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文檔簡介

1、.高考地理復習把握因果聯絡高考地理復習時，有的考生面面俱到，卷子寫得密密麻麻，卻不得分。有的考生，寥寥數語，卻總能拿高分。兩者的區別在于，前者沒掌握答題方法和技巧，面面俱到，如戰場上沒瞄準目的，盲目射擊。軍師提醒考生，地理復習把握因果聯絡，考場答題不能拖泥帶水，要爭取彈無虛發，一語中的。考場答題有策略高考中，地理試題類型分五類：特征描繪或簡述、成因分析、區位分析、意義羅列、建議羅列。在答特征描繪題時，首先要明確該題問的是地理事物的形態特征與狀態特征，或者是分布特征及變化特征描繪。其次，要掌握描繪地理事物特征的方法，試題設問形式通常為說明特點描繪狀況簡述特征等。在答此類題時，學生首先要明確區域位

2、置和圖文信息，抓住自然地理要素或人文地理要素的典型特征，并運用地理術語表述出來。根據變化要素，預測未知區位分析既要說明某地理事物的位置，又要說明其與其他事物的空間聯絡。聯絡即是影響因素，包括自然條件、社會經濟條件和技術三大因素。其中自然條件是根底，技術條件是保障，而社會經濟因素是決定性因素。答區位分析堅持四個原那么：一要點全，如分析影響因素從有利和不利兩方面分析;比照分析既要找出兩者的一樣也要找出不同。二是主導因素突出，防止蜻蜓點水，面面俱到。三是答復以下問題要詳細，有針對性。四是用開展的觀點對待區位因素。注意根據變化的要素，推知變化的方向。分析區位因素的思路一般是：在何處即經緯度位置或相對鄰位置有什么即有哪些地理事物為什么即影響地理事物的因素有哪些，主導因素是什么 怎么樣即怎么變，變化的規律是什么。把握因與果的聯絡成因分析類試題，通常的設問形式有：試分析地理現象的自然或社會原因，分析地理事物的成因，指出形成的影響因素，簡述理由，說明原因等。答題的根本思路是：在哪里位置為什么形成結果。即第一步說明位置，以明確講述的是哪里，第二步根據要答復的內容解釋原因，第三步得出結果。在答復原因類試題時，要清楚重要地理要素的組成因子，并理解因子與相關地理要素之間因與果的聯絡。地理復習把握因果聯絡，使整個文科備

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