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20 至20 學年度 年級 班學生成長檔案姓 名性別出生日期相片班級職務興趣和愛好身 高體重我的聯系電話座 右 銘家庭地址QQ家庭電話我的理想項 目家 長家庭其他成員稱 呼父 親母 親工 作 地職 務收 入聯系電話自我描述 （曾經取得過的成績、擔任過的職務）自己最值得驕傲的地方即特長（包括舞蹈、美術、唱歌、器樂、體育運動、自信、勤勞、待人好、細心、有愛心、成績好、管理能力強、語言表達能力強等等。）學習表現 學期星期第一學期第二學期科目學習表現簡評期末成績學習表現簡評期末成績語文數學音樂體育美術科學綜合品德獎懲記錄時間地點獎懲情況時間地點獎懲情況時間地點獎懲情況時間地點獎懲情況時間地點獎懲情況時間地點獎懲情況時間地點獎懲情況時間地點獎懲情況時間地點獎懲情況時間地點獎懲情況綜 合 評 價 學期類別第一學期第二學期品行學習紀律衛生文明禮貌勞動自立教師寄語說明：1、前面基礎信息與自我描述部分由學生填寫；2、學習表現簡評欄填寫內容為“學習認真/不太認真，學習刻苦/不太刻苦，學習主動/不太主動，作業完成及時認真/不及時不認真，愛問/不愛問，愛發言/不愛發言等；3、獎懲記錄欄填寫內容為學生在校時好和不好方面的具體情況；4、綜合評價欄教師根據學生表現用勾選或涂色等方式進行評價。五星分別表示：較差、差、中等、好、非常好。也可以再細一點，用半星表示。5、教師寄語欄填寫內

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