1、 組織建設5 一：班級建設 制度建設7 政治學習7 主題教育8 文化活動8二：學生教育與管理 社會實踐10 黨團工作10 宿舍管理12 評獎評優14 組織發展15 考證通過率15 違紀率16 補考、出勤率16三：班風學風建設成效 活動獲獎率16 文明宿舍17 學生繳費18 晨跑19 班級日志19 班級重要比例數據20四：附加項目 班級重要獲獎項目21沐浴著晨光的雨露，08生物科學班在輔導員張元昶老師的精心呵護下走過了二年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在二年的成長的道路上，08生物科學班相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們去細數這二

2、年的成長，展示我們08生物科學班的風采。生科08班，一片緣分的天空，一方情感的樂土。六十一顆心在這里交匯，相融；六十一雙手同把夢編織、牽著你、牽著我，將情深義重束于彼此心際。琥珀般凝固了點點滴滴的愛。笑與淚，記錄著我的感動；叫與鬧、和著青春的旋律奏出一段段美妙而雄渾的樂章。情誼的引力將我們的心聚攏。為了憧憬過的前程，為了能奔赴未來屬于自己的繁花似錦，讓我們攜手，齊力拼搏、同心奮斗、一道去筑起那生命的七彩虹橋！1：組織建設我們建立了一支凝聚力極強的服務型班委及團學干部隊伍。付緒亮班長：負責班級全面工作及班級對外事宜，召集班委會的召開，制訂工作計劃草案，協調各班委之間工作。主持處理班級日常工作：分

3、析、研究和處理同學中的問題，并定期向輔導員匯報工作：對突發事件應即使處理。協調好各委員之間工作，在輔導員指導下搞好學生學年鑒定、綜合素質測評、三好學生、獎學金的評比工作。 許小莉副班長：認真配合班長的工作，是班長的助手和合作者。在班長不在時,代理班長履行其職責,對班級事務負主要責任。楊藝學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。組織各種有有益于學習的活動，如學習經驗交流會、學習方法介紹等，幫助同學提高學習效率。定期向輔導員匯報教學的情況并提出改進意見。周書芹生活委員：負責班費的保管及日常采購，及時向同學公布班費使用明細則，

4、為同學做好日常生活服務。并注意班級同學日常生活情況。江偉體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。根據班級實際情況組建并管理各體育隊，每學期至少組織一次對內體育活動，至少一次對外體育活動。程凱團支書：負責青年團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作。認真組織團員學習黨的路線、方針、政策；傳達貫徹上級黨團組織的決議和指示。經常注意團員、青年德、智、體三方面情況，了解他們反對思想動態，關心他們的學習、工作情況。馬源駿宣傳委員：負責班級外聯事務，及時投稿或出宣傳版展示班級良好形象。保管上級組織下發的學習資料，做好宣傳教育工作，辦好板報。積極組織同學向校刊投稿。即使表揚團內

5、好人好事，批評不良傾向，樹立正氣，做好思想工作。陶思秀組織委員：負責動員辦班里每位同學積極參加院系組織的各項活動，青年志愿者活動及義務勞動等。掌握團員的模范事件和遵守團的紀律的情況，做好考評工作，建議支委會予以表揚或批評。2：制度建設無規矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。大學里班級規章制度有很多，而我認為與增強班級凝聚力關系最為密切的是民主參與制度。適合本班發展的制度是最有成效的而本班同學思想進步，思維活躍讓全體同學參與班級的建設工作，發揮每個人的智慧，使每個人都成為班級的主人。讓學生參與，可以使同學們產生主人翁精神、自尊感，提高自我價值，意識到

6、自己在集體中的地位，并能使他們逐漸關心集體，熱愛工作是我們班不斷提高的關鍵。08生科班發揚民主集中制通過輔導員組織，民主投票評選出了班委會，由此，一個負責、服眾的同學服務組織成立，有力地推動著班集體建設規范制度建設的完善，班集體建設規范制度建設的完善也可以說是08生科班建設的根本保證。新的一學期，新的一學年，過往的一切全部歸零，我們一起又重新開始，帶著上一學年工作上的經驗和教訓，我們將繼續去探索，去發現。1：工作計劃新學期我們班級工作一、共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求我班把爭創“優秀班集體”作為本班的學年目標，從實際出發，指定班級總體規劃，并有

7、計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結互助，攜手前進。二、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論；關心時事，正確認識黨的路線、方針、政策；積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀律。三、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確，學習態度端正；遵守學習紀律，熱愛所學習的專業并圓滿完成各科學習任務；注重是環節能力素質的培養。發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良學風。四、較強的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感；要樹立以集體注意為核心的價值觀。五、較強紀律觀念。班級成員能用

8、滁州學院學院學生手冊及學校的其他各項規章制度嚴格規范自己的行為。六、生動活潑、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點，充分發揮每個同學的特長，開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，做到“寓教于學，寓教于樂”，達到既鍛煉學生能力有提高素質的目的。七、堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一直，密切聯系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。2：工作總結班委工作總結班長：時光如電，日月如梭，轉

9、眼之間，大學兩年生活已經過去，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領生科08班班委會，在輔導員張元昶老師的監督指導下，在滁州學院學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。1.學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神

10、，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。2.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立專業知識、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。專業知識、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛煉。3.在0910學年期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了08班同學積極進取的精神風貌。二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。1.在平時

11、，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強

12、班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。四、關注同學們的日常生活。1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日

13、時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。2.督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。3.在今年的中秋節里，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送月餅活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。4.合理安排班費使用，安排生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細在班會上進行通報。五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。1.團支部班委會與滁州學院團總支學生會和輔導員張元昶老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開

14、展。六、發現工作中的不足，主動解決問題。1.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。2.上學年前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。3.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。展望班委會團支部未來的班級工作，我們要根據滁州學院團總支及輔導員張元昶老師的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創十佳優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯

15、干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。團支書：回顧過去的一年，風雨一起走過經歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，還是我們了解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經伸展腰軀，準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下。黨建方面：我們團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏，全團共有10名預備黨員相信在我們團支部全體團員的努力下黨員會越來越多。在團員思想教育方

16、面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發言和做筆記。 學習方面： 班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由于上半學期沒有英語及計算機的過級考試，都將會在下學期加倍沖刺。活動方面： 我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。在系里舉辦的黨建知識競賽，象棋大賽等活動中，我班熱情積極參加文藝表演。在畢業生晚會等重大節日，我班同學都積極地參與并且排出了幾個節目，活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯系，

17、并取得了圓滿的成功。社會實踐方面： “實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，學校讓同學們在假期體驗社會實踐，去年收到了良好的效果，同學們都從多個角度認識了社。老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內容，并結合有關專業課程的設置，讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。班風建設：我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。

18、班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級的博客建設，建立了班級QQ群，把我們班的各項活動、各種經歷，有條理、有系統地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。 雖然大多數地方都很好，

19、并取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。 1、大家對學校安排的活動有抵觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。 2、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。早操方面雖然強調過多次，但是

20、仍有遲到的現象發生。問題主要出在男生身上，女生明顯比男生做得好。希望這幾位同學下學期注意克服困難，按時上操，否則不僅受到學校的批評，班級也會受到批評。 3、有同學的學習態度錯位嚴重，平時上課拖拖拉拉，在放假之前出現逃課現象。既然學習，就不要讓時光頹廢！ 綜上所述，在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。經過班委

21、的討論，從本學期起，對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學，將給予一定的獎勵。 回首大學兩年生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，再創佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設得更加和諧，更加溫暖。 學習委員：驀然回首，不留意已是大學第3個年頭了。到此為止，已經是也是我第3個年頭擔任學習委員職務了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入滁州學院，自從進入化學與生命科學系，自從進入生科08班，我學到了很多，也感受

22、到了很多。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，我現就這學年的工作情況向老師作如下匯報：責任:大一第一學期,在全體同學的支持下，在輔導員張元昶老師的指導下,我從自身的責任做起。首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式。我個人雖然有較長的工作經驗，但是大學與中學不一樣了，很多事情不能按照中學時代的方式方法來處理；其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。為了更好地使自己得到鍛煉，我加入了院學習部，在那里我受益匪淺，同時方便和加強了與學生會的交流；最后，

23、樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。每個人可能都知道:班級內各個班委之間要學會交流、溝通與合作。在這點上，我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的，當然也包括我自己。特別是上學期的有些大型班級集體活動，例如幾次團日主題活動沒有進行討論協商就定下來，導致參加活動的同學非常少。到場的同學也認為活動很無聊，所以班委事先應該做好協商，并且要努力創

24、新活動的內容和形式，調動大家主動積極參與，而不是強制大家參加。下學期，我們班委之間的溝通合作有了一定的進步，例如集體討論是否接手“熊倪跳水學校”義務支教活動、是否舉行春游活動等，并取得了良好的效果。我想：一支具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，還有利于共同建設良好的班風學風，帶動大家向好的方面發展。學習作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：首先，執勤、考勤工作。為建設良好的班風學風，學校學院規定了嚴格的出勤制度，學委主要負責班級的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情，每天的專業課、選修課等等都需要考勤，所以找到行之有效的方法很重要。同時，有的同

25、學一開始去自習的積極性還很高，沒有缺勤的，很少有遲到的現象；然而，時間一長，有些同學就干脆不去自習了，這是十分不好的。因此，我一方面要繼續考勤工作，還要做好同學們的思想工作，鼓勵大家，讓大家盡量來教室自習，提高全體同學的學習積極性，有事一定要按照一定的程序請假（比如按照院里規定：必須有老師的證明才能請假等）。其次，收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要

26、求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點。中學的時候成績一直名列前茅，這也就是長久以來得到同學們信任的原因。進入大學后，尤其是擔任了學習委員一職，我更加注重自己的學習情況，力爭讓大家信服。無論在什么樣的學習情況下，我都在同學們之前來到教室。第一學期還“承包”了一些同學數學課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料，為那些某些課程有困難的同學補充“營養”；自己還綜合模擬了幾套考試試卷，取得了一定的成效考試結果出來后，我們班

27、的總體成績比較令人滿意。意料之外的是自己的成績卻不理想，大一第一學期考試，我的成績在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點我自己認為是可以肯定的，那就是我已經盡了我最大的努力，盡管戰略上可能是走錯了路。這學期以來，我總結可能導致前次失利的原因，控制好學習的方向。盡量多與同學交流，向某些方面有專長的同學學習。另外，我和兄弟班級的幾個學習委員取得和一些老師的聯系，得到他們的支持，把所有練習作業的詳細解析過程打印出來，分發給每個同學，讓他們在學習中發現不足，及時向老師和周圍同學請教，此舉得到了多數同學的認可，取得較好的效果。工作   總的來說,我作為學習委員的工作很瑣碎,除了日常的值

28、勤考勤外,我還要負責一些課余的工作:1.負責組織班級同學參加”化生系辯論賽”，調動廣大同學參賽的興趣。不僅是自己的能力得到了提高和鍛煉，更使班里同學得到了一次很好的鍛煉自我的機會。活動中我班許小莉同學獲得”最佳辯手”稱號.2.配合其他班委同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶祝活動等，經努力取得了圓滿的成功。 3.充分配合學生會所展開的活動。如”科技知識競賽”綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽,以帶動大家的積極性不足總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作

29、還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的任務比較重，而有些同學經常曠課缺勤，一些重要的通知信息無法及時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發覺等等。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有國貿062班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。 感謝生科08班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，向“優良學風

30、班”進軍；同時，我也希望每個同學都可以從國貿062班，從南華大學這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最后我謹代表全體同學要感謝老師們對生科08班的關心與支持！生活委員：時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我又做了一年的生活委員了，很感謝時老師和同學們給了我這么一個機會，讓我如愿以償繼續當上了大學的班干部。本學年的工作已經進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們提出寶貴意見。 現在我將這學期工作總結如下： 1、精心管理班費。班費問題，是比較敏感也是比較令人關心的問題。作為生活委員，我管理著班上的各項活動的費用支出。我力爭做到

31、班費用得其所。每次需要費用的活動，我都做好預算。活動過程中精打細算。活動過后做好總結。為了財務公開明了，我認真整理各種票據，不給開票據的，就要與其他同學一同購買并做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查。每次班級活動購買物品，我都做完整的開銷記錄。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我力求不讓同學們對我產生批評。但同學們的每一次批評我都努力讓它成為我進步的階梯。 2、積極組織活動。這一年來我始終覺得，雖然我只是一個生活委員，但我也是班委會的一員，有責任增強活動效果，讓同學們玩得高興。所以每一次活動我除了帶領同學們積極參加外，更要盡力保證活動的氣氛。記得在剛入學中秋節時，因為同學們剛剛聚到一

32、起，到節日難免會想家，于是在班內舉行了一次中秋賞月，同學們一邊吃月餅一邊賞月，緩解了同學們對家的思念之情。賞月晚會開展的那天中午，我和其他班干部共4個人去市場買了些吃的、玩的東西。晚上我便早早地去布置晚會現場，和班長一同投入到緊張的忙碌之中。晚會結束后看著同學們高興的表情，我由衷的感到高興，覺得自己的努力沒有白白付出。一邊收拾著晚會后一片狼藉的教室，一邊回味著晚會的經過。 2010年的元旦不知不覺的到來了，各個班都搞起了慶祝活動，我們班當然也不例外。我向班長提議說可以一起聚餐，那樣一塊吃飯，氣氛肯定特別好。在征求同學們意見時沒想到幾乎是全票通過，這更是激發了我的積極性，我便馬上開始與飯店聯系，

33、誰知道當時好幾個飯店都被預定了，在首選的飯店都被預定滿后，我又把目標鎖定到了穆老九飯店，雖然有些遠，但總比定不到讓同學們失望的好。沒想到，接下來順利的訂到了飯店并約好了時間。活動的當天雖然有幾個同學因為有事沒能參加，但活動的效果仍然可以從同學們滿臉笑容的臉上展現出來。這次活動使班級的凝聚力得到了極大增強。 3、及時反映情況。作為生活委員,我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的基礎條件。對于這些方面，由于太瑣碎了好多事同學都不好意思反應，我一邊盡力去細心的發現同學們的困難，一邊盡量在最

34、短時間內反應給相關的人員解決問題。例如，冬天的時候有的宿舍開水根本不夠熱，不少同學只是自己抱怨卻很少反應，我在詢問了各個宿舍的供開水情況后，及時的報給了樓管阿姨，盡量做到在最短的時間內解決問題。 4、講究團結配合。集體意識是在活動中增強的，團結是在合作中產生的。平時我盡力配合其他班委開展的各項活動。大家在一起難免有矛盾，一個觀點也不可能讓全班61個人全部都認同，但互相做一下讓步，就會有意想不到的效果。 但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。比如，原計劃中的班級衛生評比因為種種原因而沒能持續下來。另外，在寢室清潔這個問題上，這個學期我班有些男生宿舍日常考核分較低的情況。 以上就是我對于這一學

35、年來工作的總結，總的來說,在同學們的積極配合下工作比較順利，也取得了明顯成效。這一年來能最大限度的幫到同學們，讓我覺得很快樂！體育委員：作為一名體育委員，我現將體育委員工作總結如下，敬請各位老師及同學對這份工作總結提出寶貴意見及建議。在競爭日益激烈的當今社會，對于我們當代大學生來說，首先考慮的就是學習，而忽略了體育鍛煉，因此影響了身體健康，同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作，比如開展迎新杯籃球賽！為了配合他們的工作，身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這學期我也為提高同學們身體素質做了許多工作

36、，下面簡要介紹我這學期的工作和工作取得的成績。這學期晨跑還是正常進行，并且同學們出勤率還是不錯的，個別同學還是存在著缺跑的狀況，希望能夠改正。班級晨跑95.1%合格。在本學期中除了帶動班級參加院系組織的體育活動外，還在平時配合學院學生會，組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中滁州學院化生系籃球比賽是最為典型的一個，這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼，而且也增強系里面同學間的交流，達到了我們的理想的目的。在這次的活動中，我們班的男同學努力拼搏，英勇應戰，終于取得了學院化生系第二名的好成績，而且男女參加的院系拔河比賽也有不錯發揮。這對我們來說意味著團結與信任！達到了很理想的效

37、果！這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲：你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神，增強了班集體的凝聚力，有勁兒一塊兒使，我想在以后的學習生活中，我班將取得更加驕人的成績。在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西，而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這一年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時，我們也不能自滿，我將繼續努力把今后的工作做得更好，爭取取得更好的成績。組織委員：時光流逝，歲月如梭，一學年的時間結束了，在競選委員之前我對組織委員的這

38、個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，正如張老師在的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。組織委員要負責組織一下學校或班里搞的一些活動，但其工作重點還是組織好每次的團組織活動，從形式到內容都要組織好， 必要時候

39、，還要協助文藝委員拉節目，以活躍現場氣氛，同是，還要維護一下班組織活動時秩序，使班組織生活能順利進行，險此之外，作為一個組織委員還要以適時地組織一些有益的活動，以豐富同學的課余生活，使大學生活不致于太枯燥，同時也能增進同學之間的相互了解。整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學年的工作即將結束，現將本學年的工作總結如下： 1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“心理健康教育”“ 5.12紀念活動”“ 青春激揚拔河比賽”等團日活動都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在

40、第一次團日活動中，由于缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結后，在下一次的團日活動中不僅獲得了“優秀”的成績，并且成為優秀團支部，推薦給了學生會，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。 2.協助班長完成了“讀書思源我先行，學風建設我有則”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的思想道德、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。

41、3.配合體育委員組織了專業籃球對抗賽，加強了化生系各個專業之間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。 在思想方面，經過這半年，同學們的思想覺悟有了很大的提高，充分認識到了大學生活，積極向黨組織靠攏。學習方面經過這半年同學們也漸漸進入學習狀態。課外活動方面，同學們積極參加，獲得不少經驗，并且有些同學收獲頗豐，同時還獲了獎。 當然工作也存在著不足之處： 1.一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。 2.受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。 3.同學們這半年的表

42、現大都很積極，但有個別同學找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動，我們會努力提高這些同學的積極性。 盡管我的工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結起來也需要付出很多。總之，我有幸繼續擔任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。1:政治學習入學以來我們班高度重視全班思想道德的學習教育。在學校和班委會的組織下我們開展了許多有針對性團組織活動，學習老一輩無產階級革命家的優良作風并

43、結合自身努力學習積極實踐。定期上團課，通過學習不斷地提高同學們的認識和思想覺悟。為促進同學們對先進的科學理論的學習，我班還通過組織團日觀摩、理論知識競賽、辯論會、主題班會等同學喜聞樂見的形式，活躍理論學習。通過學習，同學們的思想覺悟得到了很大的提高，100%的同學向黨組織遞交了入黨申請書，多名同學參加了黨課培訓，并取得了優異的成績。在班主任和班團干部的努力下，全班樹立了良好的班風，全班同學擰成一股繩，形成了一個堅強的班集體。2：主題教育我班積極開展主題班會，團日活動，學習老一輩無產階級革命家的優良作風并結合自身努力學習積極實踐，分別開展了以神五，心理健康等主題的班會、活動。3：文化活動我班級同

44、學能夠響應學校和系內的各項號召，發揚專業精神，積極組織參加各項活動，并在活動中表現突出，取得優異的成績。在活動中不僅發揚了團隊精神，鍛煉自己。這樣不僅獲得了很多知識，更豐富了課余生活，提高了自身的綜合素質，充分體現了當代大學生的風貌。去年5月12日，我班組織了5.12悼念汶川同胞的活動，同學們手牽手，傳達對汶川遇難同胞的哀悼。假期之時，我班在城西水庫組織了燒烤活動，同學們玩的很開心，增強了班級的凝聚力和同學們對班級歸屬感。參加的活動有校園十大歌手，校運動會，標本制作大賽專業組，院、系辯論賽，系羽毛球、乒乓球賽等。4：社會實踐我班積極開展暑期社會實踐活動，同學們踴躍參加。同學們幫忙維護交通，清理

45、小廣告，發傳單進行社會調查等，還有的進行了科普宣傳，幫助人們了解、預防甲型H1N1流感。5：黨團工作我班現有成員61人，團員51人，預備黨員10人，這是一只年輕而敢于拼搏的團隊，這是一只率直而充滿自信的團隊。6：宿舍管理一、公寓管理部門按照“集中住宿、統一管理”的原則安排學生住宿，學生應該按公寓指定的房間和床位住宿。至今，我們班無一人擅自調換床位。二、學生都很自覺愛護宿舍的公共財產。三、同學們每天都遵守宿舍作息制度，無一人在宿舍內大聲喧嘩或做有礙他人學習和休息的行為。四、因事進入異性學生宿舍的都自覺憑證登記，待值班員允許后方才進入。五、在過去的一學年里，無一人晚歸。六、宿舍內每時每刻都保持清潔

46、、整齊，每天打掃衛生，整理被褥、蚊帳等內務。七、至今無一人私拉亂接電源插頭或使用違規禁用電器,如熱得快、電飯鍋等。八、在學生公寓內無人打麻將或以任何形式賭博，也無人參與酗酒、劃拳、猜令等有礙他人的活動。九、我班學生均嚴格遵守公寓安全管理規定，加強自我防范意識,外出時自覺關好門窗，不讓陌生人進出公寓。十、全班學生尊重公寓管理人員，支持管理人員及寢室長的工作，在衛生檢查工作中努力做到優秀，在系舉辦的寢室設計大賽中7#122和7#116兩個宿舍分獲得一、二等獎。十一、在節假日離校前，學生均到宿管處登記。需要留校住宿的同學，按假期留宿規定辦理。十二、在各寢室長的帶領下，我班學生學習氛圍非常高。7：助困

47、工作大學剛開始，輔導員就提醒全班同學認為自己家庭比較貧困的同學到當地政府申請貧困證明，然后交到相關部門，最后每個寢室推薦一個代表去系里為自己的室友做最后的證明，她或他是否可以列為貧困群體。而且，每學期進行一次復查，并推薦新的貧困學生。補助發放由輔導員親自監督實行。這是全班同學都參與的事，是公平、公正的，到目前為止，學生無異議。各個寢室長都能證明，如，劉恒霞、許玉榮、楊靈翔、李玉偉、何杰等。（一）、補助對象為我院全日制本、專科家庭經濟困難學生。（二）、我校設立經濟困難學生補助基金，對經濟困難學生給予各類補助。（三）、符合申請困難補助的條件 1、擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家法律及學校規章制度

48、，品行優良； 2、奮發向上，學習努力，成績合格； 3、由于家庭或本人因臨時性、突發性災難的意外困難，造成經濟特別困難者； 4、積極參加社會公益活動； 5、本學年未享受獎、助等資助的。 （四）、有下列情況之一的，不得享受困難補助： 1、生活不簡樸，消費水平與本人申請的經濟狀況不符合者； 2、學習態度不端正，上學年有兩門以上（含兩門）課程考試不及格者； 3、違反校紀校規，受警告及以上處分者； 4、未經院、系批準，在校內外租房住宿者； 5、學校認為有其他不符合享受困難補助條件者。8:評獎評優：一、評優對象：生科08班全體同學。二、評選原則：1、堅持公平、公開、公正原則。 2、以班級為單位組織評選。

49、3、在符合各等級獎學金必要條件的同時，按照學年綜合測評總分的高低次序排名。三、評獎評優條件及辦法1、評選辦法按照滁州學院學生手冊之滁州學院學生素質綜合測評辦法進行綜合評定。2、三好學生獲得者必須是二等獎學金以上獲得者。優秀學生干部可由各班民主測評后推薦。四、獎學金名額 一等獎學金1名，二等獎學金4名，三等獎學金7名五、評選程序 1、9月中旬，討論、修改、確定評獎評優辦法與評分細則。各班由班長組織同學討論。在規定時間內無反饋信息的，視同默認本評獎評優辦法與評分細則，不得再對評選辦法提出異議。2、上報班評小組名單 六、評獎標準1、凡違反校紀校規、受學校警告以上處分者，取消本學年年度評獎評優資格。對

50、未經批準、在校內外租住房屋的學生，實行一票否決制。2、嚴禁在評比中弄虛作假、吵鬧、制造事端，一經發現則取消參評資格，并給予相應的紀律處分。1： 組織發展在班主任的指導下，我班建立了團支部和班委會。入學以來，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想作為強實后盾，積極運用科學發展觀發現問題，解決問題。班級同學的入黨熱情極高，遞交入黨申請書的同學達到95%，并有38名同學成為入黨積極分子，并順利黨課結業，通過學習，同學們的思想覺悟得到了很大的提高，相信不久，他們當中就會有人光榮的加入中國共產黨。在班主任和班團干部的努力下，全班樹立了良好的班風，全班同學擰成一股繩，形成了一個

51、堅強的班集體。2：考證考級通過率作為學生，我們始終把學習放在第一位。在班主任的指導之下，我班積極創建學習型班集體。面對日益激烈的社會競爭，我們唯有認真學習科學文化知識，才能立于不敗之地。全班同學認真學習專業知識，同學之間互相幫助，共同進步。 我班通過評選優秀學生、學習成績獎、評定獎學金等活動，激勵和促進同學們學習。同時，我班還經常組織同學們互相交流學習方法和經驗，認真地改進學習方法。讓每個人都能感受到濃厚的學習氣氛外，跟是你追我趕，奮力拼搏。高效率學習，同學們的成績得到很大的提高。在每學期考試考查中，我班同學學習成績優秀率、及格率良好，排在全系前列。學生考證考級通過率高，在大二這一學年里，我班

52、四級（含六級）通過率高達54.1%、計算機二級（含三級）通過率為19.7%，還有部分同學考取駕照等。3：違紀率、補考率、出勤率學生行為規范，誠信意識較強，無違紀率，在考試中無作不良風等，補考率僅有3.27%。4：活動獲獎率班級學生積極參加各種科技活動、文化、藝術、體育活動，獲獎比例高。列如我班的王偉同學在校運動會上活動兩個第一，并且還破了紀錄;許小莉同學在系辯論賽中獲得第一名、在滁州學院第三屆“蔚然杯”大學生辯論賽中榮獲“最佳辯手”稱號;許柱同學的水培花卉在滁州學院第三屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽榮獲二等獎；王亞慧、周書芹、湯國平分別在讀書筆記中榮獲二、二、三等獎。大學生活是豐富多彩的。因此

53、，如何才能把集體生活搞的更加豐富多彩、更加富有生機就成了我們班重點要解決的問題之一了。為了豐富同學們的課余生活，增進同學感情，加強本班同學與外班同學的聯系，班委團委同學積極組織了一系列的活動，身體是革命的本錢！為了增強大家的體質，我班與兄弟班級舉行了籃球聯誼賽、足球聯誼賽以及羽毛球比賽，得到了同學們的積極響應。除了參賽選手，其他同學都去吶喊助威。在賽場上，每位同學盡顯颯爽英姿。最終，比賽在幸福、快樂、團結中結束。我團支部在09-10學年榮獲優秀團支部稱號，在團支部風采大賽中榮獲三等獎。5：文明宿舍我班同學關心宿舍集體，友愛他人，積極向上，勇于拼搏。每個人都十分配合學院的各項大小事務，認真做好衛

54、生，爭創文明宿舍。本班有7棟122、116宿舍在09-10學年化生系第三屆寢室設計大賽中分別榮獲得一、三等獎，。每個成員都積極熱情，在班集體有需要時，每個人都不會因為自己的私事而影響班級，對于有困難的同學，我們會伸出援助之手，盡自己一份微薄之力。以自己的努力為集體爭得榮譽。我們是一個不服輸的集體，是一個擁有熱情與溫暖的大家庭。并且我們始終以提高宿舍文化，形成有特色的宿舍文明為目標而努力。宿舍是我家，美好靠大家。相信在將來的日子里會有更多的笑聲。一、同學關系融洽，互相關愛，團結協作，共同進步。二、遵紀守法，共同遵守學校各項規章制度，服從管理、無未歸或晚歸現象。三、每個人都為宿舍的榮譽而努力，宿舍

55、內務清潔，生活、學習用具干凈、整潔，在每天的衛生檢查中獲得優秀的評價。四、我班學生嚴格遵守作息制度，在宿舍不喧嘩，不吵鬧，爭取不影響別人的工作和學習。五、寢室長嚴格要求自己，同時認真負責寢室的衛生及學習工作，并帶領宿舍成員積極參加化生系組織的第三屆寢室設計大賽，其中7#122、7#116兩個寢室獲得一、三等獎。六、每個學生都愛護寢室中的公共財產，沒有人為損壞。6：學生繳費學生最重要的任務是學習，但有良好的學習條件的前提是每個人都能按時繳費，即使是貧困學生也要及時辦好助學貸款。我們班同學都很自覺，有的在暑假期間，就各方詢問繳費方式，個別貧困學生也在放假前到系里寫好助學貸款申請。因此，截止新學期正

56、式上課前，本班所有學生學費均已交齊7、晨跑大家都知道一年之計在于春，一天之時在于晨，早起是一種中華美德。我校強調晨跑的關鍵性也在于此，在學生的綜合測評中：晨跑是必不可少的一部分，如果一個學生的晨跑不合格，那他也就不能參加綜合測評，即使他各個方面表現非常優秀，也不會被認可。本班關于晨跑要求也很嚴格。班委對此也采取了一些措施：第一、要求體委在三周結束后，都將對本班每位同學的晨跑情況進行統計，對有不合格者將進行提醒。第二、如有同學在兩次統計中都表現不合格，則將其情況反映到輔導員那里，有輔導員對其進行干涉。藉此，在大二這一學年里，本班的晨跑合格率高達95.1%。8、班級日志記錄。 班級日志記錄優劣與否直接反映班級學風建設情況。良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發的隊伍，那么班風