


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、“三節(jié)四愛(ài)”主題班會(huì)教案田碧濛活動(dòng)目的1. 讓同學(xué)們深入了解“三節(jié)四愛(ài)”的具體含義。2. 教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三節(jié)四愛(ài)”。3. 通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三節(jié) 四愛(ài)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。活動(dòng)地點(diǎn)二四班教室班會(huì)準(zhǔn)備:1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三節(jié)四愛(ài)”的主題。2 、提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式,收集節(jié)水,節(jié) 糧,節(jié)電小妙招。3、將班級(jí)劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總 小組意見(jiàn)發(fā)言。活動(dòng)過(guò)程(一)導(dǎo)入“長(zhǎng)在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首 歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛(ài),媽媽養(yǎng)育了我 們,我們愛(ài)自己的媽
2、媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族 的后代,我們還有一位共同的偉大的母親一一祖國(guó),她撫育所有的 炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛(ài),那么,作為它的兒女,我們對(duì) 他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會(huì)的內(nèi)容: 三節(jié)、四愛(ài)。(二) “三節(jié)四愛(ài)”1 、請(qǐng)談?wù)剬?duì)“三節(jié)四愛(ài)”的認(rèn)識(shí)。如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。學(xué)習(xí)猶如 農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子汗水澆灌了幼苗,沒(méi)有人瞬間送給你一 個(gè)豐收。2 、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。主持人:我們世界上最美的東西,就是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng) 造出來(lái)的。對(duì)于學(xué)習(xí)你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結(jié)3 、你平時(shí)參加哪些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的
3、心情? 主持 人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國(guó)人民的兒女,我深情的 愛(ài)著我的祖國(guó)和人民,那么我們擁有這樣一個(gè)美麗的家園,但是卻 有人在破壞它,舉例說(shuō)明。學(xué)生說(shuō)明,教師小結(jié)(1) 節(jié)水節(jié)電,點(diǎn)滴開(kāi)始(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土(3)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。(4)離開(kāi)時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。4 、觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象?5 、生活中你如何做到三節(jié)四愛(ài)?(生先說(shuō)師再補(bǔ)充)(1)節(jié)水 (2)節(jié)電 (3)節(jié)糧6、展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成 果7 、講述有關(guān)四愛(ài)的故事。8、小故事辯真錯(cuò)。(三)總結(jié)中國(guó)五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國(guó)的未來(lái)就靠 你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆 研,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大。“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園、愛(ài)父母”是 一個(gè)延續(xù)的主題,并且不能夠空有口號(hào),踐行“三愛(ài)三節(jié)”,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年探索融合共生的美好-可持續(xù)旅游洞察與實(shí)踐白皮書(shū)-VISA
- 專題二十生命的思考(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024年七年級(jí)上冊(cè)道德與法治部編版
- 班本課程實(shí)施培訓(xùn)
- 高鐵機(jī)務(wù)段檢修工培訓(xùn)大綱
- 九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 一元二次方程6 應(yīng)用一元二次方程第1課時(shí) 利用一元二次方程解決幾何問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)北師大版
- 三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第四單元 我們的根在這里 11 最親家鄉(xiāng)人教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版
- 初中政治 (道德與法治)人教部編版八年級(jí)上冊(cè)我與社會(huì)教案
- 人教部編版七年級(jí)上冊(cè)走近老師第一課時(shí)教案
- 七年級(jí)生物上冊(cè) 1.2.1探索生命的器教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)蘇教版
- 防疫志愿者培訓(xùn)教材
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施
- 高三英語(yǔ)教研組建設(shè)(課堂PPT)
- 我國(guó)中學(xué)導(dǎo)師制的歷程、現(xiàn)狀及問(wèn)題分析
- 中國(guó)民主同盟入盟申請(qǐng)表(樣表)
- 安全帶檢測(cè)報(bào)告(共8頁(yè))
- 公司erp項(xiàng)目激勵(lì)制度
- Excel函數(shù)和公式練習(xí)
- 國(guó)際石油合同講座1018
- 某核電項(xiàng)目機(jī)械貫穿件安裝施工管理技術(shù)研究
- 基于單片機(jī)的接觸器控制器設(shè)計(jì)
- 50t汽車吊性能表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論