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文檔簡介

1、能力目標能力目標 :1能夠正確選用壓力控制系統的調節器。 2能夠繪制壓力控制系統控制框圖。 知識目標知識目標 :1模擬調節器的結構特點。 2數字調節器的結構特點。 3PLC的應用知識。 素質目標素質目標 :培養自主學習能力，挖掘潛在創造力，激發設計才 能，培養團隊意識、組織協調能力、創新思維能力，培養分析和解決問題的能力。 一、學生匯報選用調節器的初步成果一、學生匯報選用調節器的初步成果 1.復習氧氣壓力控制系統方案復習氧氣壓力控制系統方案畫出控制方框圖：請同學將方框圖畫到黑板上，其他同畫出控制方框圖：請同學將方框圖畫到黑板上，其他同學在筆記本上畫出。學在筆記本上畫出。2.問題提出問題提出調節

2、器的作用是什么？調節器的作用是什么？有哪些種調節器？怎樣使用調節器？有哪些種調節器？怎樣使用調節器？3.小組匯報小組匯報4.學生互評、教師點評學生互評、教師點評任務四任務四 調節器的選用調節器的選用 二、知識信息匯總二、知識信息匯總 (一一) 電動模擬控制器電動模擬控制器DDZ控制器的結構原理控制器的結構原理 任務四任務四 調節器的選用調節器的選用 任務四任務四 調節器的選用調節器的選用 （二）單回路數字控制器結構及原理（二）單回路數字控制器結構及原理以微處理器為核心以微處理器為核心,內部為數字量內部為數字量,外部為模擬量?？捎捎猛獠繛槟M量?？捎捎脩艟幊虘艟幊?是集散控制系統的最基層的控制器

3、。是集散控制系統的最基層的控制器。 三、動手實踐（一）三、動手實踐（一）數字調節器的使用數字調節器的使用 1、說明書的閱讀、說明書的閱讀2、線路聯接、線路聯接3、調試、調試任務四任務四 調節器的選用調節器的選用 五、討論、總結、提高五、討論、總結、提高 四、動手實踐（二）四、動手實踐（二）PLC在氧氣壓力控制系統中的使用在氧氣壓力控制系統中的使用 如何將前面的各種儀器儀表進行連接，對氧氣壓力控制系統進行控制，主要從如何將前面的各種儀器儀表進行連接，對氧氣壓力控制系統進行控制，主要從以下幾個方面進行考慮：手動如何控制？自動如何控制？有哪些安全方面的考以下幾個方面進行考慮：手動如何控制？自動如何控制？有哪些安全方面的考慮？慮？ 任務四任務四 調節器的選用調節器的選用 六、下次任務布置六、下次任務布置 任務任務1.5：壓力控制系統投運，通過調研、資料查詢、?。簤毫刂葡到y投運，

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