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文檔簡介

1、溫州森斛涯發展指導課WENZHOU UNIVERSITY職業體驗報生口姓名:蘇忠志學號:班級:10 土木本二學院:建筑與土木工程學院體驗單位:溫州市建筑工程公司體驗單位聯系人:張賢華 體驗單位聯系人電話:體驗時間:2011.10.29體驗報告正文職業體驗對我們大學生來說是非常重要的,它在我們的認知構架中占有舉足輕重的 作用,能促進我們深刻理解課本上學到的經典理論知識。我們每個人都要邁向自己的工 作崗位,都必須要有必要的工作經驗,職業體驗就是一個邁向職場的真正起點.0將近20年的學習給了我們知識,而職業體驗則是這份知識的試金石。檢驗我們是否能把所學的 知識用到實際工作中去,能否運用學到的土木工程

2、專業知識來解決實際工程中的問題。 職業體驗又能判斷你對這份工作的實際看法與適應程度,從而對你將來的目標和方向有 個正確選擇。所以我分外珍惜這次職業體驗的機會并立志出色完成這次事件任務。體驗目的與任務通過建筑工地上進行現場實習,使我更加了解自己的專業,把握好今后重點學習的 方向。對建筑施工和建筑環境有個初步認識,使自己對土木工程專業有所悟有所思有所 收獲。1參觀溫州職業學院 工程項目部。進入施工場地,對現場建筑施工的組織有個較為直 觀的認識。對現場的土方開挖的了解以及基礎施工的認識,理論與實際相結合,對知識 的鞏固。2通過工地負責人的講解,了解工程中常出現的問題。對解決現場施工問題的應急方 法有

3、個初步的掌握。3通過實習,培養我們的勞動觀點,發揚務實嚴謹的工作作風,為今后從事施工設計 等方面的工作奠定了基礎。體驗過程我們五個人一組,來到了溫州職業技術學院的施工現場,現場主要在進行土方開挖, 我們五個人到了工地上后,工地上的負責人就對我們說了好多要求,特別是注意安全。 我們五個人在負責人的帶領下先是對整個工地的土方開挖,以及基礎的澆灌進行了一番 查看,負責人對我們說土方的開挖,對基礎的施工有很大的影響。挖多挖少都是有一定 的嚴格要求的。因為一個基礎的牢固與否影響整個建筑的牢固,特別是溫州這種軟土地 基,對基礎的要求更是高,而土方的開挖對基礎有很大的影響。所以我們不能小瞧了土 方,隨后我們

4、幾個人也自己現場和工人們進行了交流,并在他們的幫助下親身體驗了, 挖土的過程,我拿著鐵楸去準備挖土,可能是心急了,拿著鐵楸就去挖。這時一位好心 的工人叔叔攔住了我,我挖土的旁邊還有挖土機在工作呢,他提醒我要注意安全,并把 他的安全帽也借給我了,我帶著帽子就挖土了,以前這些事只有在電視里后者在一旁圍 觀過,總覺得很簡單。現在自己再挖才有體會,看似簡單卻是很辛苦的。一會我就吃不 消了,那叔叔把我拉開了,他說你們還是學生這些現在是吃不消的。我點點了頭,不過 也許以后我們也是要干這些事的吧。其他四個人也分別體驗了工地的不同工作,大家都 有不一樣的感受和收獲。我們在體驗過后工地負責人對我們說,其實我們來

5、工地實習體驗,是很不錯的選擇, 雖然我們能在書本上學到很多理論知識,卻不能給我們任何實際經驗,通過這種體驗我 們把理論和實際結合在一起,還可以為我們走上職業崗位打下基礎。負責人說你們以后 應該在有空的時候多來工地實習,我們連連點頭。他還說,建筑施工中的每一個環節都 是非常的重要,都是有十分嚴格的要求的,它們對整個建筑都有影響的,稍有差錯就會 有危險。我們一定要謹慎的對待每一份工作。體會和感想職業體驗很快就結束了,但我們的職業認知之路卻剛剛開始。一個人的知識和能力只有 在實踐中才能充分的發揮作用,才能得到豐富完善和發展。大學生的成長,就要勤于實 踐,將所學的理論知識和實踐相結合在一起,在實踐中繼

6、續學習,不斷的總結自我,逐 步完善,有所創新,并在實踐中提高自己的認知能力,培養嚴謹細致的工作作風,為自 己今后的事業成功打下良好的基礎。通過這次職場實踐,我們學到最多的是土方開挖和基礎施工的知識,培養了分析和 解決一些簡單施工技術問題的能力,讓我學習了理論聯系實際,驗證鞏固和深化了所學 的土木工程理論知識,擴大了視野,為以后的學習奠定了感性的認識基礎。為自己今后 的學習特別是專業課的學習指明了方向,培養了自己嚴謹務實的工作作風。通過實地走訪我深入了解到,所有的工地對每一個基礎的土方開挖數量都是有規定 以及施工現場的分工是極其細致的,也是極其嚴格的,每個人都只有盡職盡責的做好自 己的本職工作,我們的一幢幢建筑才能永固不倒,只要一個粗心就會毀了整個工程。我 們無論是站在哪個崗位上都必須嚴格要求自己,腳踏實地的干好自己得本職工作。巍峨 的大廈是一個個建工人心血的結晶,做為未來的建工人我們只有珍惜大學時光虛心求知 認真學習專業技能才能更好的服務我們的祖國才能成就自我。我們畢業離校的時間正趕 上全球經濟復蘇,正是發揮自己聰明才智的黃金時期。所以我要以本次職業生涯體驗為契機努力學習提高自己服務社會的本領,以便多為我們國家做出自己應有的貢獻。附:體驗活動的相關證明證明茲證明溫州大學建筑與土木工程學生蘇忠志同學來我

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