1、（ ）的草地）的草地點此播放視頻點此播放視頻（ ）的草地）的草地金色碧綠可愛無邊為什么草地是金色的呢我們來看 下一張聽課文朗讀聽課文朗讀1、認真聽課文朗讀，、認真聽課文朗讀，可以跟著輕聲朗讀，讀可以跟著輕聲朗讀，讀準字音，讀通句子。準字音，讀通句子。2、朗讀時在課文中把、朗讀時在課文中把生字詞圈起來并注上拼生字詞圈起來并注上拼音。音。3、思考金色的草地指、思考金色的草地指的是什么？的是什么？第一課時點此播放視頻點此播放視頻金色的 金色的 金色的 金色的 （陽光） （麥浪） （童年） （草地） ？同學們，你們見過蒲公英嗎？同學們，你們見過蒲公英嗎？請介紹一下：請介紹一下： 蒲公英蒲公英，多年生，

2、多年生草本植物，全株草本植物，全株含白色乳狀汁液，含白色乳狀汁液，葉子倒披針形，葉子倒披針形，羽狀分裂，花黃羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，色，頭狀花序，結瘦果，褐色，結瘦果，褐色，有白色軟毛。根有白色軟毛。根莖都可入藥。莖都可入藥。 點此播放視頻點此播放視頻點此播放視頻點此播放視頻 我們住在鄉下，窗前是一大我們住在鄉下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。片草地。草地上長滿了蒲公英。當當蒲公英盛開的時候，這片草地蒲公英盛開的時候，這片草地就變成了金色的了。就變成了金色的了。看看圖中這兩個娘子分別是誰,他們在做什么 看情況讀課文 下張我會認我會認釣 攏dio lng （釣魚釣魚 釣鉤釣鉤)（合攏

3、合攏 合不攏嘴合不攏嘴）我我會認會認也也會寫會寫耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣我會組詞我會組詞玩耍玩耍 耍賴耍賴 安裝安裝 裝扮裝扮 使勁使勁 用勁用勁 絨毛絨毛 羽絨服羽絨服假如假如 假裝假裝 朝代朝代 唐朝唐朝一些一些 那些那些 觀察觀察 警察警察 花瓣花瓣 豆瓣兒豆瓣兒 手掌手掌 掌聲掌聲盛盛 開開玩玩 耍耍使使 勁勁絨絨 毛毛 假假 裝裝這這 些些釣釣 魚魚觀觀 察察花花 瓣瓣合合 攏攏手手 掌掌有有 趣趣一本正經一本正經引人注目引人注目 我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝有一次，弟弟跑在我前面，我裝著著一本正經一本正經的樣子，喊：的樣子，喊：

4、“謝廖謝廖沙！沙！”他回過頭來，我就他回過頭來，我就使勁使勁一一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也弟弟也假裝假裝打哈欠，把蒲公英的打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上絨毛朝我臉上吹吹。一本正經：形容很規矩、很莊重一本正經：形容很規矩、很莊重的樣子。的樣子。我會說一句話我會說一句話演示一本正經的表情會演也會說 這些并不這些并不引人注目引人注目的蒲公英，給我的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。們帶來了不少快樂。 引人注目：引人注目：引起人引起人的注意，使人把視線的注意，使人把視線集中在一點上。集中在一點上。比一比，辨一辨比一比，辨一辨:耍耍 要要 瓣瓣 辮、辯、辨辮、辯、辨攏

5、攏 擾擾釣釣 鉤鉤假假jiji朝朝ch ozh o 弟弟也弟弟也假假裝打哈裝打哈欠，把蒲公英的絨毛欠，把蒲公英的絨毛朝朝我臉上吹我臉上吹。（課文第二。（課文第二自然段第四句話）自然段第四句話）假裝假裝放假放假唐朝唐朝朝霞朝霞勁勁jn jn 使勁使勁jng jng 勁敵勁敵他回過頭來，我就他回過頭來，我就使使勁勁一吹，把蒲公英的一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上絨毛吹到他的臉上。（課文第二自然段第三句話）（課文第二自然段第三句話）課后作業：課后作業：v1、熟練朗讀課文，我要把對草地和蒲熟練朗讀課文，我要把對草地和蒲公英喜愛的感情讀出來。公英喜愛的感情讀出來。v2、在小學語文寫字小學語文寫字里書寫生

6、字并里書寫生字并組詞。組詞。2.金色的草地金色的草地第二課時點此播放視頻點此播放視頻（ ）的草地）的草地點此播放視頻點此播放視頻（ ）的草地）的草地金色碧綠可愛無邊為什么草地是金色的呢我們來看 下一張金色的 金色的 金色的 金色的 （陽光） （麥浪） （童年） （草地） 閱讀提示： 1、課文寫了哪兩件事？、課文寫了哪兩件事？2、“我我”有兩次有兩次“發現發現”，第一次發現了什，第一次發現了什么？第二次又發現了什么？你從中受到什么？第二次又發現了什么？你從中受到什么啟發？么啟發？ 、聯系全文說說蒲公英為什么會成為、聯系全文說說蒲公英為什么會成為“我我們們”最喜愛的一種花？最喜愛的一種花？、為什么

7、說、為什么說“它和我們一起睡覺，和我們它和我們一起睡覺，和我們一起起床。一起起床。”？ 我知道課文寫了小哥倆常常在草地上玩耍，把蒲公英的絨毛往對方臉上吹。 突然有一天，他們發現草地是會變顏色的，知道了變色的原因。 我們住在鄉下，窗前是一大我們住在鄉下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。片草地。草地上長滿了蒲公英。當當蒲公英盛開的時候，這片草地蒲公英盛開的時候，這片草地就變成了金色的了。就變成了金色的了。看看圖中這兩個娘子分別是誰,他們在做什么 看情況讀課文 下張 我們住在鄉下，窗前是我們住在鄉下，窗前是一大片一大片草草地。草地上地。草地上長滿長滿了蒲公英。當蒲公英了蒲公英。當蒲公英盛開的時

8、候，這片草地就變成金色的盛開的時候，這片草地就變成金色的了。了。（多）（多）板書 玩耍 我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍。（總起句）（總起句） 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我前面，我裝著一本正經的樣子裝著一本正經的樣子，喊：，喊：“謝廖沙！謝廖沙！”他回他回過頭來，我就過頭來，我就使勁一吹使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟弟弟也假裝打哈欠也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樣，這些并不引人注

9、目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。樂。 帶帶來來快快樂樂 我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝有一次，弟弟跑在我前面，我裝著著一本正經一本正經的樣子，喊：的樣子，喊：“謝廖謝廖沙！沙！”他回過頭來，我就他回過頭來，我就使勁使勁一一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也弟弟也假裝假裝打哈欠，把蒲公英的打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上絨毛朝我臉上吹吹。一本正經：形容很規矩、很莊重一本正經：形容很規矩、很莊重的樣子。的樣子。我會說一句話我會說一句話演示一本正經的表情會演也會說 有一次，弟弟跑在我前面，有一次，弟弟跑在我前面，我裝著

10、一本正經的樣子，我裝著一本正經的樣子，( )喊：喊：“謝廖沙！謝廖沙！”他他(以為以為 )回過頭回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。他的臉上的絨毛吹到他臉上。他的臉上(頓時頓時 )我我(忍不住忍不住 )。大聲大聲我摔跤了我摔跤了他的臉上沾滿了他的臉上沾滿了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑我來演 這些并不這些并不引人注目引人注目的蒲公英，給我的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。們帶來了不少快樂。 引人注目：引人注目：引起人引起人的注意，使人把視線的注意，使人把視線集中在一點上。集中在一點上。 “我我”先發現了什么，又發現了什么？兩次發現先發現了什么，又發現了什么？

11、兩次發現有哪些不同，你有哪些不同，你從中受到了什么啟示？從中受到了什么啟示？對周圍的事物要多觀察，多思考。對周圍的事物要多觀察，多思考。點此播放視頻點此播放視頻草地是會變顏色的。草地是會變顏色的。起得很早發現草地并不是金色的，而是綠色的。無 意 發 現中 午看見草地是金色的。傍 晚草地又變綠了。并并 有一天，我起得很早去釣有一天，我起得很早去釣魚，發現草地魚，發現草地并并不是金色的，不是金色的，而是而是綠色綠色的。中午回家的時的。中午回家的時候，我看見草地是候，我看見草地是金色金色的。的。傍晚的時候，草地又變傍晚的時候，草地又變綠了綠了。這是為什么呢？ 我來到草地上，仔細觀察，發現我來到草地上

12、，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。合上。花朵張開時，它是金色的，草花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。花瓣被包住，草地就變成綠色的了。我知道這是為我知道這是為什么了。什么了。蒲公英的變化蒲公英的變化時間：時間：草地顏色：草地顏色：花的形狀：花的形狀：早晨早晨 - 中午中午 - 傍晚傍晚 -第二天太陽第二天太陽 升上來升上來綠色綠色 - 金色金色 - 綠色綠色 - 金色金色 合攏像合攏像拳頭拳頭-

13、張開手掌張開手掌-合攏合攏-像什么像什么張開張開像什么像什么知道了草地會變顏色的原因。知道了草地會變顏色的原因。（花朵）（花朵）（張開）（張開）（合攏）（合攏）金色金色草地也草地也是金色是金色金色的花金色的花瓣被包住瓣被包住草地就草地就是綠色是綠色早晨早晨中午中午傍晚傍晚蒲公英蒲公英的花的花草地草地合合 攏攏張張 開開合合 攏攏綠綠 色色金金 色色綠綠 色色它和我們一起睡覺，和我們一起起床。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。 多么多么可愛可愛的的草地！多么草地！多么有趣有趣的蒲公英！從那的蒲公英！從那時起，蒲公英成時起，蒲公英成了我們最喜愛的了我們最喜愛的一種花。它和我一種花。它和我們一起睡覺

14、，和們一起睡覺，和我們一起起床。我們一起起床。為什么說蒲公英會和我們一起睡覺，一起起床呢？善于思考仔細觀察 熱愛大自然 多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花！ 我知道小哥倆為我知道小哥倆為什么最喜愛蒲公英了。什么最喜愛蒲公英了。 從課文的哪些地從課文的哪些地方可以看出草地的可方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣？愛、蒲公英的有趣？點此播放視頻點此播放視頻 我把下面的句子抄了下來，你抄了哪些？你想抄哪些？ 花朵張開時，它是金色的，花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變金色的花瓣被包住，草地就變成

15、綠色的了。成綠色的了。他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。 我來到草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 花朵張開時，它是金色的，草地也是金花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。地就變成綠色的了。 說說在我們廣闊的大自然里，說說在我們廣闊的大自然里，還有哪些植物是充滿神奇的呢？還有哪些植物是充滿神奇的呢？ 催眠花：非洲有一種木菊花，喜歡生長催眠花：非洲有一種木菊花，喜歡生長在荒山野嶺之中。這種花色彩奪目，香氣濃在荒山野嶺之中。這種花色彩奪目，香氣濃郁，郁， 不但博得人們喜愛，就是野生動物也常不但博得人們喜愛，就