1、精選優質文檔-傾情為你奉上八年級物理第一章聲單元測試題一、 填空題（20*1分=20分）1、太空中，當宇航員在飛船外工作時，他們之間即使靠得很近也無法直接交談，而只 能通過無線電設備交流，這是因為 2、 叫響度。表示聲音強弱的單位是 。響度的的大小跟 有關。3、人說話、唱歌時發出的聲音是靠聲帶的 產生的,平時我們說話的聲音靠 作為媒介將聲音傳播出去。4、如右圖所示，是貓、蝙蝠和海豚的發聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動物相比較，聽覺頻率范圍最大的動物是 ；發出聲音的頻率全部在人耳可聽聲的頻率范圍內的動物是 。5、如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會 ，并且把泡沫塑料球 。這是由于右邊

2、音叉的振動，在 中激起向周圍傳播的聲波，從而使左邊的音叉振動發聲。6、聲音音調的高低與物體振動的 有關。向一個空暖水瓶中灌水,有經驗的人憑聲音就可知瓶是否灌滿。這是因為水灌得越多,空氣柱變得越 ,氣柱發出的音調越 。7、楓橋夜泊中 “姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。客船里的人聽到了鐘聲，是由于大鐘受到僧人的撞擊后，鐘 而發出聲音的，客船上的人能聽出是“鐘”聲而不是“鼓”聲，他是根據聲音的 來辨別的。8、在學校音樂教室里,小華用大小不同的力彈奏鋼琴上的同一個鍵,發出聲音的 不同,用相同的力彈奏不同的鍵,發出聲音的 不同。9、聲音在古代和現代都有廣泛的應用，如北京天壇的回音壁就是利用聲音的 原理

3、建造的，現代在多處使用的超聲波速度測定器就是根據 的原理研制成的。二、選擇題（16*3分=48分）1、醫生用聽診器能夠清楚地聽到病人胸腔內的聲音,是因為聽診器可以A.提高聲音的音調 B.減少聲音的分散,提高響度C.降低聲音的音調 D.增強音色2、人憑聽覺不能發覺飛行的蝴蝶,是因為A.蝴蝶飛行時,翅膀振動太輕 B.人耳離飛行的蝴蝶太遠 C.蝴蝶飛行時,翅膀振動太慢 D.蝴蝶飛行時,翅膀振動太快3、關于聲音和振動的關系，下列說法中錯誤的是 A.一切正在發聲的物體都在振動 B.振動停止，發聲也停止 C.振動停止，聲音能繼續傳播 D.振動停止，聲音傳播也停止4、拿一張硬紙片讓它迅速地從一木梳上劃過，再

4、讓它從同一木梳上慢一點劃過，則兩次所發出的聲音(    )A. 響度不同     D音調不同     C. 音色不同     D前三者都不同5、我們周圍有些聲音之所以被稱為噪音，主要是因為(    )    A. 聲音太刺耳     B音調太高C妨礙人們正常的工作、學習和休息 &

5、#160;D聲源的振動不規則6、下列措施中哪些是通過控制噪聲聲源來減少噪聲的(  )7、將正在發聲的手機、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶內，再把瓶內的空氣抽出如圖所示，聲音逐漸變小，但始終能聽到聲音。原因是（ ）A瓶內已被抽成真空，真空亦能傳聲；B聲源發聲太強，換用發聲較弱的聲源；C離實驗瓶遠一點，就可以聽不到聲音；D瓶內仍有少量空氣，懸掛聲源的固體亦能傳聲。8、要想提高二胡的音調,胡琴的弦應當 A.松一些 B.緊一些 C.松緊不變,但用力拉弦 D.松緊不變,快速拉弦9、下列說法中正確的是A.樂音就是樂器發出的聲音,它不可能是噪聲B.打開門窗,加快空氣的流動,可以減弱

6、馬路上的噪音C.噪聲可以影響人們的休息和學習,但不會影響健康D.植樹造林可以保護環境,減弱噪音10、如圖所示城市道路旁常見的標牌，表示的意思是A道路擁擠鼓號樂隊禁止進入B城區禁止鳴笛，保持安靜C樂器商店，專售小號D道路彎曲，行車注意安全11、男中音放聲高歌,女中音小聲伴唱,這兩個聲音的響度、音調是A.男中音音調高,女高音響度大 B.男中音響度、音調跟女高音相同C.男中音響度大,女中音音調高 D.無法確定12、如圖1， 下列實驗現象不能說明聲音是物體振動產生的是 （A） （B） （C） （D） 揚聲器播音 音叉發聲 抽出空氣 大鐘發聲泡沫粒跳動 濺起水花 鈴聲減弱 球被彈起13、成語“震耳欲聾”

7、形容聲音大到快要把耳朵震聾了的程度，從物理角度是指聲音的 A頻率高 B音色 C速度快 D響度大14、用錄音機把自己朗讀或唱歌的聲音錄下來后，再播放出來。同學們聽沒有什么意外，自己聽總感到別扭，覺得不象自己的聲音，主要原因是A錄音機的錄音效果差，聲音錄制后失真B自己聽自己的聲音，和聽錄音機聲音，兩種聲音傳播的途徑不同所致C錄音機將聲信號轉變為電磁信號再轉變為聲信號，聲音音調發生了變化D錄音機將聲信號轉變為電磁信號再轉變為聲信號，聲音音色發生了變化15、聲音在下列介質傳播時，傳播速度最小的是(    )  A. 空氣  

8、;   B酒精     C. 鐵棒     D一樣大16、 古代的偵察兵為了及早發現敵人騎兵的活動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤的是A馬蹄踏在地面時，使土地振動而發聲 B馬蹄聲可以沿土地傳播C馬蹄聲不能由空氣傳到入耳 D土地傳播聲音的速度比空氣快三、實驗探究（每空2分，計32分）1、小明同學為了研究一組材料的隔音性能（材料為：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板）設計并做了一個實驗，他們先把鬧鐘放入一只燒杯中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠離聲源，測得聽不到指針走動聲音時的位置

9、與聲間的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進行實驗收集到的數據為：材料聽不到鬧鐘指針走動聲音時的實際距離泡沫塑料板0.3玻璃0.6木板0.4硬紙板0.5按隔音效果好壞依次排列：、。總結好的隔音材料的共同特點之一是：。2、閱讀下列內容：、北宋時沈括在他的著作夢溪筆談中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。、夜晚，把手表放在枕頭底下睡覺，隔著枕頭能清楚地聽到手表的“滴嗒”聲，若把枕頭拿掉，便聽不到這種聲音。、古代中醫有懸絲診脈，今有聽診器聽音了解病人脈搏和心臟跳動情況。以上內容包含了什么聲學中的道理或對此你有什么猜想。寫出一條試試

10、：_ _ _ _。3、根據科學畫報的 一段文章，回答下列問題。優美的音樂，動聽的語言，聲音的功用遠不止于此，它的應用數以千計。聽說過嗎？聲波能使冰箱制冷，能發現隱藏的爆炸物，甚至還能減肥。總之，聲波應用將為未來社會生活帶來難以想象的變化。在不久的將來，你也許會聽到這樣的話：“把音量開小點兒，否則冰箱里的東西全要凍上了”。 “勞駕，請加大分貝，我想讓燈光再亮點兒。”這聽起來像癡人說夢，它們會成為現實嗎？這個問題要留給那些研究不可見的聲波世界的科學家們來解決。的確，聲波可以把音樂和語言傳入人的耳朵，但是若將它的能量加以轉變，它就會變成一種高效的能源，產生光、熱，促成核聚變，還能夠作為測量海洋深度的工具。（1）讀了這段文章，可知聲音具有_。（2）請你舉出人們現在正在利用聲音這一性質的實例：_，_。4、電影泰坦尼克號描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號” 的大游輪，因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇，為了避免悲劇的重演，科學家發明了一種利用聲音傳播規律制成的探測裝置，把這種探測裝置安裝在船上，利用它能較早地發現冰山或暗礁的存在。（1） 這種裝置的名稱叫_ _，為使它發出的聲音為了有更好的回收效果，最好用_ _聲波.（2）現代科學家已研制成功一種叫做“水母耳”的海上警報器，用來接