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文檔簡介
1、1部編版六年級下冊道德與法治第一單元 完善自我 健康成長單元測試卷一.填空題(共10小題,滿分31分)1 .尊重他人既是 ,也是。2 .中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán) 。3 .每個(gè)人都是 的個(gè)體,都擁有生而為人的 。4 . 一句理解、尊重的話會給別人帶來 和。5 .談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定 的人,忽視身邊 的人。6 .在我們?nèi)〉贸晒σ院螅梢苑此汲晒Φ?,再接再厲。7 .你有專屬自己的“反思時(shí)間”嗎?無須太長,每日 ,必有。8 .反思無需太長,每日 ,必有。9 .在我們?nèi)〉贸晒σ院螅?可以反思成功的 ,再接再厲;在看到別人的成功與失敗以 后,我們也可以 對自身健康成長有益的經(jīng)驗(yàn)或 。10
2、.反思一開始也許有難度,一旦形成 ,做起來就非常 了。二.判斷題(共10小題,滿分20分,每小題2分)11 .擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。 (判斷對錯(cuò))12 .小明和小華發(fā)生矛盾,小明主動(dòng)向小華道歉,希望小華能原諒他,小華卻不接受。 (判斷對錯(cuò))13 .寬容就是當(dāng)別人無意間損害了自己的利益并能原諒別人。 (判斷對錯(cuò))14 .要寬容就沒有原則,講原則就無法寬容。 (判斷對錯(cuò))15 .在日常生活中,人們之間可以避免產(chǎn)生摩擦、沖突。 (判斷對錯(cuò))16 .寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。 (判斷對錯(cuò))17 .寬容能給我們友善的社會生活環(huán)境。 (判斷對錯(cuò)
3、)18 .寬容等于縱容。 (判斷對錯(cuò))19 .我們要學(xué)會站在對方的角度看問題,換位思考,與人為善。 (判斷對錯(cuò))20 .報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式。 (判斷對錯(cuò))三.選擇題(共10小題,滿分20分,每小題2分)21 . “吃一塹,長一智”,這說明了()A.當(dāng)我們做錯(cuò)了事,可以反思事情的經(jīng)過B.當(dāng)我們?nèi)〉贸晒螅梢苑此汲晒Φ脑駽.在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)22 .當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)時(shí),就是在()自己。A.尊重B.反思C.寬容23 .下列關(guān)于反思的觀點(diǎn),正確的是()A.反思會帶來一些情緒波動(dòng),甚至讓人崩潰,反思無意義B.反思可以
4、讓我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,更好的看清自己C.有的人具有一定的反思能力,有的人沒有反思能力24 .以下哪種情況不能被“寬容”()A.同桌不小心弄壞了我喜愛的文具盒B.好朋友因?yàn)樯∈Ъs與我C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕D.好朋友把我的書弄破了25 .下列行為中能使我們的生活和和美美的是()A.相互禮讓B.斤斤計(jì)較C.大動(dòng)干戈26 .下列圖片中的文字體現(xiàn)寬容的是()AB.C.27 .寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一,下列選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)寬容美德的是()A.授人玫瑰,手留余香B.敬人者,人恒敬之C.唯寬可以容人D.天下興亡匹夫有責(zé)28 .列寧曾經(jīng)把憲法說成“寫滿人民權(quán)利的紙”這句話表明我國憲法()A.規(guī)定國
5、家生活中的根本問題B.是全體人民的最高行為準(zhǔn)則C.具有最高的法律效力D.是人民權(quán)利的保障書29 .孟子?離婁上說:“人必自侮,然后人侮之”這句話說明()A .你侮辱別人,別人也會侮辱你B .他人的侮辱比不上你自己的侮辱C .只有自己維護(hù)自己的人格別人才會尊重你D.就算他人侮辱你,自己也要維護(hù)自己的人格30 .尊重自己包括()自重自負(fù)自愛自我接納A.B.C,四.解答題(共3小題,滿分19分)31 .從前,有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止,反 而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了?!?主人笑道:“你說什么話呢?咱們是鄰居,你只
6、是想知道我那兒的菜為啥長得那么好, 對嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗?!闭f著,他真的從籃子里抱出兩捆 菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為,反而要送他菜?(2)偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人?32 .我們怎樣才能做到“君子和而不同”呢?33 .請你說說,我們應(yīng)該如何做到寬容他人,擁有一顆寬容的心?1參考答案與試題解析一.填空題(共10小題,滿分31分)1 .【解答】尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。尊重他人既是道德 要求,也是法律要求。故答案為:道德要求;法律要求。2 .【解答】中華人民共和國憲法規(guī)定
7、:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國 家尊重和保障人權(quán)。中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。故答案為:不受侵犯。3 .【解答】每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成就,他 也擁有生而為人的尊嚴(yán)。每個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。故答案為:?dú)一無二; 尊嚴(yán)。4 .【解答】.語言可以體現(xiàn)尊重。俗話說,“良言一句三分暖,惡語傷人六月寒”。一句理 解、尊重的話會被別人帶來溫暖和鼓勵(lì)。故答案為:溫暖;鼓勵(lì)。5 .【解答】談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定成就的人,忽視身邊默默無聞的人。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成就,他也擁有生而為人的尊嚴(yán)。每個(gè)人,都應(yīng)
8、當(dāng)?shù)玫阶鹬亍9蚀鸢笧椋撼删停荒瑹o聞。6 .【解答】在我們做了錯(cuò)事以后,可以反思事情的經(jīng)過,吃一塹,長一智;在我們?nèi)〉贸?功以后,可以反思成功的原因,再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以 借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。掌握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。故答案為:原因7 .【解答】反思作為內(nèi)心活動(dòng), 是自我完善的一種方式。 你有專屬自己的“反思時(shí)間”嗎? 無須太長,每日堅(jiān)持,必有收獲。故答案為:堅(jiān)持;收獲。8 .【解答】反思無需時(shí)間太長,每日堅(jiān)持,必有收獲。反思一開始也許有難度,一旦形成 習(xí)慣,做起來就非常自然了。故答案為:堅(jiān)持;收獲。9 .【解答】我們做了錯(cuò)事以后,可以反
9、思事情的經(jīng)過,吃一塹,長一智;在我們?nèi)〉贸晒σ院螅梢苑此汲晒Φ脑?,再接再厲;在看到別人的成功和失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。故答案為:原因;借鑒;教訓(xùn)。10 .【解答】反思時(shí)間無需太長,每日堅(jiān)持,必有收獲。反思一開始也許有難度,一旦形成 習(xí)慣,做起來就非常自然了。故答案為:習(xí)慣;自然。二.判斷題(共10小題,滿分20分,每小題2分)11 .【解答】金無足赤,人無完人,每個(gè)人都可能犯這樣那樣的錯(cuò)誤,擁有一顆寬容的心, 學(xué)會原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。觀點(diǎn)正確。故答案為:Vo12 .【解答】金無足赤,人無完人。別人犯錯(cuò)誤,我們同樣也會犯錯(cuò)誤,我們要有一顆寬
10、容 的心,原諒他人。小華不接受小明的主動(dòng)道歉,不能寬容待人,是錯(cuò)誤的。故答案為:X。13 .【解答】容就是當(dāng)別人無意間損害了自己的利益并能原諒別人。寬容讓人們彼此寬待、 和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。故答案為:V14 .【解答】寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。故答案為:X15 .【解答】在日常生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免產(chǎn)生摩擦、沖突。寬容能 讓我們心胸寬闊。故答案為:X16 .【解答】寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容 不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們 生活得健康、愉
11、快。故答案為:V17 .【解答】寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境, 也使我們的內(nèi)心保持平和、安定, 讓我們生活得健康、愉快。故答案為:V18 .【解答】寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。 故答案為:x19 .【解答】金無足赤,人無完人,每個(gè)人都會犯錯(cuò)誤, 我們要學(xué)會站在對方的角度看問題, 換位思考,與人為善。觀點(diǎn)正確。故答案為:Vo20 .【解答】擁有一顆寬容的心,不能 “以眼還眼,以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式, 反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。故答案為:V三.選擇題(共10小題,滿分20分,每小題2分)21 .【解答】“吃一塹,長一智”,意
12、思是自己做錯(cuò)了事,通過反思的經(jīng)過,可以避免再犯 同樣的錯(cuò)誤,A說法正確,符合題意。B與題意不相符,題意體現(xiàn)的不是成功;C不合題意,題意體現(xiàn)的是自己,不是別人。故選:A。22 .【解答】反思,聽起來似乎是一個(gè)很抽象的話題,我們都進(jìn)行過反思,都有一定的反思 能力。當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí),這就是反思。因此 B正確;AC 理解錯(cuò)誤,排除。故選:B。23 .【解答】我們要學(xué)會反思,學(xué)會反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,更好的看清自 己,促進(jìn)自身發(fā)展,B說法正確,符合題意。 A說法錯(cuò)誤,沒有認(rèn)識到反思的意義;C說法錯(cuò)誤,每個(gè)人都有反思的能力。故選:B。24 .【解答】寬容是一種美德,
13、寬容是一種境界。 ABD中的行為均可以被寬容,這利于融 洽同學(xué)關(guān)系。C中的行為屬于原則性錯(cuò)誤,是犯罪行為,不可原諒。故選:Co25 .【解答】寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。因此A正確。BC不利于生活的和睦。故選:A。26 .【解答】寬容,并非是窩囊,而是一種寬容精神,是人們不可缺少的美德。忍讓可以使 人與人之間友好相處,和諧發(fā)展。因此 A正確。BC沒有涉及到寬容,排除。故選:A。27 .【解答】寬容是中華民族傳統(tǒng)美德之一,我們要學(xué)會寬容他人。C意思是要寬容待人,符合題意。A是關(guān)愛他人,B是尊重他人,D是積極承擔(dān)責(zé)任,都不合題意。故選:Co28 .【解答】列寧曾
14、經(jīng)把憲法說成“寫滿人民權(quán)利的紙”,表明我國憲法是人民權(quán)利的保障 書,具體表現(xiàn)在憲法確認(rèn)和保障公民的基本權(quán)利,D是正確的選項(xiàng);ABC選項(xiàng)不符合題意。故選:D。29 .【解答】題干中這句話說明了每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會獲得 別人的尊重,只有自己維護(hù)自己的人格別人才會尊重你。因此 C正確。ABD理解錯(cuò)誤, 排除。故選:Co30 .【解答】每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重,尊重自 己包括自尊、自愛和自我接納等。說法正確,符合題意。 中的自負(fù)是不良品質(zhì),排除。故選:Co四.解答題(共3小題,滿分19分)31.【解答】(1)材料中菜園主人能維護(hù)他人尊嚴(yán),換
15、位思考,寬容待人,給人改正錯(cuò)誤 的機(jī)會,這是與人為善的表現(xiàn)。據(jù)此作答。(2)偷菜人后來成為眾口稱贊的好人,是因?yàn)樗淖宰鸬玫搅瞬藞@主人的保護(hù),心存感激,改正了錯(cuò)誤,所以受到人們的稱贊。故答案為:(1)菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊,他以善意揣度別人,以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的 錯(cuò)誤,給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會,他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。(2)偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù),他便心存感激,改掉毛病,成為自尊的人。因此 受到人們的稱贊。32 .【解答】我們要寬容待人, 做到“君子和而不同”。結(jié)合教材知識,從尊重個(gè)性與差異、 允許別人有不同的看法、與他人保持友善關(guān)系、也要有自己的見解等方面作答即可。故答案為:尊重他人的個(gè)性和差異,允許別人對事物有自己不同的看法,從而與他人保持一種和諧 友善的關(guān)系,但對于具
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