分數的基本性質(一)_第1頁
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文檔簡介

/6分子10也得除以2，所以，）（4）這個“2”是怎么想出來的？（這樣想：24-?=12,24十“2”=12?也可以想24是12的2倍，那么分子10也應是新分子的2倍，所以新的分子應是10-2=5）五、課堂練習．1．把下面各分數化成分母是60，而大小不變的分數．2．把下面的分數化成分子是1，而大小不變的分數．3．在（）里填上適當的數．4．的分子增加2，要使分數的大小不變，分母應該增4．的分子增加2，要使分數的大小不變，分母應該增加幾？你是怎樣想的？5．請同學們想出與相等的分數．規律：這個分數的值是，然后只要按自然數的順序說出分子是1、2、3、4、……分母是分子的4倍為：4.8、12.16無數個.六、課堂總結．今天這節課我們學習了什么知識？懂得了一個什么道理？分數的基本性質是什么？這是學習分數四則運算的基礎，一定要掌握好．七、課后作業．1．指出下面每組中的兩個分數是相等的還是不相等的2．在下面的括號里填上適當的數．八、板書設計

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