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文檔簡介

1、寒假支教實踐報告一、 摘要在大學的第一個寒假里我選擇回到高中母校,進行助教這一實踐。回到母校后恰逢學校開學,我在這段時間里便擔任了一段時間的小班主任。在這幾天的實踐過程當中,我對教師這一行業有了新的認識。回憶一下那些年和老師同學們一起相處的日子,明白了老師當年的良苦用心,身處這樣一個角色的時候才會真正體會的到這樣一個職業的高尚。這些經驗是一筆財富,經過這幾天和孩子們的相處,我也喜歡上了這一高尚偉大的職業。In the Universitys first winter vacation I choose to go back to high school, the practice of tea

2、ching assistants. After return to his alma mater at school, I served for a time of small class in this period of time. In practice, these few days, I have a new understanding of the teachers in this industry. Recall those years students and teachers together day, see the teacher s good intentions, i

3、n such a role when the real experience of such a noble occupation. This experience is a wealth, after a few days and the children get along, I also like the noble occupation.二、 正文當我再一次走進這所高中大門的時候心里多了些不一樣的感受,這一次來到這里我多了一個不同的身份老師。在高中老師的幫助和信任下,我來到了高三十班,在做了簡單的介紹后受到了同學們的歡迎。這時剛剛是同學們開學的時間,于是我就接受了第一個任務-帶同學們去

4、領書。在從班主任張老師那里了解了班級的班委結構后,就這樣我開始了代理班主任的第一項工作。去取書的過程中我帶著小班班長和幾個班委去書庫取書,從一棟樓來到另一棟樓,又找到書庫的位置,然后每一本書都經過自己親自來點數。同學們原本說要幫我來點數,但是畢竟第一次擔任代理班主任真的不敢怠慢,于是每一本書都由我親點。經過一個小時的周折之后我已滿頭大汗,回到辦公室之后向我的老師說起這件事的經過時候,張老師告訴我做事要有算計,要相信自己的學生。作為一個真正的班主任的話,每天要干的事有那么多,假如樣樣都要經過自己來做的話那是忙不過來的。要想干好這項工作不僅僅要有一顆責任心,更要多動腦,重要的是要有清晰的思路,要有

5、眼觀全局的思維。比如這項搬書的工作完全可以安排班長帶領大家一起去弄,這種事就是小事,要充分相信同學班長有著學會組織班委的力量。經過這次搬書,我對班級管理有了一些新的認識,要有熱心,但不必面面俱到。想干好,就要有全局意識。只有這樣才能帶領自己的學生進步,帶領自己的班級進步,取得一個較為優秀的成績。從辦公室里出來向高三十班的教室走去,學校的走廊不長卻讓我走得一路艱辛。每個班里都比較吵鬧,盡管我加快了腳步,但各種吵鬧聲還是不停的鉆進我的耳朵,讓我的腦袋里嗡嗡作響。一直走到高三十班門口,吵鬧聲依舊入耳,推門走進班里,吵鬧聲才小些。站在門口,回想自己高中剛開學時班里的狀況,似乎也是這么吵鬧的,班主任、教

6、導主任曾很嚴厲的訓斥我們擾亂秩序,不思學習。我們都不以為然,剛開學,一個寒假沒見同學,當然要迫不及待地互相說說自己假期在家里的趣事樂事,自己在家里看的電視劇、電影,玩的好玩的游戲等等,剛開學不免都會有點興奮,老師們不理解我們學生。現在自己當了代理老師,才明白當時老師的氣憤從何而來。學生開學,帶著一堆東西風塵仆仆的趕到學校,確實也會有點累,剛開學,確實也會興奮,畢竟玩了一個假期玩野了的心是需要一段時間來收回來并平靜下來的。老師們也理解我們學生的情況,所以往往在開學后的前幾節課,老師們也不會立即上課,而是給學生們留出一段時間,做些自己想做的事。但是開學時老師們比學生更累。在來之前我就從張老師那兒了

7、解到,班主任們在學生開學前幾天就開學了,為學生開學積極做準備,在學生開學之后還要點查實到人數,對沒有按時來到學校的學生向家長詢問情況,還要應對剛開學時學生的各種突發情況,回答學生的各種問題等等,各種事情讓班主任忙的幾乎腳不沾地,在這種情況下學生們再大范圍的在教室吵鬧,那種噪音嚴重影響老師們的的工作,學生們只顧自己興奮,忘了來學校的最初夢想求學,還嚴重影響老師工作,老師們能不生氣嗎?當了代理班主任之后,做了一些班主任應該做的工作,我才明白了當班主任的辛苦。想明白了之后,我才覺得高中時的自己是那么得不懂事,而看著班里的的學生,就如同看到了當時的我。最后,我決定讓他們先靜一靜,我來給他們開個班會。在

8、我的印象里,每次開學之后班主任都會開班會,布置一下班里的日常事務,班委一般不會用太大變,然后就是再次強調強調學習的重要性。所以,我就依葫蘆畫瓢,在簡單想了想之后便開起了班會。畢竟上學期班里的制度還在,所以值日生照舊,班委照舊,衛生工具有丟失,統計一下需要什么集中讓班長和衛生委員統一去買,最后再把班費支出情況報到我這里高三了,書比較多,書桌上擺得亂七八糟,接著我又強調了一下桌子上的書的統一擺放問題。最后,也是最重要的問題,也就是學習與紀律的問題。我把我當班主任以來所做的事一一將給他們聽,并且在最后又補充了一句,“我所做的這些事只是要做的事情中的一部分,你們的班主任,為你們做的更多。”班里一片沉默。我便趁熱打鐵,把我

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