北師大版二年級語文下冊元宵節教案_第1頁
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1、北師大版二年級語文下冊元宵節教案元宵節教學內容：“元宵節”為主題，兩篇主體課文和一片自 讀課文，安排了識字、寫字等基礎知識的學習，設計了筆順 指導、擴詞、造句、積累偏旁及口語交際等語文活動。教學目標：1 1。認字 2525 個，寫字 1616 個。.復習看拼音識字。學習方框、火字旁、目字旁。學填 常用偏旁表。.用“圓、燈、年”組詞。用“覺得”造句。續編燈謎。.背誦元宵節，初步認識對聯。.了解中華民族的傳統節日 -元宵節地習俗，體會親 情、友情，更加熱愛生活。教學重點：加強朗讀訓練，初步建立生字的音、形、義 之間的聯系。教學難點：了解農歷正月十五的中國的傳統習俗，訓練 學生的朗讀能力。教具準備：

2、生字卡片等教學時間：6 67 7 課時課時元宵節教學目標：認識 1010 個生字，能正確流利得朗讀課文，并能背誦課文 教學重點：認識 1010 個生字。教學難點：認識 1010 個生字，并能正確流利得朗讀課文。教具準備：生字卡片。教學方法：聽讀法。教學過程：激趣導入：同學們你們知道正月十五是什么節日嗎？在 這個節日里我們都干些什么？吃些什么？這節課我們來學 習一首詩元宵節。教學新課：一.初讀課文，學習生字。.師范讀課文，生用手指課文，聽清字首。.學生練讀課文。自己讀。同座互讀。指名讀。窗外/ /月兒/ /圓又圓，全家/ /歡聚/ /吃湯圓。正月/ /十五/ /元宵節，家家/ /戶戶/ /慶團圓

3、。.學習生字。宵節窗圓吃湯正戶慶團以小組為單位在識字小先生的帶領下認字。師指導認識方框兒。誰愿做小老師。生字組詞接力游戲。二.背誦課文。.自己背。.開火車背。總結：這節課我們學得真棒！板書設計：元宵節窗外/ /月兒/ /圓又遠，全家/ /歡聚/ /吃湯圓。正月/ /十五/ /元宵節，家家/ /戶戶/ /慶團圓。宵節窗圓吃湯正戶慶團教學反思：這節課同學們能認真讀課文，讀的有感情，并能背誦。基本上都能掌握認識的字。第二課時教學目標：.會認、會寫本課生字.學習偏旁“方框”教具：生字卡片教學過程：一、導入激趣：.上節課，我們學習了兒歌元宵節，誰能把這首兒歌讀給同學們聽，也可以試著背一背.檢查生字的讀音并組詞用多種形式讀字音：指名讀、開火車、集體讀、學生A A讀字音，學生 B B 組詞二、識字、寫字：.分小組自學，然后匯報：學生 A A:按結構進行分類學習。“節”是上下結構的，“歡” “吃”是左右結構的，“慶”是半包圍結構的，“圍”是全包圍結構的學生 B B:“節”的偏旁是“草字頭”學生 c c:正的筆順是：學生 D:D:我會給節組詞：“節日”.重點直到“歡、吃、團”三個字，請學生當小老師歡“又”字旁的最后一筆是點，第四筆是橫鉤，書寫時左寬右窄吃“口”字旁要寫的小，最后一筆是橫折彎鉤注意區別a ”團寫方框時注意距離天字格上下、左右距離要相等.板書生字結

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