州市姜堰區2016-2017年第一學期九年級化學期中試題及答案_第1頁
州市姜堰區2016-2017年第一學期九年級化學期中試題及答案_第2頁
免費預覽已結束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、20162017 學年度第一學期期中考試 九年級化學試卷 (考試時間:60 分鐘,滿分:60 分) 可能用到的相對原子質量: H-1 C-12 N-14 0-16 友情提醒:答案一律做在答題紙上,寫在試卷上無效; 本試卷中涉及的反應表達式寫符號表達式或文字表達式均可。 第一部分選擇題(共 20 分) 第 1 題一第 10 題,每小題只有一個 選項符合題意。(每小題 1 分,共 10 分。) 1.下列變化屬于化學變化的是 4. 下列物質的化學式書寫正確的是 A .氧化鐵:FeO B .硫酸鉀:K2SO4 5. 高鈣奶粉中的 鈣”一般是指 A .原子 B .分子 6. 下列不會造成空氣污染的是 C

2、.元素 D .單質 B .增加城市綠地面積 D .建筑工地產生大量煙塵 7. 下列各項 家庭小實驗”中,不能 達到預期目的的是 A .用雞蛋和白醋制作“無殼”雞蛋 B .用細沙、棉花等自制凈水器制 得純凈水 C .聞氣味區分酒精與白醋 D .觀察顏色鑒別銅絲和鐵絲 8下述實驗現象正確的是 A .鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時,火星四射,生成四氧化三鐵 B .加熱銅綠,固體變為紅色,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 C.純凈的氫氣點燃時產生黃色火焰,放出大量的熱量 D .鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的強光,放出大量的熱,生成白色固體 9下列有關分子、原子和離子的說法正確的是 A .分子的質量一定都比原子大

3、B .帶電的微粒都稱為離子 C.分子、原子、離子都可以直接構成物質 D .原子是實心球體,是最小的微粒,不能再分A 食物腐敗 B 蔗糖溶解 C.輪胎爆裂 2.下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是 A 試管 B 燒杯 C.蒸發皿 3.下列實驗操作中,正確的是 C.讀液體體積 A .塞緊橡皮塞 B .吸取液體藥品 D .干冰升華 D .錐形瓶 A D .加熱液體 C.氯化銨:NH3CI D .氧化銅:CuO2 A .機動車輛排放尾氣 C.工廠排放廢氣 10.2015 年 10 月,中國科研團隊首次證實了天然鈾單質的存在,用于核電工業的一種鈾原 子中含有92 個質子和 143 個中子。

4、有關該原子的說法不正確 的是 A .屬于金屬兀素 B .電子數為 92 C.核電荷數為 92 D .相對原子質量為 143 第 11 題一第 15 題,每小題有一個或兩個正確選項。 少選得 1 分;多選、錯選得 0 分。(共 10 分) 11.下列實驗操作正確的是 A .加熱蒸發過程中,當溶液蒸干時停止加熱 B .過濾時,漏斗中液面低于濾紙的邊緣 C.使用托盤天平稱量藥品質量時,先加小的砝碼再加大的砝碼 D .傾倒液體時,試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入 12.下列知識的整理有錯誤.的是 A .實驗方法 B .化學與生活 除去鐵銹一一用稀鹽酸 熄滅酒精燈一一用嘴吹滅 地殼中含量最高的元素是氧元素

5、進入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗 C .實驗記錄 D.物質構成 用 10ml 量筒量取 8ml 水 20ml 水與 20ml 酒精混合體積小于 40ml 水由水原子構成 原子核一般由質子和中子構成 13.甲、乙兩物質發生反應的微觀示意圖如下,由圖可得的下列信息中正確的是 14. 下列推理或歸納合理的是 A .因為水和冰的狀態不同,所以兩者的化學性質不同 B .鎂原子和鎂離子的質子數相同, 它們屬于同種元素 C.由同種分子構成的物質一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構成的 D .在化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定都顯負價 15. 如圖所示是一改進后的電解水裝置,下列說法正確的是

6、A . b 為電源的正極 B .管做如圖改進后,有利于用帶火星的木條檢驗該氣體 C .反應一段時間后,中間漏斗內液面會上升 D .該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的A .該反應前后原子個數發生改變 C.化學變化中分子的種類和個數均不變 B .化學變化的實質是原子的重新組合 D .該反應前后原子的種類不變 第二部分 非選擇題(共 40 分) 16. ( 11 分)(1)用正確的化學用語填空: 2 個鎂原子 3 個氮分子 。 (3) 化學與生活息息相關。 房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這 是利用活性炭的 性;為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的 元素。

7、 區分硬軟水常用 ,生活中常用 的方法將硬水轉化為軟水。 (4) 很多因素都能影響化學反應。 硫在空氣、氧氣中燃燒,化學反應相同,但反應現象不同。說明反應物的 不同, 反應現象不同。 細鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,且繞成螺旋狀的鐵絲比不繞成螺旋狀的鐵絲燃燒得更劇烈, 現象更明顯。說明受熱面積越大,反應速率越 。 17. ( 6 分)已知 A、E、F 是單質,其余為化合物, A、B、C、D、E、F 六種物質分別由 碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成。其中 B 是相對分子質量最小的氧化物, D 物質 很不穩定,容易生成 B 和 C。相互之間存在如圖關系(部分反應及條件已省略)。“ (填“化合”或“分

8、解”); (3) B+C 的反應表達式為 _ _ ; (4) 上述七種物質中屬于氧化物的有 種。自然界中,通過 (填變化名 稱)可將 C 轉化為 A。 18. (11 分)下圖是初中化學中常見儀器裝置,回答下列問題: (2)已知鋁原子的結構示意圖為 易 (填“得到”或“失 ;反應中 )電子,鋁離子符號為 (1) 寫出裝置圖中標號儀器的名稱: a , b Q (2) 實驗室用加熱白色固體和黑色粉末的混合物制取氧氣, 反應表達式為 : 其中黑色粉末起 作用。如用 C 裝置來收集氧氣,當導管口氣泡 放出時, 再把導管伸入盛滿水的集氣瓶開始收集。 (3) 用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選 用的

9、發生裝置是 ,該反 應表達式為 _ _ Q (4) F 裝置有多種用途。若用 F 裝置來收集氧氣,則氣體從 管進。若需檢驗產 生的氣體為二氧化碳,則需將氣體通入盛有 的F裝置內,觀察到的現象為 O (5)實驗小組的同學對 A 裝置用推拉注射器活塞的方法檢查裝置 的氣密性。當緩慢推動活塞時,如果能觀察到 現象, 則裝置氣密性良好。 19. ( 7 分)空氣中氧氣含量測定的再認識。 【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖),寫出 紅磷燃燒的反應表達式為 _ 興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于 21 % 【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣 的

10、含量? 【問題分析】(1)裝置漏氣; (2) ,裝置內氧氣有剩余; 【問題拓展】 鎂在空氣中燃燒的化學表達式為 ,已知鎂條除了和氧氣反應,還 可以和氮氣、二氧化碳發生反應。鎂和氮氣反應的生成物為 Mg3N2,其中氮元素的化合價 為 價;鎂在二氧化碳中點燃后生成白色固體氧化鎂和一種黑色單質, 該反應表達式為 ,因此倉庫內的鎂條著火, (填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火。探究 空氣中氧氣含量的實驗中,若將燃燒匙中的藥品換成鎂粉,實驗結束后,測量得到的結果 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。 20. ( 5 分)中國女藥學家屠呦呦因創制新型抗瘧藥 一一青蒿素(C15H22O5)而獲得 2015

11、 年度諾貝爾生理學或醫學獎。 青蒿素的分子中含有與 H2O2類似的結構和性質。 屠呦呦當年 的創造性發明之一是將黃花蒿汁浸泡在乙醚中,青蒿素會溶解于乙醚中,利用乙醚的良好 揮發性和低沸點除去乙醚。 (1) 下列有關青蒿素的說法錯誤的是 _ A .青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 B . 1 個青蒿素分子中含有 11 個氫分子 C.分離青蒿素和乙醚的方法與分離液態空氣的原理相似 D 提取青蒿素過程中應盡量避免高溫 (2) 青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個數比為 (3) 求 564g 青蒿素所含氧元素的質量?(請寫出計算過程)20162017 學年度第一學期期中考試 九年級化學參考答案 第一部分選擇題

12、(共 20 分) 第 1 題一第 10 題,每小題只有一個.選項符合題意。(每小題 1 分,共 10 分。) 1.A 2.A 3.C 4.B 5.C 6. B 7.B 8.D 9.C 10.D 第 11 題一第 15 題,每小題有一個或兩個正確選項。 少選得 1 分;多選、錯選得 0 分。(共 10 分) 11.B 12.A 13.BD 14.B 15.BC 第二部分 非選擇題(共 40 分) 注意:本試卷中所有化學表達式寫文字表達式、符號表達式或方程式均可 得分,條件錯誤不得分 16. ( 11 分) (1) 3Mg 3N2 (2) 13 失去 Al3+ (3) 吸附 碘(或I)肥皂水 煮沸或蒸餾 (4)濃度(或純度) 17. (6 分) (1) H2 MnO 2 (2) H2O2 H 2O+。2 分解 (3) H2CO3 一 H2O+ CO2 (4) 3 光合作用 18. (11 分) (1)錐形瓶 鐵架臺 MnO2 (2) KCI O3 . KC l+ O2 催化 連續均勻(合理即可) (3) A CaCO3+HCI CaCb+H2O+CO2 (4) d 澄清石灰水(或化學式) 變渾濁 (5) 長頸漏斗內形成一段水柱 19. (7 分) 點燃 【實驗回顧】P+O2 P2O5 【問題分析】(2)紅磷量不足 20. (5 分) (1) B (2) 15 :

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論