1、專題三、細胞的生命歷程摘要: 本專題內容既是高考命題的重點，又是高考命題的難點。其中細胞的分化、衰老、凋亡和癌變是常考、常新的熱點，經常和科技成果或人們普遍關注的健康問題結合。有絲分裂常以文字信息、表格數據信息、圖像等形式考查對有絲分裂過程分析處理能力；結合減數分裂和受精作用及遺傳也是高考命題的熱點。一、專題知識突破1、考綱要求（1）細胞的生長和增殖的周期性（2）細胞的無絲分裂 （3）細胞的有絲分裂（4）細胞的分化 （5）細胞的全能性（6）細胞的衰老和凋亡與人體健康的關系（7）癌細胞的主要特征及防治2、考點剖析考點1 細胞的生長及細胞增殖過程分析【真題導航】 下列是關于細胞分裂過程中細胞內變

2、化的敘述，能正確表示一個細胞周期內分裂過程的順序是 () 兩個相同DNA分子完全分開出現放射狀排列的細絲中心體發生倍增著絲點排列在一個平面上A BC D解析: 進行有絲分裂的細胞具有細胞周期，過程發生在有絲分裂的后期，過程發生在有絲分裂的前期，過程發生在分裂間期，過程發生在有絲分裂的中期。故一個細胞周期分裂過程的順序是答案: C【聚焦題點】從考查內容上看，理解掌握有絲分裂中染色體和DNA變化規律、細胞分裂圖像；從整體上理解掌握細胞分裂過程中核分裂和質分裂的關系、分裂間期與分裂期的關系；學會用圖標描述細胞分裂的相關信息，關注外界因素對細胞分裂進程的影響。從考查形式上看，本知識點是高考的熱點之一，

3、考查形式多樣，有選擇、簡答和實驗題等，坐標曲線、示意圖是常見的呈現形式。縱觀近幾年來的高考題，可以看出，試題以選擇題形式出現時會結合整個細胞周期中各種各物質變化和判斷細胞圖像考查；非選擇題以坐標曲線的形式考查有絲分裂和減數分裂的區別（包括分裂圖像、DNA、染色體、染色單體的數量變化）。【載體透析】一、細胞不能無限長大1.相對表面積決定：表面積/體積 體積越大相對表面積越小，物質運輸速率就越低。2.核質比二、有絲分裂1.細胞周期：只有連續分裂的細胞才有細胞周期。細胞周期的各個階段都是人為劃分的，沒有明顯的界限。細胞周期的表示方法扇形圖、直線圖、曲線圖、柱形圖 2.分裂過程：染色體、染色單體、DN

4、A三者之間的關系a.染色體的形態變化b.染色體行為變化復制散亂分布于紡錘體中央著絲點排列在赤道板上著絲點分裂移向兩極(見下圖)。數目變化規律(以二倍體生物為例)(以細胞核內的數量)間期前期中期后期末期核DNA數(2C)2C4C4C4C4C2C2C染色單體數04N4N4N4N00染色體數(2N)2N2N2N2N4N2N同源染色體對數NNNN2NN染色體組數2222423.曲線模型(1)核DNA數目的變化曲線圖由圖可知：有絲分裂的間期DNA分子復制，使DNA含量逐漸增加；末期子細胞形成，DNA數目恢復到體細胞中的含量。(2)染色體數目的變化曲線圖由圖可知：染色體數目的加倍和減少是直來直去的。有絲分

5、裂的后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開，染色體數目加倍；末期子細胞形成，染色體數目恢復到體細胞中的數目。(3)染色單體數目的變化曲線圖由圖可看出，染色單體的起點為0，終點也為0。染色單體在分裂間期形成，一條染色體上含有兩個姐妹染色單體。到有絲分裂的后期，姐妹染色單體分開成為子染色體，細胞中不再存在染色單體。(4)每條染色體上DNA含量變化曲線圖。1m的變化原因是DNA分子復制。no變化的原因是著絲點分裂，姐妹染色單體分開形成子染色體。3.動植物細胞有絲分裂的區別：（1）分裂前期，動物細胞由兩組中心粒之間星射線形成紡錘體，而植物細胞直接由兩級發出。（2）分裂末期，動物細胞從細胞中央向內凹陷縊裂形

6、成兩個子細胞，而植物細胞在細胞赤道板平面形成細胞板（與高爾基體有關）將細胞一分為二。三、無絲分裂1.特點：無紡錘體出現和染色體的變化，但DNA復制。2.實例：蛙的紅細胞【針對集訓】1、蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養基中繼續分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是 ()A每條染色體的兩條單體都被標記B每條染色體中都只有一條單體被標記C只有半數的染色體中一條單體被標記D每條染色體的兩條單體都不被標記2、細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標注了甲動物(體細胞染色體數為12)腸上皮細胞的細胞周期各階段

7、的時長及DNA含量。請回答下列問題：(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養甲動物腸上皮細胞后，處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養液培養，定期檢測。預計最快約_h后會檢測到被標記的M期細胞。(2)從被標記的M期細胞開始出現到其所占M期細胞總數的比例達到最大值時，所經歷的時間為_期的時間，處于該期的一個細胞中染色體數目的變化情況_。(3)若向甲動物腸上皮細胞培養液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響。預計加入過量胸苷約_h后，細胞都將停留在S期。(4)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24 h，M期時長

8、為1.9 h。若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態的變化，選用_(填“甲”或“乙”)動物腸上皮細胞更合適。(5)在光學顯微鏡下觀察，同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞，形態上最主要的區別是_。考點2 細胞的全能性分化、衰老、凋亡和癌變與人體健康的關系【真題導航】例2、關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是A細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多B細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小C細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發育D細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉移解析：細胞中基因的選擇性表達導致細胞分化，細胞種類增多，所以A選項錯誤；細胞衰老的表現為：在衰老的

9、細胞內水分減少，結果使細胞萎縮，體積變小，細胞新陳代謝的速度減慢衰老的細胞內，有些酶的活性降低細胞內的色素會隨著細胞衰老而逐漸積累衰老的細胞內呼吸速度減慢，細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深細胞膜通透性功能改變，使物質運輸功能降低，所以B選項錯誤；細胞凋亡受基因控制，對機體的生長發育有利，所以C選項錯誤；癌細胞的特征為：癌細胞的形態結構發生了變化能夠無限增殖。癌細胞的表面也發生了變化。由于細胞膜上的糖蛋白等物質減少，使得細胞彼此之間的黏著性減小，因而容易移動，轉移至其他組織或器官中分裂，生長，這就是醫學上所說的癌細胞轉移。所以D選項正確。答案：D例3、下列有關細胞癌變的敘述，正確的是A基因突

10、變導致的各種細胞癌變均可遺傳B石棉和黃曲霉素是不同類型的致癌因子C人體的免疫系統對癌變細胞具有清除作用D癌變細胞內酶活性降低導致細胞代謝減緩解析： 本題考查有關細胞癌變的相關知識。細胞癌變是基因突變的結果，是原癌基因被激活或抑癌基因處于被抑制狀態，通常有物理、化學或病毒作用的結果。基因突變如果是體細胞不能遺傳給子代，如果是生殖細胞可以遺傳給子代，所以A選項是錯誤的；石棉和黃曲霉素都是化學因子，所以B選項是錯誤的；C選項中病變的細胞是抗原，人體的免疫系統把其清除過程就是免疫，所以C選項是正確的；癌變細胞內酶活性提高，因為細胞代謝增強變成只分裂不分化的細胞，所以D選項是錯誤的。答案： C【聚焦題點

11、】細胞的分化、癌變、衰老和凋亡逐漸成為命題熱點，試題會以選擇題的形式結合細胞增殖來進行命題，該部分內容還可與遺傳變異等內容聯系在一起，是關鍵考點，經常結合生物科學的社會熱點和以及考查實驗探究能力。從命題形式看多種多樣，多以圖像分析形式的選擇題出現，非選擇題常以實驗題出現。【載體透析】一、細胞的分化1.細胞分化原因：基因選擇性表達的結果特征：具有持久性、穩定性和不可逆性。2.細胞全能性原因：以分化的細胞具有本物種全套的遺傳物質。全能性比較：植物細胞>動物細胞；受精卵>配子細胞>體細胞干細胞：動物和人體內保留著少量具有分裂和分化能力的細胞3.細胞分化程度與全能性的關系分化程度越低

12、的細胞全能性越高二、細胞的衰老1. 細胞衰老與個體衰老的關系：單細胞生物細胞衰老即為個體的衰老；多細胞生物，細胞衰老不代表個體的衰老，只有絕大多數細胞衰老，生物體才衰老。2.特征：(1)結構方面細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低核膜內折，染色質收縮、染色加深，細胞體積增大(2)代謝方面細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，新陳代謝的速率減慢細胞內多種酶的活性降低，細胞內呼吸速率減慢細胞內色素逐漸積累三、細胞的凋亡1.在個體發育中，細胞的編程性死亡。2.成熟個體中，細胞的自然更新、被病原體感染細胞的清除。3.由基因決定的細胞自動結束生命的過程,與細胞壞死不同。四、細胞的癌變1.癌細胞的主要特征：

13、(1)適宜條件下，無限增殖(2)細胞的形態發生顯著變化(3)癌細胞的表面發生了變化：糖蛋白減少2. 細胞癌變的原因：致癌因子使原癌基因和抑癌基因發生突變五、細胞分裂、分化、衰老、凋亡與癌變的關系六、細胞的凋亡、壞死與癌變的比較項目細胞凋亡細胞壞死細胞癌變與基因的關系是基因控制的不受基因控制受突變基因控制細胞膜的變化內陷破裂糖蛋白等減少，黏著性降低形態變化細胞變圓，與周圍細胞脫離細胞外形不規則變化呈球形影響因素受嚴格的有遺傳機制決定的程序性調控電、熱、冷、機械等不利因素的影響分為物理、化學和病毒致癌因子對機體的影響對機體有利對機體有害對機體有害【針對集訓】3、科學家將人體皮膚細胞改造成了多能干細

14、胞iPS細胞，人類iPS細胞可以形成神經元等人體多種組織細胞。以下有關說法正確的是()AiPS細胞分化為神經細胞的過程體現了細胞的全能性BiPS細胞有細胞周期，它分化形成的神經細胞一般不具有細胞周期CiPS細胞可分化形成多種組織細胞，說明iPS細胞在分裂時很容易發生突變DiPS細胞可分化成人體多種組織細胞，是因為它具有不同于其他細胞的特定基因3、方法指導對細胞生命歷程的復習 要以細胞分裂過程中染色體數目、DNA含量有規律的變化作為復習有絲分裂和減數分裂為主線。其中要注意到這兩種分裂的比較記憶，如細胞分裂圖、曲線圖、表格數據圖等，要有針對性地多練習一些與有絲分裂和減數分裂、精子和卵細胞形成過程相

15、關的圖像分析題、曲線分析題及圖像曲線綜合題，以提升該方面的解題能力。針對集訓參考答案1、解析蠶豆根尖細胞的染色體上的DNA分子原來不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷，在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養基中完成一個細胞周期后，復制形成的所有DNA分子中一條鏈含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷，一條鏈不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷；在不含放射性標記的培養基中繼續培養至分裂中期，染色體的一條染色單體含放射性，一條不含放射性，B選項正確。答案B2、解析：(1)圖示為有絲分裂的一個細胞周期，由圖中可知，S期結束后還需經2.2 h進入M期。(2)被標記的M期細胞開始出現，表示開始進入M期(分裂期)；被標記的M期細胞占M期細胞總數的比例達最大值時，表示標記的細胞全部進入了M期，故其中經歷的時間為M期的時間。在整個M期(分裂期)，一個細胞中染色體數目的變化為1224(后期)12。(3)要使原來處于G2、M、G1期的細胞都停留在S期，所需的時間為2.21.83.47.4 (h)。(4)欲觀察有絲分裂中染色體的形態變化，最好選用細胞周期較短、M期在細胞周期中所占時間比例相對較大的細胞，故選用甲動物腸上皮細胞更為合適。(5)在有絲分裂的末期，動物細胞的細胞膜從中部向內凹陷，縊裂