(xùn)練，愛(ài)應(yīng)當(dāng)是訓(xùn)練力氣的源泉，是訓(xùn)練勝利

5、的基礎(chǔ)。 讀愛(ài)的訓(xùn)練，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)覺(jué)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。夏丏尊先生在翻譯愛(ài)的訓(xùn)練時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話："訓(xùn)練之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有訓(xùn)練。"愛(ài)的訓(xùn)練中，把愛(ài)比成許多東西，的確是這樣又不僅僅是這些。我想，"愛(ài)是什么"不會(huì)有明確的答案，但我知道，"愛(ài)"是沒(méi)有限制的。同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓舞，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑 透過(guò)安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛(ài)才最讓學(xué)生感到暖和，把學(xué)生當(dāng)親人的

6、老師。當(dāng)安利柯的先生說(shuō)道："你們以外，我沒(méi)有別的家屬在世界上，除了你們，我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子，我愛(ài)你們，請(qǐng)你們也高興我!我一個(gè)都不愿責(zé)罰你們，請(qǐng)將你們的真心給我看看!請(qǐng)你們?nèi)喑蔀橐患遥o我安慰，給我榮耀!"先生的這些話，讓全部的學(xué)生都信服與他。雖然我無(wú)法做到這位先生的如此坦誠(chéng)，但想想，我是否用公平的目光看待全部的學(xué)生了。兩個(gè)學(xué)生同時(shí)犯了錯(cuò)誤，有時(shí)，我會(huì)憑我直覺(jué)推斷，然后毫不留情的批判那個(gè)我心目中的差生。卻不知，受了一肚子委屈的學(xué)生在暗自垂淚，或許在他們的眼里，我不再是個(gè)好老師。寬容和敬重學(xué)生，"只要你們有士氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我絕不會(huì)責(zé)備你們"

7、，這是安利柯的先生們給的我另一個(gè)啟示。無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批判學(xué)生，我們的目的是訓(xùn)練學(xué)生，只要目的達(dá)到，又何必在意學(xué)生是否接受了懲處。 愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無(wú)法用精確的文字形容愛(ài)的定義，但是我知道，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。同樣，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不應(yīng)是居高臨下的"平易近人"，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛(ài)，這種愛(ài)的表達(dá)既是無(wú)微不至的，又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時(shí)，學(xué)生會(huì)不僅把我們當(dāng)老師，更會(huì)把我們當(dāng)作伴侶，兄弟，父母。離開(kāi)了情感，一切訓(xùn)練都是無(wú)從談起，感情當(dāng)然不能取代訓(xùn)練，但訓(xùn)練必需布滿感情。總之，愛(ài)的訓(xùn)練是治療心靈創(chuàng)傷的

8、良藥，是打開(kāi)學(xué)生心扉的鑰匙。被愛(ài)的人才懂得去愛(ài) 人，愛(ài)給人力氣，給人溫馨，也給人漂亮的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛(ài)，許多問(wèn)題都可能在愛(ài)的暖流里溶解。書(shū)中給我的啟示是，做一個(gè)溫順的嚴(yán)師，用布滿愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。 愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得篇3 在這漫長(zhǎng)的暑假中，有時(shí)是為了打發(fā)時(shí)間，有時(shí)是心血來(lái)潮，我讀了許很多多的書(shū)，有世界名著、連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、作文書(shū)等等。不過(guò)，那本愛(ài)的訓(xùn)練是最讓我刻骨銘心的。 在這本書(shū)里，它的仆人公：安利柯，他經(jīng)受了很多事。在他四班級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，他經(jīng)受了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨和是是非非，有幸福和歡快，當(dāng)然也有苦痛和難受。他新熟悉了教他們四班級(jí)的老師，一位從格拉勃力亞來(lái)的同學(xué)，還

9、有一位盲眼少年等等。在他這四班級(jí)的一個(gè)學(xué)期中，他看了卡隆對(duì)科洛西的俠義行為，看到科洛西家雖然很貧困，但他卻還是很喜愛(ài)去上學(xué)，還看到了好多女同學(xué)都熱心地關(guān)心一位小煙囪掃除人等很多助人為樂(lè)的事情。不過(guò)，也有一些是不好的行為，但是最終他們都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這一學(xué)期讓他最快樂(lè)的事就是和代洛西可菜諦、耐利這些友人的來(lái)訪，而他最難過(guò)、圓滿的事情就是在這個(gè)學(xué)期的期末，他要離開(kāi)這個(gè)他生活了四年的學(xué)校和他誕生的這個(gè)小鎮(zhèn)。 讀了這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)，我覺(jué)得做為一個(gè)學(xué)校生不但應(yīng)當(dāng)有助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好品質(zhì)而且還要學(xué)習(xí)他們那勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神，在這點(diǎn)上，我覺(jué)得很慚愧。因?yàn)槲矣械臅r(shí)候不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，還要掩飾，

10、不過(guò)我想，我以后肯定不會(huì)再這樣了。我會(huì)接受別人的批判，承認(rèn)并改正自已的錯(cuò)誤，我將在改正錯(cuò)誤中不斷地成長(zhǎng)。另外，他們?cè)谄D苦的狀況下還在努力的讀書(shū)，而我們現(xiàn)在是多么好的教學(xué)環(huán)境，可還是有人不珍惜這美妙時(shí)間。這本書(shū)讓我明白了是與非，懂得了美與丑，能辨別善與惡。這本書(shū)中有一句話始終深深地牢記在我心中：愛(ài)，好比一個(gè)環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在了一起。是啊，只有有了愛(ài)，世界才會(huì)變得更美妙。讓我們把愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人吧! 愛(ài)的訓(xùn)練讀書(shū)心得篇4 愛(ài)的訓(xùn)練這真是一本無(wú)與倫比的、能夠感動(dòng)任何人的書(shū)! 當(dāng)你看完這本書(shū)后，你就會(huì)深刻反省自己曾經(jīng)的一舉一動(dòng)、一言一行，是否造成過(guò)不好的影響;是否破壞了與他人寶貴的友情;是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷 像最終的每月故事海難中寫(xiě)道“要那個(gè)小的(“小的”指小男孩，即馬里奧)!船已經(jīng)超載了，要那個(gè)小的!水手喊”，馬里奧不是沒(méi)有生的機(jī)會(huì)，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時(shí)，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時(shí)給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機(jī)會(huì)，他死留給自己，把生送給同伴。因?yàn)轳R里奧知道，別人或許更比他需要“生”。 即使已經(jīng)過(guò)去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的學(xué)校老師，還專(zhuān)程來(lái)探望他，并像小時(shí)候那樣愛(ài)戴他、敬重他。這是多么好的一位父親!我立刻覺(jué)得恩里科很幸福