1、濱城區(qū)秦皇臺鄉(xiāng)中心學(xué)校 整理人： 王召友魯人版道德與法治七年級上冊知識點(diǎn)匯總第一單元 走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活1、怎樣適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？積極融入新的班集體。在學(xué)習(xí)過程中，我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、主動性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。德智體美全面發(fā)展是我們自身成長的需要，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程。加強(qiáng)自我管理，做到學(xué)習(xí)上自覺，生活上自理，行為上嚴(yán)格要求自己；處理好學(xué)和玩的關(guān)系，把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏，體驗到其中的快樂。2、怎樣融入新的班集體？我們積極與同學(xué)交往，團(tuán)結(jié)互助，要友善待人，讓純潔的友誼伴我們快樂同行；主動和老師溝通交流，尊師親師，讓濃濃師愛助我們成長；自覺遵守紀(jì)律，積極參加集體活動，盡快融入班集體，

2、讓和諧的集體給我們成長的力量。3、為什么要愛上學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的意義）從生活的本領(lǐng)到做人的道理，皆來自于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)豐富知識，學(xué)習(xí)增長才干。學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑，樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好品德，塑造健康人格。中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。教育不僅能成就個人，而且能決定國家的未來。每個公民都有責(zé)任接受一定程度的教育，獲取知識和技能，以使自己能為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。4、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式。我們應(yīng)當(dāng)從自己的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、怎樣選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法？合理安排學(xué)習(xí)時間。獨(dú)立思考。借

3、助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法因人而異、因?qū)W科而異。適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法。6、怎樣糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣？用名言警句來提醒自己。用寫日記的方法來約束自己。請家長、老師、好朋友來督促自己。7、為什么要正確的認(rèn)識和評價自己？“金無足赤，人無完人。”十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。每個人都既有長處，也有短處。在學(xué)習(xí)生活中，我們也要學(xué)會自知，知己之長，明己之短。這有助于我們確立符合自己實(shí)際的目標(biāo)，明確努力的方向；有利于我們發(fā)掘自身潛能，不斷提高自身素質(zhì)，獲取更大的自我發(fā)展空間，塑造嶄新的自我。8、怎樣才能正確認(rèn)識和評價自己？要想對自己作出正確地認(rèn)識和評價，就要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事

4、求是，全面客觀地看待自己。要用發(fā)展的眼光看待自己，把自己的“昨天”“今天”和“明天”聯(lián)系起來。要真正做到全面客觀地了解自己、認(rèn)識自己，還要知道自我認(rèn)識和評價的途徑。9、自我認(rèn)識和評價的途徑有哪些？通過自我觀察，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)來認(rèn)識和評價自己；在與他人的接觸、交流和比較中認(rèn)識自我；從他人對自己的態(tài)度和評價中認(rèn)識自己。10、怎樣對待別人的態(tài)度和評價？對別人的態(tài)度和評價應(yīng)冷靜、客觀地分析，既不能盲從，也不能忽視，要做到既尊重事實(shí)，又善于聽取和采納別人的意見和建議。11、怎樣確立自己的目標(biāo)？我們要了解自己的個性特點(diǎn)與潛能，了解社會對各種人才的需求，確定好適合自己的發(fā)展目標(biāo)。12、作為初

5、中生，我們今天的主要任務(wù)是什么？我們今天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)科知識，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感，增強(qiáng)法制觀念，養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)自己健康成長。 13、怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，落實(shí)行動，“今日事今日畢”，珍惜初中每一天，走好青春每一步，堅定自己的目標(biāo)，去擁抱美好的明天。第二單元 青春的腳步 青春的氣息1、 青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪三個方面？身體外形急劇變化 體內(nèi)機(jī)能迅速健全 性機(jī)能發(fā)育成熟2、青春期會出現(xiàn)哪些心理矛盾？渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾心理閉鎖與求得理解的矛盾性機(jī)能發(fā)育成熟與性心理相對幼稚的矛盾3、怎樣悅納自己的生理變化？坦然接受。青春期是青少年生理發(fā)生

6、急劇變化的時期。在這一時期，出現(xiàn)一系列生理變化是必然的，也是正常的，我們應(yīng)正確認(rèn)識并坦然接受。適應(yīng)成長的節(jié)奏。我們要適應(yīng)成長的節(jié)奏，不要太在意成長的快慢；我們既要學(xué)會悅納自我，又能尊重他人，將在彼此尊重、彼此欣賞中，進(jìn)一步體會青春的美好。學(xué)會欣賞自己。我們要認(rèn)識到自己身體發(fā)育上的鮮明特點(diǎn)和獨(dú)特優(yōu)勢，以積極的心態(tài)接納自己、欣賞自己，充滿自信地學(xué)習(xí)和生活；我們都應(yīng)該努力追求美。要注意自己的儀表，體現(xiàn)自己的外在美，更要提高自己的文化修養(yǎng)，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具魅力。4、怎樣克服青春期的煩惱？認(rèn)清煩惱產(chǎn)生的緣由。認(rèn)清原因，我們才能消除緊張，有針對性地找到克服煩惱的辦法。敞開自己的

7、心扉。當(dāng)遇到煩惱和苦悶時，我們應(yīng)敞開自己的心靈之窗，多與父母、老師和同學(xué)交流，把自己的煩惱說出來，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。豐富自己的生活。譬如，多讀書，提高自己的審美能力；多參加社會公益活動，享受奉獻(xiàn)的快樂。這些活動既可以轉(zhuǎn)移自己的注意力，消除煩惱與困惑，又可以豐富生活，使自己快樂健康地成長。主動尋求社會幫助。當(dāng)自己長時間陷入煩惱不能排解，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)、生活、身體健康時，應(yīng)學(xué)會尋求社會幫助。5、怎樣克服青春期的心理沖動，把握好自己？理智使人冷靜，冷靜避免沖動。我們要努力增強(qiáng)自己的自制力，學(xué)會用理智控制好自己的情感和行為。當(dāng)出現(xiàn)沖動時，我們應(yīng)想到道德的規(guī)范、法律的要求，考慮沖動行為可能產(chǎn)生的后果，

8、及時離開使人沖動的環(huán)境，讓自己冷靜下來；即使發(fā)生沖動行為，也要及時終止，避免帶來嚴(yán)重的后果。適時排解沖動帶來的不良情緒。我們可以運(yùn)用換位思考、幽默化解等方法調(diào)控情緒，還可以通過向親人、朋友傾訴，參加友誼身心健康的文體活動等方法進(jìn)行有效排解。6、為什么青春是最美的？青春是健美的。青春是美麗的，青春的臉上洋溢著燦爛的陽光，青春的身姿是矯健優(yōu)美的，青春的腳步是輕盈敏捷的。青春充滿激情。我們熱情奔放、敢想敢干。青春充滿活力，蘊(yùn)含著智慧和勇敢。青春蘊(yùn)含夢想。我們夢想著成長，夢想著成才，夢想著成功。擁有青春，我們便可盡情放飛自己的夢想；放飛夢想，我們便會擁有充滿希望的未來。7、我們應(yīng)該怎樣珍惜青春，讓青春

9、無悔？青春，因夢想而絢麗，因奮斗而精彩。我們要敢于有夢、勇于追夢。我們要激情奮斗、頑強(qiáng)拼搏、努力為為社會做出奉獻(xiàn)，留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶。青春是美好短暫的。我們要愛惜青春時光，努力去學(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，增強(qiáng)責(zé)任感，莫讓年華付水流。第三單元 生活告訴自己“我能行”1、 什么是自尊自愛？自尊自愛就是自己尊重自己，自己愛護(hù)自己。自尊不是虛榮，自尊不是自傲，自尊不是自私。2、我們?yōu)槭裁匆鲆粋€自尊自愛的人？自尊自愛才能感受到生活的快樂。當(dāng)我們的言行得到別人的肯定和贊揚(yáng)時，當(dāng)我們的缺點(diǎn)被別人包容時，我們就會體驗到自我的價值，體驗到快樂和感動。自尊自愛是促使人不斷向上的動力。一個自尊自愛的

10、人必定注意維護(hù)自己的尊嚴(yán)和形象，他會時時刻刻嚴(yán)格要求自己，不斷激勵自己，爭取有所成就，贏得他人的認(rèn)可和尊重。3、怎樣成為一個自尊自愛的人？肯定自我。自尊自愛的心理品質(zhì)是在對自我價值認(rèn)識的基礎(chǔ)上逐步形成的。培養(yǎng)自尊自愛的品質(zhì)，就要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，同時，我們也要看到自己的缺點(diǎn)。尊重他人。尊重他人就要做到欣賞、接納他人。尊重他人就要在日常生活中做到尊重他人的人格，尊重他人的勞動，對他人有禮貌。不做有損人格的事。我們要維護(hù)自己的人格，就要注意維護(hù)自己的尊嚴(yán)、名譽(yù)和形象等，不以庸俗卑賤的方式做事；我們在與人相處時，要有人格平等的觀念，無論言語上還是行為上都不能侵犯他人的人格尊嚴(yán)；要做到不損國格，并

11、以自己的實(shí)際行動維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)。4、什么是自信？為什么要自信？（作用）（含義）自信就是自我肯定與自我相信。作用：一個充滿自信的人會樂觀地面對學(xué)習(xí)、工作、生活，積極主動地去應(yīng)對各種問題，從容地享受生活的樂趣；會相信自己的能力，不斷激勵自己去思考、去行動，并發(fā)掘出自身的潛能；會堅定自己的方向，努力排除外界的干擾，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。自信是成功的基石。5、怎樣做一個自信的人？找到自信的“支點(diǎn)”。善于從不同的方面發(fā)現(xiàn)、欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，這樣便找到了自信的“支點(diǎn)”。在生活中積累成功。成功的體驗可以增強(qiáng)我們的自信。彌補(bǔ)不足，變?nèi)鯙閺?qiáng)。樹立自信，就要正視自己的不足，并想辦法加以彌補(bǔ)，使之變?nèi)鯙閺?qiáng)。

12、克服自卑自負(fù)心理。自卑、自負(fù)是自信的大敵，要克服自卑、超越自負(fù)。6、什么是自立？怎樣做一個自立的人？自立就是自己的事情自己做。走向自立，就要克服依賴思想。遇到問題時首先依靠自己的力量想辦法解決，但并不是要完全拒絕幫助、排斥依靠。走向自立，就要學(xué)會獨(dú)立思考，遇事有主見。走向自立，就要盡力做好自己的事情。7、為什么要自強(qiáng)？自強(qiáng)是進(jìn)取的動力，是通向成功的階梯。一個自強(qiáng)的人，會對未來充滿希望和憧憬，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，并激勵自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極進(jìn)取。一個人需要自強(qiáng)的精神，一個國家、一個民族同樣需要自強(qiáng)不息的精神。正是靠著這種精神，中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。8

13、、怎樣做一個自強(qiáng)的人？要自強(qiáng)，必須樹立正確的人生目標(biāo)。要自強(qiáng)，必須克服自身的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。要自強(qiáng)，就要努力進(jìn)取、不屈不撓。第四單元 歷經(jīng)風(fēng)雨 才見彩虹1.怎樣正確認(rèn)識挫折？人生難免有挫折。導(dǎo)致挫折的因素多種多樣，有些因素又是難以避免的。正所謂人生難免有挫折。對待挫折的態(tài)度不同結(jié)果就不同。只有正確地對待挫折，才能把挫折轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動力，不讓挫折留下永久的陰影，要善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石。2.、怎樣才能挫而不折，積極進(jìn)取？挫折并不可怕。面對挫折，我們不能膽怯、逃避，要有戰(zhàn)勝挫折的信心，要有挫而不折的精神，在挫折中奮起，在挫折中前行。尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。冷靜思考，找到原因，對癥下藥；要發(fā)

14、揚(yáng)探索創(chuàng)新的精神，突破習(xí)慣性思維，嘗試尋找新方法、新途徑。主動尋求幫助。 學(xué)會自我疏導(dǎo)。3.意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)是什么？獨(dú)立性、果斷性、自制力、堅定性。4、 我們?yōu)槭裁匆x擇堅強(qiáng)？意志堅強(qiáng)才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。具備了堅強(qiáng)的意志，我們才能自覺抵制不良思想和行為的影響，抵制住各種不良誘惑，克服各種困難，堅定地實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。堅強(qiáng)意志是克服困難，獲得成功的必要條件。堅強(qiáng)的意志可以賦予我們鍥而不舍的精神、直面困難的勇氣，促使我們調(diào)動所有的能量，更好地學(xué)習(xí)、工作 ，一步步走向成功。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣需要堅強(qiáng)意志。 5、怎樣做一個意志堅強(qiáng)的人？明確鍛煉任務(wù)，提出明確的鍛煉目標(biāo)。 加強(qiáng)自我管理。做自己不感興趣但有意義的

15、事。 從小事做起，從現(xiàn)在做起。第五單元 走進(jìn)法律 與法同行1、 法律的基本特征？由國家制定或認(rèn)可；由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施；對全體社會成員具有普遍約束力。2、為什么說法律是生活的保障？（法律的作用）法律維護(hù)公民的合法權(quán)益。我國憲法和法律規(guī)定公民享有各種權(quán)利，公民的合法權(quán)利受法律保護(hù)，不受非法侵害，侵犯公民的合法權(quán)利就會受到法律的制裁。法律維護(hù)社會的安定團(tuán)結(jié)。法律通過規(guī)定權(quán)利義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為；法律協(xié)調(diào)人們之間的關(guān)系，解決人們之間的糾紛或矛盾；法律打擊一切危害國家、社會、集體和個人的違法犯罪行為。3、怎樣理解“公民在法律面前一律平等”？法律面前一律平等是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會主義法治的

16、一項基本原則。平等地享有權(quán)利。我國公民都平等地享有憲法和法律賦予的各項權(quán)力和自由。我國法律平等地保護(hù)每個公民的合法權(quán)益。未成年人同樣平等地享有法律賦予的各種權(quán)利和自由。平等地履行義務(wù)。我國憲法和法律規(guī)定了公民應(yīng)該履行的義務(wù)；所有公民都應(yīng)平等地履行法律規(guī)定的義務(wù)，不依法履行義務(wù)，都應(yīng)受到法律的制裁。在我國，不允許只享有權(quán)利而不履行義務(wù)的特殊公民存在。平等地使用法律。執(zhí)法機(jī)關(guān)對任何公民在使用法律上一律平等。每個公民都要在憲法和法律允許的范圍內(nèi)活動，不允許任何人超越于法律之上，享有法律以外的特權(quán)。4、什么是違法行為？違法行為是怎樣分類的？定罪的原則是什么？凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行

17、為，都是違法行為。違法行為包括一般違法行為與犯罪。一般違法行為是指違法情節(jié)輕微，對社會危害性不大，尚未觸犯刑法的行為；而那些嚴(yán)重危害社會、觸犯刑法并應(yīng)受到刑罰處罰的行為，就是犯罪。認(rèn)定一個人的某種行為是否構(gòu)成犯罪，必須堅持罪刑法定和無罪推定的原則。5、違法犯罪行為有哪些危害性？實(shí)施違法犯罪行為，既會對他人造成人身或財產(chǎn)等方面的損害，也傷害了自己，甚至?xí)崴妥约旱那俺蹋煌瑫r還會給被害人的家庭乃至自己的家庭帶來傷害，甚至毀掉家庭的幸福。違法犯罪危害社會，擾亂公共秩序，危害公共安全，妨害社會管理，敗壞社會風(fēng)氣，影響了社會的和諧穩(wěn)定。6、怎樣理解違法必究？任何人一旦觸犯了法律，就會給社會造成危害，就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到一定的法律制裁。做到違法必究，是堅持法律面前一律平等的重要表現(xiàn)。一般違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任或行政責(zé)任，而犯罪行為要承擔(dān)刑事責(zé)任。7、什么是刑罰？刑罰有哪些種類？刑罰是人民法院依照刑法對犯罪分子實(shí)施的一種最嚴(yán)厲的處罰方式，包括主刑和附加刑。主刑是對犯罪分子使用的主要刑罰，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種，既可以獨(dú)立使用，又可以附加使用。