1、. 杭六中八年級上冊物理導學案 6.2 密 度 班級：_姓名：_教學目的：1、知道密度的定義、公式和單位，理解密度的物理意義。2、能聯絡實際運用密度公式進展有關計算。教學重點：密度教學難點：密度導學方法：討論法、實驗探究法導學過程：一、課前導學1、同種物質的質量與體積有關系是：_2、不同物質的質量與體積極的關系是：_二、課堂導學1、探究：同種物質的質量與體積的關系選擇幾個大小不同形狀規那么的圓柱體鐵塊、木塊。用刻度尺分別測出每一個圓柱體的直徑和高，算出體積并編上號。用天平依次從小到大測出圓柱體質量，記錄并作圖序號m/gv/cm3V/cm3m/g鐵1鐵2鐵3木1木2木3分析表格中數據得出結論：_

2、再分析mV圖象又有何結論：_2、密度：1定義：_2物理量符號：_3單位：_4物理意義：_5密度是物質_3、應用：1_ 2_三、課堂檢測：例1 由密度的概念及公式 ， 可以斷定對于同一種物質 A密度是一樣的B體積越小，密度越大C質量越大，密度越大D體積越大，密度越大例2 關于密度的概念以下說法正確的選項是 A同一種物質它的密度跟其質量成正比，跟其體積成反比B把一鐵塊壓成鐵片，它們的密度就小了C一種固體和一種液體，它們的質量相等，體積相等，那么它們的密度也相等D質量相等的兩種物質，密度大的體積也大老師引導 學生解答 1、將一塊質量分布均勻的磚分割成體積大小不同的兩部分，那么 A體積大的密度一定大

3、B體積小的密度一定大 C兩者的密度一定相等 D兩者的密度一定不相等2、某鋼瓶內的氧氣密度是6kg/m3，一次氣焊用去其中的1/2，那么瓶中余下氧氣密度為_。3、2.79g/cm3=_kg/m3 1.0×103kg/m3=_g/cm34、兩個用同種材料制成的實心球，A球質量為20g，B球質量為0.1kg，那么A、B兩球的體積之比VA:VB=_，密度之比=_。四、穩固提升1、一松木塊的密度是0.4×103kg/m3，讀作_，把它鋸掉3/4，剩下的松木塊密度為_。2、質量相等的實心銅球與實心的鋁球的體積之比為 _；體積相等的實心銅球和實心的鋁球的質量之比為_。銅=8.9g/cm3

4、，鋁=2.7g/cm33、有空心的銅球，鐵球和鋁球各一個，它們的體積和質量都相等，這三個球中空心部分最大的是_球。銅鐵鋁4、一個能裝500g水的玻璃瓶，裝滿水后的總質量是750g，用該瓶裝密度是0.8g/cm3的酒精，那么裝滿酒精后的總質量為_g水=1.0×103kg/m35、關于物體的質量和物質的密度，以下說法中正確的選項是 A一塊冰全部融化成水后，質量變小，密度不變B把銅塊碾壓成銅片，質量和密度均不變C把鐵球加熱，質量變大，密度變小D某種物質的密度與它的質量成正比，而與它體積成反比6、如圖10-15所示：有四只一樣體積的燒杯，依次各盛有質量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸硫酸植物油煤油汽油，其中盛汽油的燒杯是 7、用不同材料制成體積一樣的甲、乙兩種實心球，在調節好的天平左盤上放2個甲球，在右盤上放3個乙球，天平恰好平衡，假設甲球密度為，乙球密度為，那么它們密度之間的關系是 A：=3：2 B：=1：2C：=2：1 D：=2：38、如圖10-13所示, 表示A、B、C三種物質的質量跟體積的關系，由圖可知 10-13A.A>B>C , 且A>水 B.A>B