1、單價(jià)數(shù)量和總價(jià)的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)_小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊單價(jià)數(shù)量總價(jià)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：課本52頁例4教學(xué)目標(biāo)：1、知道“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”的含義。2、掌握“單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)”，并推導(dǎo)出單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的另兩個(gè)數(shù)量關(guān)系式。3、運(yùn)用這一組關(guān)系式，學(xué)會(huì)解決一些簡單的生活實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：知道“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”三者之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用數(shù)量關(guān)系，解決簡單的實(shí)際生活中的問題。教學(xué)過程：一、情景導(dǎo)入：師：同學(xué)們，大家好！我是蘄春縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，我姓許，大家叫我許老師！來！我們打個(gè)招呼好嗎？老師先說:“見到同學(xué)們真高興！”大家說：“”“同學(xué)們真可愛！” 大家說：“”（恰當(dāng)鼓勵(lì)，調(diào)節(jié)氣氛）

2、今天，我們一起學(xué)習(xí)生活中的的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)王國里有無窮的奧秘，有些奧秘就藏在我們生活中，請看大屏幕！二、探究新知：（一）研學(xué)“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”1、導(dǎo)入單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)概念(大屏幕出示)：這是小芳在超市購物時(shí)的小票，這張購物小票你能看懂嗎？從這里得到哪些數(shù)學(xué)信息？百佳超市 單號(hào)：63-09960 機(jī)號(hào)：時(shí)間：20_-9-12 20：29 工號(hào)：商品名稱 單價(jià) 數(shù)量 金額礦泉水 2元 4瓶 8元蛋糕 8元 5盒 40元魷魚絲 10元 4包 40元巧克力 6元 2盒 12元購買件數(shù)：14 應(yīng)付總額：100元付款金額：100元 找零：0元學(xué)生交流學(xué)生看購物小票交流（引導(dǎo)學(xué)生有序看,有序說。如，小芳買了4

3、瓶礦泉水，每瓶2元，一共用了8元）2、理解“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”概念（1）理解“單價(jià)”大家能夠讀懂購物小票，真聰明！不過，這張小票里有三個(gè)重要的詞語：單價(jià)、數(shù)量、金額，這三個(gè)詞在數(shù)學(xué)里叫做數(shù)學(xué)概念。誰能說說“單價(jià)是什么意思？” （單價(jià)就是每件或單個(gè)商品的價(jià)格）礦泉水的單價(jià)是2元，表示一瓶礦泉水的價(jià)錢是2元。蛋糕的單價(jià)是8元，表示一盒蛋糕的價(jià)錢是8元。魷魚絲的單價(jià)是（），表示每包魷魚絲是（）元。巧克力單價(jià)是（），表示一盒巧克力是（）元。說一說生活中的“單價(jià)”師:現(xiàn)在我們老一個(gè)大比拼，看誰說的又快又好。老師先說：“一個(gè)本子是3元，本子的單價(jià)是3元。”學(xué)生接著說(至少5個(gè)學(xué)生說)鞏固“單價(jià)”【出示課件

4、：判斷單價(jià)】（2）理解“數(shù)量”“總價(jià)”哪“數(shù)量”是指什么呢？引導(dǎo)看購物小票，小芳礦泉水的數(shù)量是（），小芳買蛋糕的數(shù)量是（），小芳魷魚絲的數(shù)量是（），小芳巧克力的數(shù)量是（），誰能說說，“數(shù)量”表示什么意思？（買商品的件數(shù)、個(gè)數(shù)或公斤數(shù)的多少稱之為“數(shù)量）?！翱們r(jià)”又是指什么呢？引導(dǎo)看購物小票，小芳礦泉水的總價(jià)是（），表示4瓶礦泉水的一共價(jià)錢；小芳買蛋糕的總價(jià)是（），小芳魷魚絲的總價(jià)是（），小芳巧克力的總價(jià)是（）。誰能說說，“總價(jià)”表示什么意思？（買商品的總金額或總價(jià)錢）。3、梳理小結(jié)：同學(xué)們真會(huì)學(xué)習(xí)！現(xiàn)在，誰能看屏幕，把“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”表示什么意思連起來說一說。（屏幕出示）看屏幕，說一說“單

5、價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”各是多少？單價(jià)為10元的網(wǎng)球，李老師買8個(gè)這樣的網(wǎng)球，一共花了80元； 單價(jià)為4元的手帕，小紅買5塊這樣的手帕，一共花了20元； 單價(jià)為8元的襪子，買3雙這樣的襪子，一共花了24元。（二）探究“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”之間的關(guān)系1、師引入：我們知道了什么是單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)，那他們之間有什么關(guān)系嗎？帶著這個(gè)問題我們一起探索。請看大屏幕，這是課本52頁的內(nèi)容，大家認(rèn)真讀一讀，想一想，算一算，看誰能夠接解決下面4個(gè)問題。（大屏幕展示課本內(nèi)容及問題）（1）、說一說單價(jià)和數(shù)量各是多少？（2）、你知道籃球的總價(jià)是怎么算的嗎？列出算式：（ ）。（3）、我們再來看看魚的總價(jià)是怎么算的？列出算式：（ ）。（4）、根據(jù)上面兩道算式，你發(fā)現(xiàn)“單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)”之間有什么關(guān)系？2、小組討論（3分鐘），學(xué)生交流匯報(bào)。3、梳理小結(jié)：用（ ）（ ）=總價(jià)。這樣一