1、分離與提純的區別分離與提純的區別物質的分離物質的分離：將混合物中各組成：將混合物中各組成物質分開，得到比較純凈的物質，物質分開，得到比較純凈的物質，并且要求恢復到原來狀態。并且要求恢復到原來狀態。物質的提純：物質的提純：將混合物中的主要將混合物中的主要成分（或某種指定物質）凈化，成分（或某種指定物質）凈化，而把其它雜質除去。而把其它雜質除去。 實驗室中用實驗室中用KClO3在在MnO2催化催化下受熱分解制取氧氣。如何從反下受熱分解制取氧氣。如何從反應后的應后的KCl和和MnO2的混合物中分的混合物中分離、離、回收回收這兩種物質？這兩種物質？溶解、過濾溶解、過濾、洗滌、蒸發結晶洗滌、蒸發結晶、干

2、燥干燥交流與討論交流與討論過濾過濾物質的分離和提純方法之一物質的分離和提純方法之一（1 1）適用除去溶液里混）適用除去溶液里混有不溶于溶劑的雜質有不溶于溶劑的雜質( (固液固液混合物的分離）混合物的分離）（2 2）主要儀器：漏斗、）主要儀器：漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺（燒杯、玻璃棒、鐵架臺（帶鐵圈）、濾紙等。帶鐵圈）、濾紙等。（3 3）裝置圖：）裝置圖：搭建原則：從左到右、搭建原則：從左到右、從上到下從上到下濾紙邊緣濾紙邊緣低低于漏斗于漏斗邊緣，濾紙液面邊緣，濾紙液面低低于濾紙邊緣。于濾紙邊緣。 玻璃棒玻璃棒靠靠在在三層濾紙上三層濾紙上 濾紙與漏斗應濾紙與漏斗應緊緊貼貼無氣泡無氣泡 漏斗頸緊漏

3、斗頸緊靠靠燒杯內壁燒杯內壁 燒杯燒杯靠靠在玻璃棒在玻璃棒上使液體沿玻璃上使液體沿玻璃棒流下。棒流下。一一貼貼，二，二低低，三，三靠靠定量濾紙的孔徑為：定量濾紙的孔徑為：1010-6-61010-4-4m m用濾紙能否用濾紙能否分離分離膠體和溶液？膠體和溶液？ 思考：思考：蒸發蒸發物質的分離和提純方法之二物質的分離和提純方法之二（1 1）是將溶液濃縮、溶劑汽化或溶質以晶體）是將溶液濃縮、溶劑汽化或溶質以晶體 析出的方法，適用于分離溶于溶劑中的溶質析出的方法，適用于分離溶于溶劑中的溶質。（2 2）主要儀器：）主要儀器：鐵架臺、酒精燈、鐵架臺、酒精燈、蒸發皿、玻璃棒。蒸發皿、玻璃棒。（3 3）裝置圖

4、：）裝置圖：（4）注意事項）注意事項A、蒸發皿中的液體、蒸發皿中的液體不超過容不超過容積的積的2/3。B、蒸發過程中必須用、蒸發過程中必須用玻璃棒玻璃棒不斷攪拌不斷攪拌，防止局部溫度過，防止局部溫度過高而使液體飛濺。高而使液體飛濺。 C、當出現大量固體時，應停、當出現大量固體時，應停止加熱用止加熱用余熱蒸干余熱蒸干。 D、不能把熱的蒸發皿直接放、不能把熱的蒸發皿直接放在實驗臺上，在實驗臺上，應墊上石棉網應墊上石棉網。現有混有少量氯化鉀現有混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末，請參的硝酸鉀粉末，請參照右圖的溶解度曲線照右圖的溶解度曲線, ,設計實驗方案設計實驗方案提純提純硝酸鉀。硝酸鉀。交流交流與討論與討

5、論溶解、溶解、熱飽和溶液、熱飽和溶液、降溫降溫結晶結晶、過濾、過濾實驗方案：、溶解：將混合物放入燒杯中，加入約適量100的熱水，使固體完全溶解。、降溫結晶：將(1)所得溶液放在實驗臺上自然冷卻到不再有固體析出。3、過濾：將(2)所得混合物進行過濾，濾紙上的晶體即為較純凈的KNO3（不用洗滌）、重結晶：將若需要更純凈的KNO3晶體，可將(3)中所得晶體再結晶重復(1)-(3)操作一次。物質物質溶解性溶解性的差異的差異結晶結晶過濾過濾 向碘水中加入四氯化碳溶液，向碘水中加入四氯化碳溶液，充分振蕩，現象如何？充分振蕩，現象如何？四氯化碳（四氯化碳（CCl4）的性質：）的性質：滴加四氯化碳的試管滴加四

6、氯化碳的試管出現分層出現分層, ,上層無色上層無色, ,下下層出現橙紅色層出現橙紅色滴加四氯化碳的試滴加四氯化碳的試管出現分層管出現分層, ,上層上層無色無色, ,下層出現紫下層出現紫色。色。碘在四氯化碘在四氯化碳中溶解性碳中溶解性更好更好溴在四氯化碳溴在四氯化碳中溶解性更好中溶解性更好無色、芳香味、密度比水大、不溶于水、有毒無色、芳香味、密度比水大、不溶于水、有毒萃取萃取將溶質從溶將溶質從溶解度小的溶解度小的溶劑中轉移到劑中轉移到溶解度大的溶解度大的溶劑中溶劑中 蒼鳥群飛，蒼鳥群飛，孰使萃之？孰使萃之？ 楚辭楚辭 萃取萃取: 利用溶質在不同溶劑里溶解利用溶質在不同溶劑里溶解度的不同，用一種溶

7、劑把溶質從原來度的不同，用一種溶劑把溶質從原來溶液中提取出來的方法溶液中提取出來的方法萃取劑的選擇條件：萃取劑的選擇條件：1 1、萃取劑與原溶劑不混溶、不反應、萃取劑與原溶劑不混溶、不反應2 2、萃取劑與溶質不發生任何反應、萃取劑與溶質不發生任何反應3 3、溶質在萃取劑中有較大的溶解度、溶質在萃取劑中有較大的溶解度操作注意：操作注意：充分振蕩，充分靜止，然后分液；充分振蕩，充分靜止，然后分液；萃取、分液萃取、分液物質的分離和提純方法之三物質的分離和提純方法之三 思考思考分液：兩種互不相容液體的分離分液：兩種互不相容液體的分離 操作注意：操作注意：分液時保持漏斗內與大氣壓一致； 下層溶液下口出，

8、上層溶液上口出萃取萃取物質物質溶解性溶解性的差異的差異結晶結晶過濾過濾蒸餾蒸餾物質的分離和提純方法之四物質的分離和提純方法之四（1 1）分離物質：分離物質：沸點相差較大的液體，沸點相差較大的液體，或除去水中難揮發或不揮發的物質或除去水中難揮發或不揮發的物質(2)(2)儀器儀器投放沸石投放沸石或瓷片或瓷片溫度計水溫度計水銀球處于銀球處于支管口處支管口處冷凝水，冷凝水，逆向逆向溶液體積溶液體積不超過燒不超過燒瓶體積瓶體積1/2實驗前采用先通水，再加熱的方式實驗前采用先通水，再加熱的方式能否改變一下順序？能否改變一下順序？注意事項注意事項在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片，防止液體暴沸在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片

9、，防止液體暴沸溫度計水銀球處于支管口處溫度計水銀球處于支管口處溶液體積不超過燒瓶體積溶液體積不超過燒瓶體積1/21/2冷凝管中冷卻水從下口進，從上口出（低進冷凝管中冷卻水從下口進，從上口出（低進高出）高出）操作注意：操作注意：、先通水，再加熱、先通水，再加熱、剛開始收集到的餾分應棄去、剛開始收集到的餾分應棄去、全程嚴格控制好溫度、全程嚴格控制好溫度揮發性揮發性的差異的差異升華升華蒸餾蒸餾蒸發蒸發碘的升華碘的升華n層析法層析法n根據混合物中各物質被吸附性能的不同，根據混合物中各物質被吸附性能的不同，可以通過層析的方法將溶解在某溶劑中的可以通過層析的方法將溶解在某溶劑中的混合物分離。混合物分離。n分離微量物質。分離微量物質。拓展視野拓展視野【課堂小結課堂小結】物質的分離、提純物質的分離、提純現需要分離下列物質，請用直線將分離實例、現需要分離下列物質，請用直線將分離實例、分離方法和選擇分離方法的依據連接起來。分離方法和選擇分離方法的依據連接起來。 實實 例例 分離方法分離方法 選擇的依據選擇的依據除去澄清石灰水中的碳酸鈣除去澄清石灰水中的碳酸鈣 蒸餾蒸餾 溶解度隨溫度變化的差異溶解度隨溫度變化的差異用用CCl4提取溴水中溴單質提取溴水中溴單質 過濾過濾 在不同溶劑中溶解度的差異在不同溶劑中溶解度的差異分離醋酸分離醋酸