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文檔簡介

1、第六章 興趣與愛好 (學案)語法復習復習目標: 知識目標:掌握有關“興趣與愛好”的語法。技能目標:通過對“興趣與愛好”這一話題語法的復習,能準確表達與其相關的對話或短文。 自主學習:課前整理與記憶1. 你最喜愛的科目是什么?我最喜愛的科目是體育。 2. 你為什么喜歡體育?因為它有趣。 3. 你的體育老師是誰?我的體育老師是韓老師。 4. 你何時開始打籃球的?我十歲開始打籃球的。我打籃球已經十年了。5. 你怎么看待打籃球?我喜歡它。我也一樣。我不喜歡。我也一樣。 6. 你會打籃球嗎?是的,我會。/ 不,我不會。 7. 你會做什么嗎?我會彈鋼琴。8. 你喜歡什么類型的音樂?我喜歡有很棒歌詞的音樂。

2、3自主檢測:課堂運用與提升. 合作交流檢查課前“自主學習” 的完成情況。課堂梳理與檢測: 特殊疑問句: Whats your favorite? Whos your favorite?Why do you like? What kind of do you like?定語從句: I like music that has great lyrics. He likes writers who explain things well.先行詞是物,定語從句的引導詞用 或 ;先行詞是人,定語從句的引導詞用 或 。一般過去時和現在完成(進行)時用法辨析:一般過去時只表示動作發生在 現在完成(進行)時雖表

3、示動作發生在過去,但強調的是 1. Bob _kites since five years ago. 2. Bob often _ kites five years ago. A. collects B. collected C. has been collecting D. will collect表品質的形容詞: I prefer game shows, because they are relaxing.He hates chemistry, because its difficult.你還能想到更多的表品質的形容詞嗎?試著寫一寫。 情態動詞can: Can you? Yes, I ca

4、n. / No, I cant.What can you do? I can習慣用語: What do you think of playing basketball? I like it. 你還能想起來哪些表達看法的詞? too, either, also用法辨析:What do you think of playing basketball?I like it. I do, too. / I dont like it. I dont, either. I also like reading books.觀察上面的句子: too用于 的 ;either用于 的 ;also 用于 的 .學以致用 課堂運用與提升:我校為豐富同學們的課余生活,決定組織各種俱樂部來發揮同學們的特長,并有以下兩種形式招募會員: A: 兩分鐘內陳述自己的愛好;B:

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