1、XX中學年度工作總結xx年，XX中學在市委、市政府和市局的正確領導下，以貫徹落實XX市市教育改革和發展規劃綱要（xx-2020 ）為主線，對接新高 考，深化課程改革，圓滿完成了年度工作任務。XX中學年度工作總結xx年，XX中學在市委、市政府和市局的正 確領導下，以貫徹落實XX市市教育改革和發展規劃綱要（xx-2020） 為主線，對接新高考，深化課程改革，圓滿完成了年度工作任務。 一、 高考成績再創新高。 xx 屆是浙江省實行新高考模式的第一屆，在全 校上下齊心共同努力下， xx 屆我校高考成績再創輝煌！上一段線人 數突破四百大關，達到 403 人（不含體藝、農村專項等），總數比 xx 年增加

2、96 人，增幅位列全市第一，一段上線率接近 65%。為適應 新高考模式， 學校著力加強了針對高三學生的高校三位一體、 自主招 生等特殊類型招生的指導，我校 xx 屆高三在自主招生、三位一體和 農村專項等特殊類型招生有重大突破： 2 位同學通過清華大學初審； 60多位同學通過了復旦、 浙大等一流高校的自主招生審核； 200多位 同學通過各重點高校的三位一體審核； 160多位同學通過農村專項審 核。豐碩的成果背后是一中人追求卓越、超越自我、愛生如子、甘于 付出的奮斗精神和奉獻精神。 二、學科競賽成績突出。在新高考背 景下，各名牌高校的自主招生也越來越看重學科競賽。學校結合“三 個團隊建設”，積極將

3、競賽輔導工作化、規范化，以促進我校競賽成 績的穩步提升。要求各學科競賽輔導團隊，合理安排內容和進度，注 意調動學生的學習興趣， 加強對學生學法的指導， 轉變學生學習方式， 提高學生自主學習能力和學科素養，提升競賽成績。 xx 年，我校五 大學科（數學、物理、化學、生物、技術）獲得國家級二等獎 2 人， 三等獎 1 人；省級一等獎 6 人，二等獎 38 人，三等獎 52 人；市級一 等獎 22 人，二等獎 50 人，三等獎 55 人。我校地理學科首次參加全 國地理奧賽， 2 人獲得銅獎。另外， 160 余人在語文學科國家級、省 級各類大賽中獲獎，200 余人在全國中學生英語能力大賽中獲獎。 三、

4、 體藝成績亮點紛呈。 一年來，我校在體育藝術方面取得了優異的成績： 在 XX 市市第五屆運動會上，我校代表隊獲得團體總分和獎牌總數雙 料第一。在 xx 年高校新生體質健康測試中，我校平均分排名全省高 中第 30 名（全市第二） ，及格率排名全省高中第 36 名（全市第一） 。 我校田徑隊在浙江省中學生運動會田徑比賽中獲得團體總分第十二 名，女子團體總分第八名， 并榮獲體育道德風尚獎；在全國中學生田 徑錦標賽中獲得男子三級跳遠第六名。 我校男子足球隊連續八次奪取 浙江省中學生校園足球聯賽 XX市賽區的冠軍，并在浙江省男子超級 組的比賽中勇奪季軍。 我校健美操隊奪得省級比賽金牌四枚， 銀牌四 枚，

5、銅牌三枚；其中王偉和梅圣杰兩位同學被評為國家級運動健將， 李昂同學獲得國家一級運動員稱號。我校學生林雪兒與她的舞伴在 xx世界杯國標舞和環球巨星公開賽暨 CEFA中國藝術職業教育學會） 國標舞全國錦標賽上，以第四名的成績入選CEFA國際標準舞國家隊， 今后，她們將由國家公益資助，代表中國參加國際比賽、集訓。在 XX市市第九屆高中生論語辯論賽中，我校辯論隊第七次捧起冠軍獎 杯；在XX市市第六屆高中生儒學校園劇比賽中，我校展演的節目獲 得最高獎“最佳導演獎”。我校學生胡簡妮同學在 2018 年美術類浙 江省統考中以 96 分的成績獲得全省第一名，我校學生賴越欣同學獲 得 xx 年浙江省中小學藝術節

6、書法類比賽二等獎。 四、系列德育活動 深受好評。加強傳統節日文化教育，傳承中華民族優秀傳統文化。 xx 年我校的傳統文化教育形式更新穎， 成效更顯著。端午節的“糕粽會” 高三老師親自動手為學生包粽子，化身食堂員工為學生打飯菜， “糕 粽”既蘊含了端午節的傳統內涵，又寄予了對一中學子的深深祝福； xx 年中秋音樂詩會全面升級，舞臺高端大氣，節目高雅，傳統文化 的內涵豐富，且全部選自學生社團和老師、校友，場面隆重熱烈；重 陽節“我有愛對您說”的活動形式多樣，真摯感人，既很好地對學生 進行了孝親敬老的教育，也打動了家長的心。學校還通過 18 歲成人 儀式、開學典禮、畢業典禮等活動，積極對學生進行感恩

7、、責任的教 育，因為活動形式新穎接地氣，儀式感強，深受學生和家長的喜愛， 每次活動都在社會上引起強烈反響。中國教育報、浙江教育報、 XX 市日報、XX市電視臺等媒體紛紛予以報道，相關微信報道閱讀人數 突破 50000 人次。 五、教學評比、科研業績突出。一年來，學校教 學研究實現常規化、課題化、系列化、成果化。具不完全統計， xx 年我校教師參加一師一優課評比中獲省級優課 6 項、部級優課 4 項； 在各學科教學比武中， 獲省級一等獎 1 人，市級一等獎 9 人。一年來， 我校教師在省級以上正式刊物發表 76 篇， 10 余項課題研究結題獲市 級以上獎勵， 我校毛佩清老師領銜的研究課題 “高中

8、研究性學習課程 教學的課型范式”獲第五屆浙江省教學成果二等獎。選修課中國古代社會生活的變遷被評為浙江省精品選修課程。 六、進一步加強 教師隊伍建設。一是順利完成全校教師的教師資格定期注冊和第二輪 崗位聘任工作。按照市教育局的統一部署，考培處牽頭，辦公室、教 務處等處室的配合下， 完成了教師資格定期注冊的首次注冊工作和第 二輪崗位聘任工作，工作任務重，情況復雜，但我們克服困難，力求 把工作做細做實， 順利完成了全校教師的資格定期注冊工作， 為進一 步規范教師資格管理打好基礎。二是順利完成本年度教師培訓任務。 xx 年當年完成的教師培訓總學時數 17764，人均完成 82 學分；年平 均限定選修

9、90學分集中培訓完成 24%（52 人）；教師通過培訓管理 平臺自主選擇培訓項目的學分數 14702，占總培訓學分數的比例達到 82.8%；且按分層分類匹配率達到 100%；教師自主選課后實際參訓率 達 98%；按要求組織教師參加省級及以上培訓完成率達 100%；參訓教 師對本地區開設的培訓項目、 培訓質量和效果網上總體平均滿意率達 到95%以上;學校按省廳文件要求，確保學校日常公用經費的10%專項用于教師培訓，達標率為100%。三是加強對校名師和市學科帶頭 人的考核，發揮名師作用。按照校名師和市學科帶頭人的考核要求， 及時開展對第六屆校名師（ 15人）和第五屆市學科帶頭人（ 5 人）的 考核

10、工作， 組織專家按照校名師和市學科帶頭人的年度考核要求， 從 教育教學工作、教科研成果、結對帶徒、輻射影響等方面進行考評。 完成了 10 個市級名師工作室的申報工作。同時，組織全體教師特別 是青年教師積極選報名師工作室成員。 為下一步名師工作室的工作開 展，發揮名師作用，促進青年教師成長打下基礎。 七、深入推進教 育大數據應用。 一是全面提升校園基礎網絡。 我校與中國電信合作對 原有的整個校園網絡進行了大規模改造， 全面升級校園基礎網絡， 目 前已經實現有線、無線雙網校園全覆蓋 , 確保校園網絡暢通。目前， 校園基礎網絡建設處于全市領先地位。 二是積極推進大數據教學診斷 與評價。根據衢市教電X

11、X9號“ XX市市教育局關于公布全市教育 大數據試點學校名單（第一批）通知”，我校列為試點項目學校，重 點推進利用大數據改進教學診斷與評價。我校高度重視，積極行動、 精心謀劃，一年來，我們統籌規劃，制訂方案，通過宣傳營造氛圍、 精心挑選技術工具，以及包裝項目爭取經費。在大數據推進中，精心 挑選出適合各學科的大數據應用工具。 目前，我校實現了全學科全年 段的大數據診斷應用，初步形成了教、學、考、評、管等環節的大數 據鏈，提高了教學效率，實現減負增效，構建以學生為中心的評價體 系，改善了學生的學習方式。三是促進了大數據應用相關課題研究。XX中學在大數據應用的同時，一批教師開始進行了有關大數據的教 學研究?；谌斯ぶ悄苡⒄Z批改是一個較新的領域， 英語組組織人員 開展了基于人工智能