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文檔簡介

1、中班上學期老師個人工作總結_上學期老師個人工作總結轉眼間一個學期的工作又完畢了,回憶這學期的點點滴滴,頗感欣慰,下面是WTT為大家分享的上學期老師個人工作總結,!上學期老師個人工作總結【1】在這一年中,我時時處處以一名人民老師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面開展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經歷,汲取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。一、思想上一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。二、工

2、作上一年來,我服從學校指導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老老師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈敏運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等才能。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經歷的積累。發表教學論文1篇。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬指導及同事,真誠的對待每一位同志。在這一年的工作中,我得到了學校指導,老師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點缺點也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存

3、在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人才能還有待進步,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校指導及全體同志們的幫助下,加強學習,進步工作才能,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!上學期老師個人工作總結【2】1.工作狀態有境界自成高格十年工作歷程,坦言說我彷徨過,懈怠過,甚至退卻過但我始終沒有放棄過做一個理想中的優秀老師的信念。每天早起我第一個到校,下午最后一個離校;一年來沒有因為任何原因請過一次假;備課時間沒有津津樂道的閑談,即使下課和學生們在一起摸爬滾打也占百分之八十;每天最少五節課也竭力每節課都把自己調整到最正確狀態再苦再累,從沒抱怨,利益誘惑,從沒患得患失。工作成為詩意的生活。教育是

4、一種修煉的事業。修事業以煉人生、修人生以煉事業。有如今的工作狀態我感到好幸福。2.工作內容之一班主任工作-好方法事半功倍工作十年,當了十年班主任。可哪屆學生也沒有這屆學生棘手:行為習慣極差,上課坐不住,愛閑談,不會聽講;亂扔垃圾,滿地廢紙;愛打架罵人,沒有禮貌唉,提起他們真是頭疼!可那是一年前的他們,如今可以說是改變乾坤了。改變這乾坤,貴在得法。面對孩子們的不良習慣,我采用逐一擊破的方法,每個星期培養一個良好習慣,反復練習,反復強調,效果甚佳。一年下來孩子們受益匪淺,如今他們已經把一些習慣內化為自己的潛意識行為,像下課后立即擺放下節要用的學具,放學后把桌面清理干凈,上課說普通話,答復下列問題完

5、好,同學間用語禮貌,師生間互相尊重,爭先恐后做衛生,經常比比誰的手臉干凈等等,孩子們每周都有驚喜,每周都有期待,行為習慣訓練已經是我們師生間的默契。每周的紀律衛生評比我們從原來的當數第一到了正數第一。孩子們的自覺性覺來越高,上次我到任各莊小學參加比賽,他們在班長的組織下,學習課文,紀律很好,真是讓人欣慰!3.工作內容之二-教學工作-眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。假如說我彷徨過,那它來自于教學上的不成熟。十年來我一直被一種強烈的失敗感所困擾,面對語文教材中篇篇生動的文章,我甚至不知所措,我讓孩子們學到什么了?祖國文化瑰寶到了我手里,被肢解成什么樣子了。深深的自責啊,深深地內疚啊

6、,這種痛苦一直折磨著我于是我把自己沉入了書中,反思,鉆研,文本細讀,在文章中出生入死眾里尋他千百度,經過凄苦,孤獨的漸修之后,很慶幸,我終于頓悟,“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。在教學上我開場小有成績,去年冬天我執教的課文驚弓之鳥和小蘿卜頭的故事在教學評比中得到了聽課指導的一致好評,我所寫的論文和教案也獲得市級榮譽證書。今年春我執教的英語課在區級優質課評比中得到指導賞識,現已申報市級優質課。我班教學成績從我接手時的倒數第一上升到了中上等程度。學生們在閱讀和作文才能上有了突飛猛進的開展。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師的工作,而我卻不想成為蠟燭和春蠶,因為蠟燭的淚里有著太多的悲傷,春蠶的胸中有著太多的黯然。我想做的是進入生命境界

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