九年級化學下總復習測試題以及答案_第1頁
九年級化學下總復習測試題以及答案_第2頁
九年級化學下總復習測試題以及答案_第3頁
九年級化學下總復習測試題以及答案_第4頁
九年級化學下總復習測試題以及答案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上可能用到的相對原子質量:H-1,C-12, O-16,Na-23, Fe-56一、選擇題(每小題均只有一個選項符合題意,每小題2分,共20分)1下列說法中,錯誤的是 A“純堿”不是堿B“醋酸”不是酸 C“水銀”不是銀D“干冰”不是冰2小張家的花生葉變黃了,他建議媽媽給花生地施加的氮肥是 ACO(NH2)2 BCa(H2PO4)2 CK2SO4 DKH2PO43下列化學實驗操作不正確的是 A過濾時,用玻璃棒引流液體B溶解粗鹽時,用溫度計攪拌以加速溶解C稱量少量氫氧化鈉固體時,放在小燒杯中稱量D稀釋濃硫酸時,把濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有水的燒杯中并不斷攪拌4實驗表明,用堿

2、性溶液浸泡新鮮的蔬菜,能有效除去蔬菜上的殘留農藥,從而降低對人體的損害。根據上述原理,對剛買回來的蔬菜,你認為應浸泡在哪種溶液中 A白酒 B食醋 C燒堿溶液 D碳酸鈉溶液5為創建“國家環保模范城市”, 今年某市將原來的垃圾桶撤換成分類型垃圾收集箱。下圖是國家頒布的“城市生活垃圾分類標志”。廢舊電池投入的垃圾收集箱上應貼有的標志是 6食品衛生與身體健康密切相關,下列做法會導致食品對人體有害的是 為使果汁長期保鮮可在其中加過量防腐劑 用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)養豬 用福爾馬林(50的甲醛)保鮮魚肉等食品 用小蘇打(碳酸氫鈉)發酵做面包 在飼料中添加工業染色劑“蘇丹紅”使家鴨產下“紅心鴨蛋”A

3、 B C D7如圖所示,在試管和小氣球中分別盛有一種液體和一種固體物質,將氣球中的固體物質小心地倒入試管中,可觀察到氣球逐漸脹大,下列各組中不能達到上述要求的是 A鋅粒和稀硫酸B純堿和稀鹽酸C氯化鈉和水D雞蛋殼和醋8邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是 A酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7B分子是構成物質的微粒,因此物質都是由分子構成的 C水是純凈物,所以海水也是純凈物D中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應9常溫下,在兩只各盛有100mL水的燒杯中,分別加入相同質量的甲、乙兩種物質,使其充分溶解,結果如右下圖所示。下列說法正確的是 A甲溶液是不

4、飽和溶液 甲 乙B常溫下,甲、乙兩種物質的溶解度相同C升高溫度,剩余的甲固體一定能繼續溶解 甲固體D乙溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液10某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是 ABCD實驗要求除去二氧化碳中少量的氧氣清洗金屬表面油污檢驗生石灰中是否含有石灰石區分硬水和蒸餾水第一方案通過灼熱炭粉用洗潔精洗滌加熱蒸發結晶第二方案通過灼熱銅絲網用水洗滌滴加醋酸加肥皂水二、填空題(共35分)11.(7分)小芳從廢干電池中回收有關物質并進行探究,請你參與研究。 (1)物質分類:她將右下圖電池中各物質分類,其中屬于氧化物的是 、有機合成材料的是 、可回收的金屬材

5、料是 。 (2)氯化銨的提純:氯化銨中混有二氧化錳等難溶物,提純的實驗步驟是: 溶解、 、蒸發等。氯化銨的化學式是 ,其中N的化合價是 。 (3)提取二氧化錳:除去二氧化錳中的碳粉,可用 的方法。12.(7分)安徽“六安王陵”發掘被列為“2006年全國十大考古發現”之一,墓地中出土了二千多年前西漢時期的青銅器、鐵器、木器及絲織品等許多珍貴文物。 A.青銅壺 B.鐵制車輪 C.絲織虎 (1)上圖中出土文物的原料不是用化學方法制備的是(填序號,下同) , 屬于合金的是 。 (2)考古人員還驚喜地在一個銅壺里發現了特殊的液體,聞起來有一股酒糟味。小明從分子角度分析:能聞到酒糟味,說明分子是在 。為了

6、檢測這種液體是酒,他提出了下面三種方法,你認為哪種較科學(填序號) 。 A.喝一口品嘗 B.用交警使用的酒精測試儀測試 C.將其點燃 (3)請你分析:為什么出土的青銅器保存較好,而鐵器卻銹蝕嚴重? 。 (4)為防止木質文物因失水過快而引起變形,可用結晶的方法讓明礬晶體填充在木纖維中(明礬的溶解度隨溫度升高而顯著增大)。操作方法是:將木制文物浸入明礬的 溶液中,待明礬溶液充分滲入后,取出冷卻擦干即可。13.(4分)班級聯歡會上,小芳表演了一組化學魔術:在三只盛有液體的玻璃杯中,分別倒入裝在酒瓶中的稀鹽酸,觀察到下列現象:A杯中變為“葡萄酒”(變成紅色); B杯中變為“汽水”(產生大量氣泡);C杯

7、中變為“牛奶”(出現白色渾濁)。請你幫她揭開魔術的秘密 (1)A杯中盛放的液體可能是 。(2)B杯中產生的氣體可能是 。 (3)C杯中盛放的是AgNO3 溶液,寫出反應的化學方程式: 。空氣除去二氧化碳和水蒸氣除去氧氣氮氣14.(7分)研究性學習小組選擇從空氣中制取氮氣作為研究課題,以下是他們設計的實驗方案: (1)除去二氧化碳和水蒸氣:右圖A裝置中發生反應的 化學方程式是 。 B裝置中濃硫酸的作用是 。(2)除去氧氣:他們分別收集一瓶氣體用右下圖裝置進行除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學選用紅磷,乙同學選用木炭。你 A B認為:選用 (填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學,原因是 。 (3)分析誤

8、差:此法得到的氮氣密度(標準狀況下)經科學測定,與氮氣 的實際密度有誤差,請你分析出現誤差的可能原因(只寫兩種,不考慮計算誤差): ; 。15(8分)小明家購買了一瓶白醋,標簽上注明醋酸的質量分數5%。小明想,這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符? 請你與小明一起,用有關酸堿的知識,定量測定白醋中醋酸的含量。【實驗原理】 (1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應,反應的化學方程式為: CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。 (2)在混合溶液中,當醋酸和氫氧化鈉完全中和時,再增加1滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 mL,對測定結果的影響很

9、小,可忽略不計。【實驗步驟】 用_取12.0 mL白醋(密度近似為1.0g/ mL),倒入燒杯中,再加入20 mL蒸餾水稀釋。 量取45.0 mL溶質質量分數為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0 g/ mL),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴地滴加到稀釋后的白醋中,同時不斷地攪拌燒杯中的溶液,至恰好完全反應,剩余氫氧化鈉溶液5.0 mL。【交流反思】 (1)在實驗步驟中,加適量水稀釋白醋,對實驗結果有無影響?為什么?(2)在實驗步驟中,小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和?【數據處理】根據實驗數據,通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符。16(2分)有三瓶無色溶液:NaOH溶液

10、、稀鹽酸、NaCl溶液。某學生經過思考后,認為只用無色酚酞試液即可將它們區分開來。請你完成下表:操 作 步 驟實 驗 現 象實 驗 結 論(1)各取三種溶液適量至三支試管中,再分別滴入酚酞試液有一支試管內的溶液變紅色,另外兩支試管內的溶液仍為無色。變紅色的原試管中裝的是_溶液(2)將(1)中變紅色的溶液取少量至另外兩支試管的溶液中。 有一支試管中加入少量紅色溶液后,紅色消失該試管中原來裝的是_溶液三、計算題(共5分)17(5分)磁鐵礦(主要成分是Fe3O4)是冶煉生鐵的常用原料。若測得某磁鐵礦石中四氧化三鐵的質量分數為49。(假設雜質不含鐵元素)請回答下列問題:(1)四氧化三鐵中鐵元素與氧元素

11、的質量比為? (2)若要得到純鐵28 t,從理論上計算需要這種磁鐵礦石多少噸? 題號12345678910答案BABDBDCADB11.(7分)(1)二氧化錳 塑料膜 鋅皮、銅帽(每空1分)(2)過濾 NH4Cl -3(每空1分) (3)灼燒(1分) 12.(7分)(1)C A(填A、B也給分)(每空1分)(2)不斷地運動著 B(每空1分)(3)鐵的金屬活動性比銅強(其他合理答案均給分)(2分) (4)熱的飽和(1分) 13.(4分)(1)紫色石蕊試液(1分)(2)CO2(1分)(本題1、2小題其它合理答案均給分)(3)HCl AgNO3 = AgCl HNO3(2分)14.(7分)(1)CO2 2NaOH = Na2CO3 H2O(2分) 除去水蒸氣(1分) (2)乙 木炭燃燒產生二氧化碳氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論