1、寒假難忘的一件事導(dǎo)語：在我生活的記憶里，發(fā)生了許許多多的故事。有開心、生氣、憂愁、委屈、難忘。讓我最委屈的，是這件事。以下是小 編為大家整理的小學(xué)四年級作文寒假難忘的一件事，歡迎大家閱 讀與借鑒！小學(xué)四年級作文寒假難忘的一件事 （1） 這件事已經(jīng)過去 很久了，但我一想起這件事，仍然歷歷在目，它讓我懂得了一個(gè) 道理，給了我很大的啟示。在一個(gè)秋風(fēng)凜凜的星期六，我和哥哥去明故宮廣場放風(fēng)箏。 這天，明故宮廣場可真算個(gè)風(fēng)箏的盛會(huì)。人們都放著五顏六色的 風(fēng)箏，有的放的高，有的放的低，有的正在起飛，美麗極了！看 到這個(gè)場面，我和哥哥情不自禁地跑到了一個(gè)人少的角落，開始 放風(fēng)箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風(fēng)

2、箏，準(zhǔn)備起飛。我笑 容滿面地對哥哥說；“我抓著線，你抓著風(fēng)箏，要是我放不上去， 就給你放，好嗎？”哥哥用贊同的眼光看著我，爽快地答應(yīng)了。 已經(jīng)全準(zhǔn)備好了，我雙手緊握著線說：“一，二，三，放！”哥 哥松手了，說來也巧，我們剛要放時(shí)，來了一陣大風(fēng)，我乘這個(gè) 機(jī)會(huì)，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才 停下來，回頭看了看，只見我的風(fēng)箏已經(jīng)加入了放得高行列。我 高興地一蹦三尺高。這是哥哥走過來說；“給我放放好嗎？”我 便小心翼翼地把風(fēng)箏給了哥哥，只見哥哥一時(shí)慌張沒抓穩(wěn)，風(fēng)箏 掉了下去。我不耐煩地把風(fēng)箏使勁地向下一砸，只聽“咔嚓”一 聲，風(fēng)箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂地跑回了家。連續(xù)幾天

3、， 他打電話來我都不接，又一個(gè)星期六，他來到我家，手里拿著一 個(gè)嶄新的風(fēng)箏，說：“上次那個(gè)風(fēng)箏壞了，這個(gè)新的給你。”頓 時(shí)，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯(cuò)了，可是從那以后， 我和哥哥又和好如初了。那次，我認(rèn)識了一個(gè)道理：人與人之間必須和睦相處，互相 謙讓，這才是美德。小學(xué)四年級作文寒假難忘的一件事 （2）過年了，我和弟弟又回到了爺爺家，小學(xué)四年級作文,難忘的一件事。一家人團(tuán) 團(tuán)圓圓，高興極了！更讓我高興的是，爸爸給我和弟弟帶回來兩 個(gè)氫氣球。弟弟的氣球是紅色的，上面有一只胖乎乎的小熊；我 的氣球是綠色的，上面有兩只QQ小企鵝，它們脖子上系著紅圍 巾，臉上帶著稚氣的笑容，正手牽著手，大步向前走

4、著，可神氣 了！我非常喜歡它！爸爸說：“充滿氫氣的氣球一不留神兒就會(huì)飛上天空。”我 和弟弟嚇得趕緊在氣球的繩子下端牢牢地拴上了一個(gè)螺絲帽。這 下氣球飛不起來了，卻竟能立在地上，真像一個(gè)亭亭玉立的小姑 娘。再看看那兩只小企鵝，它們顯得更神氣了，兩只眼睛盯著我， 正對我微笑呢！我和弟弟一手拿著螺絲帽，一手拿著氣球往天上 扔，螺絲帽便會(huì)帶著氣球飛上藍(lán)天，然后再晃晃悠悠地落下來， 有趣極了！爺爺家的小院里，不時(shí)傳來我和弟弟的歡呼聲， 小學(xué) 四年級作文 小學(xué)四年級作文,難忘的一件事 。忽然，我看見弟弟把氣球上的螺絲帽摘了下來用手拿著氣球 玩。弟弟蹦著跳著，氣球飛舞著，像是要把他帶起來似的。我也 趕緊把自

5、己氣球的螺絲帽摘了下來。就在螺絲帽剛摘下來的一剎 那，我的手沒抓住繩子，氣球竟然從我手中掙脫了。它在空中抖 動(dòng)了一下，便慢悠悠地飛走了。我很緊張，也很害怕，就拼命地 想去抓住它。可我個(gè)子太矮，于是就大喊：“爺爺！快來幫我抓 氣球！ ”正在打水的爺爺愣了一下，可那時(shí)氣球已經(jīng)飛過屋檐了， 爺爺也沒抓到。弟弟見我的氣球升高了，就故意把手松開，兩個(gè) 氣球都飛走了。它們越飛越高，漸漸變成了兩個(gè)小黑點(diǎn)看著飛走的氣球，我的眼淚忍不住流了下來，傷心極了，我 真后悔當(dāng)時(shí)解下了螺絲帽。看見我那么傷心，媽媽勸我說：“沒 關(guān)系，飛就飛了吧！吃一塹長一智嘛。”爸爸為了讓我們高興， 又給我們姐弟一人買了一個(gè)氣球，吸取上次的教訓(xùn)，我們把氣球 繩子的下端緊緊系了個(gè)螺絲帽。我們玩了一個(gè)上午，有時(shí)讓氣球 站著；有時(shí)讓氣球跳上屋頂；還有的時(shí)候讓它扭動(dòng)著身子。下午, 爺爺說：“把氣球跟風(fēng)箏線系在一起，一圈圈地放，很好玩兒！” 說著就從屋里拿出了風(fēng)箏軸。我把汽球往線上系的時(shí)