1、11 秋天的雨聽讀課文聽讀課文,感知內容感知內容要求：要求：1.邊聽邊用序號標出課文的自然邊聽邊用序號標出課文的自然段段,并說說你聽到了什么并說說你聽到了什么？2.秋天的雨給你留下了什么印象？秋天的雨給你留下了什么印象？秋天的雨秋天的雨,是一把鑰匙是一把鑰匙.秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨秋天的雨,藏著非常好聞的氣味藏著非常好聞的氣味.秋天的雨秋天的雨,吹起了金色的小喇叭吹起了金色的小喇叭.秋天的雨秋天的雨,是一曲豐收的歌是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌是一首歡樂的歌.銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像

2、一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。 橙紅色是給果樹的，橘子、橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭 它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金色是給田野的，看，田野的涼爽。金色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙

3、子得到的顏色就更多了，摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫色的、淡黃的、雪白的紫色的、淡黃的、雪白的美麗的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭菊花在秋雨里頻頻點頭。品味好段品味好段 梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！雨滴里呢！ 下面這兩句哪句更好？為什么？下面這兩句哪句更好？為什么？ 1.1.小朋友的腳，常被那香味小朋友的腳，常被那香味留留住。住。 2.2.小朋友的腳，常被那香味小朋友的腳，常被那香味勾勾住。住。 小喜鵲小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠小松鼠找來松果當糧食，小青蛙小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準備過冬了。它們都準備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。一曲豐收的歌一曲歡樂的歌我來說一說（）的銀杏樹（）的銀杏樹（）的楓樹（）的楓樹（）的田野（）的田野（）的橘子（）的橘子（）的柿子（）的柿子（ ）的菊花）的菊花一葉知秋一葉知秋 天高云淡天高云淡 秋高氣爽秋高氣爽 春華秋實春華秋實金桂飄香金桂飄香 春花秋月春花秋月 五谷豐登五谷豐登 秋