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文檔簡介
1、小學四年級家長會家長講話稿小學四年級家長會家長講話稿(一)尊敬的老師、家長朋友:大家下午好!我是郭孟騰的媽媽, 很高興因為孩子,我們能夠相聚在一起。今年孩子升四年級了,四年級也是小學時期一個重要的轉(zhuǎn)折時期,從此孩子邁入中高年級的行列,在學校儼然以大哥哥自居,無論學習上還是思想上,和以前都有較大的轉(zhuǎn)變。很值得慶幸的是,在這關(guān)鍵時期,我們的孩子遇到了一位全身心為學生付出的班主任劉老師老師,還有從一年級跟上來的數(shù)學老師張老師,經(jīng)驗豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師,家長放心,孩子學習安心、回家省心,老師您多費心了。有幸今天借家長會的機會,與大家共同交流教育孩子的經(jīng)驗和體會。孩子是我們的希望,在座的各
2、位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。我們把孩子交給學校,就要信任學校,而回到家后,我們家長也要負起責任來,因為家庭教育對孩子的影響也是重要的,那我們又應該怎樣去重視呢?拙見幾條,僅供參考:1、督促孩子學習教給孩子學習方法。不同的學科,學習方法不盡相同。語文學科:檢查好三本學習資料;書寫要求橫平豎直;多讀些作文選。數(shù)學學科:最容易犯的是低級錯誤-粗心。獎罰分明。英語學科:多讀多背。2、為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,樹立好的榜樣。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象,為孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。在孩子做作業(yè)時,我們不要看電視、玩電腦或干一些影響孩子
3、的事情。像我本身就是一名教師,孩子在寫作業(yè)時,我一般是看他寫,或備我自己的課,與孩子同時學習之前曾經(jīng)孩子不愿意寫口算題卡,為了讓他寫,我采取的方法是,他在口算題卡上寫,我另抄題寫,比誰先寫完。3、把自己的時間盡量留給孩子。作為家長,我們不能只關(guān)注孩子學習的結(jié)果,更重要的是關(guān)注孩子的學習過程,過程重于結(jié)果才是正確的。作為家長,我們應該參與到孩子的學習中去,多關(guān)注孩子;孩子在家的時間應該多陪陪孩子,不能以上班忙、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能立馬發(fā)現(xiàn)問題,立馬采取對策。只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教,并做到持之以恒,相信一定會取得令人滿意的收獲。另外,盡量讓孩子跟著
4、父母,不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶,這個道理大家都明白。4、正確的愛孩子,引導孩子成長,與孩子一起成長。我們都很愛自己的孩子,但是怎樣去愛?我們要從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習慣,比如說少吃零食,不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書,或者學習資料,對孩子是很有好處的。另外,孩子也有自尊心,你不能老是當著其他小孩的面數(shù)落自己孩子的不是,時間長了,他可能就覺得自己真不行。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,幫助孩子分析落后的原因提出應對的策略,少說一點“不能這樣做”多說一點“應該這樣做”。相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,越來越可愛了。我們的孩子其實都很聰明能干的。根據(jù)孩子的年齡,讓他們適
5、當做些力所能及的家務我覺得是應該的,但我們做的還不夠。其實所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的“事情”。讓他們在幫家長做事時感受到長輩們的艱辛,讓他們學會感恩,何樂而不為?5、立下規(guī)矩,多說教,少打罵,給孩子養(yǎng)成良好的習慣能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而這其中最重要的就是習慣。因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習慣,比如讀書習慣,引導孩子自己整理學習用品的習慣,培養(yǎng)自理能力;培養(yǎng)時間觀念,讓孩子學會合理安排時間,做事不磨蹭的習慣等等。當然作為孩子的家長,我們做的還不夠,孩子還有許多不足之處,還希望在老師和各位家長的幫助下,讓孩子取得更大的進步。做人是孩子的立身之本
6、,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是也是家庭教育的首要任務,就讓我們?yōu)榱撕⒆樱袑嵉爻挟斊鹱约旱呢熑危蛯W校的老師們,一起為共同的目標而努力吧!謝謝大家!小學四年級家長會家長講話稿(二)各位老師、各位家長,大家好:我是的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題,我認為家庭是孩子的第一所學校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長。“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把
7、自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。現(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當之處請大家批評指正。在我們家庭里平時對的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。我認為要教育好孩子的方法是:一、身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行
8、舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。二、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,要教育孩子有愛心,能為別人著想。現(xiàn)代家庭多數(shù)為41組合,所以孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育她。記得還是只有3歲的時候,一次在春熙路逛街時,看到一對雙目失明的老年夫婦相互攙扶著邊走邊拉二胡,我們就讓拿著一元錢放在那對老年夫婦的碗里;三、我很愛孩子,但我不寵孩子。現(xiàn)在某個單位的獨生子女大多數(shù)
9、都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被,洗澡、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成,雙休日自己動手做點心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識。四、給孩子一個好的學習氛圍。從上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎教育;我們家樓下是汽配城,我們發(fā)現(xiàn)對汽車標志感興趣,就有意的引導他,教他汽車標志對應的文字,不到半年,大部分汽車標志和字他全認識了。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習慣,從上小學開始,就一直堅持讓他每天讀一篇
10、報紙上的文章;并且他媽媽在每次洗澡時,都會在浴室外讀書給他聽,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如一千零一夜、圖說天下、孫子兵法、上下五千年等,當然也有他最喜歡的烏龍院等兒童刊物;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。五、在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,作為孩子,每個人都希望
11、自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。為了提高他的學習興趣,我們經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學習多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當成管
12、制的對象。把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助bdbd在閑暇時,我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當然,只有真心付出才能有所回報。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實
13、想法,因為孩子的自尊心是很脆弱的,當他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽劊烙嬚劜簧蠋拙洌蜁粴g而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。學會鼓勵、贊揚;受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過
14、程中,鼓勵是必不可少的。記得上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學字的勁頭十足,同時也激發(fā)了他學字的更大的興趣,正因如此,他在上學前已經(jīng)能認1左右個字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習慣。總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。小學四年級家長
15、會家長講話稿(三)尊敬的老師、各位家長:大家好!我是四(1)班高銳的家長,首先,非常感謝各位老師對高銳以及所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!一、 讓孩子的目光與你平視當孩子以一種仰止視的角度去看父母時,他會產(chǎn)生一種強烈的自卑感。所以,我們應該蹲下身去,和孩子做一個地位平等的朋友。這時,你會發(fā)現(xiàn)孩子是多么渴望父母的目光與自己平視,多么希望自己能和父母做平等的交流。父母對孩了的尊重不單單是表現(xiàn)在目光
16、的平視上。還應表現(xiàn)在對待孩子的態(tài)度上,溫和的語氣,專注的傾聽,和諧的氣氛都會培養(yǎng)孩子的自信心和對父母的親情。孩子現(xiàn)在只有一個,在家的時候很孤獨。因此我總是盡量抽出時間和孩子交流,把孩子當作自己的朋友一樣,和他一起讀書、做游戲、看電視、聽音樂,有時帶他出去逛逛書店。有時自己煩惱的時候也會和他聊聊,說說自己工作上的事情,班級里的學生,他還挺感興趣的,有時候還給我提一些建議,雖然可笑,但他學會了去安慰人。我是想讓他知道大人也有不開心的時候,大人也很不容易。二、讓孩子丟掉“拐杖”,學會承擔責任許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓
17、孩子擁用更多的時間去學知識,可這在無形當中卻起到了反作用,使孩子養(yǎng)成了依賴心理,把自己的父母當成拐杖,在漫長的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細節(jié)來培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你”你幫我”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學我盡量讓他自己背書包,
18、自己寫完作業(yè)以后獨立把書包整理好,并準備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯使孩子從小養(yǎng)成自己動手、熱愛勞動的品德和習慣,為他們將來自立于社會奠定良好的基礎,這才是真正地對孩子負責,真正的疼愛孩子。三、讓孩子快樂的學習不要讓孩子累倒在學習的征途上。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,主動的學習要我學,和我要學是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進孩子的大腦。尤其在假期,各種超出孩子接受能力的課余補習接踵而至。令父母沒有想到的是,這樣做只會適得其反,經(jīng)過大負荷,長時間的各種學習孩子的腦力和體力都會出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此,父母一定要根據(jù)孩子的實際情況,有選擇的為他們進行補習,千萬不要讓孩子累倒在攀登學業(yè)高峰的征程上。四、和你的孩子多溝通、多交流,全心全意去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他
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