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文檔簡介

1、11新型玻璃【預習指導】1、讀課文，借助拼音或查工具書掃清字詞障礙；2、再讀課文，課文介紹了幾種新型玻璃，它們的特點和作用是什么。3、讀書時，建議你邊讀邊畫，在讀書過程中內心有了怎樣的感受也可以 批注旁邊。【課前準備】搜集相關資料，了解玻璃的有關知識。【課題導入】（教師自主設計）【學習目標】1 認識5個生字，會寫8個生字。正確讀記“急促、報警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規定、窗簾、保持、噪音、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，知道課文介紹的五種新型玻璃 的特點和用途。（重點）3 領悟作者的表達方法，并學習運用。4 了解迅速發展的昂帶科技與

2、其在現代化建設中的作用，激發學生愛科學、學科學、 的積極性和為科技事業的發展進步而勤奮學習的積極性。（難點）【學習過程】一、字詞訓練營1.本課的生字（要求寫正確、端正、美觀）二、朗讀PK擂臺賽:三課文演練場。1.課文介紹了幾種新型玻璃？它們各自有怎樣的特點和作用？（完成表格）注意語言要簡練哦!類型特點作用2仔細研讀介紹每種新型玻璃特點、用途的重點語句，體會運用了哪些說明方法，這樣 寫有什么好處？例如：1）這是一種特殊的玻璃，里面有一層金屬絲網。金屬絲網接通電源，跟自動報警器相 連。犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網，警報就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網防 盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，

3、珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的 建筑物也可以采用。2）變色玻璃還會隨著陽光的強弱改變顏色的深淺，調節室內的光線，所以人們由把這 種玻璃叫做“自動窗簾”。3）噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理4）臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里就只剩下12分 貝了 .還有哪些語句寫得生動形象，你欣賞呢？寫下來吧!3個性化交流展示：你們小組最喜歡哪種玻璃？將喜歡的玻璃類型的段落反復讀一讀, 以新穎個性化的方式介紹給全班同學。（小建議：做個新型玻璃推銷員怎么樣？；以玻璃自述的方式展示；如果你有做幻燈片 的本領可以用形象生動的畫面講述；還有什么好辦法？動動腦筋吧，讓聽眾對你所喜愛 的玻璃留下深刻的印象！）四創新工作坊（小練筆）課文中的玻璃如此神奇，那么你覺得這些玻璃有沒有什么不足呢？能否把這些玻璃 再加工一下，融入各自的優點，加工成另一種更實用、更受人民歡迎的玻璃呢？請你展 開想象的翅膀，發揮潛能，大膽設計一種更科學，更實用的新型玻璃來填補玻璃發展史 上的空白吧！【達標反饋】1看拼音寫詞語。d aoqi exi dny flicnouz aoy in()() () ()y anch enwesh iy cnzhif ep m()() ()()2.解釋下列詞語或詞組中劃線字的意思。夜深了（）制服噪音()安然無恙（）奇跡（)3.

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