1、初中美術備課表八年級下冊 備課人 ：王景琴 備課時間2014 年3月3日課 題第二課以形寫神授課時間3月 日課 型造型·表現課 時第1課時授課班級八年級282、283內 容 設 計教學目標知 識 與能力目標1“以形寫神”的含義。方 法 與過程目標2、學習運用水墨人物畫的基本技法，嘗試表現簡單的人物，并通過人物造型、背景和道具表現意境，傳達思想感情。情 感 與態度目標3、了解中國傳統人物畫“以形寫神”的藝術特點，感受祖國文化獨特的精神風貌本課重點難點分析重 點: 運用水墨人物畫的基本技法，嘗試表現簡單的人物。難 點: 體會“以形寫神”的含義。教 具準 備課件，視頻、圖片資料等。課 堂

2、教 學 活 動 設 計教學程序課時一：導入 ：賞析韓熙載夜宴圖教 學 過 程以形寫神是中國人物畫藝術表現最突出的特征。中國傳統的人物畫，不拘泥于對外形和環境逼真的模仿，把揭示人物內在的精神氣質作為最高的藝術境界1、 欣賞：韓熙載夜宴圖（局部）2、 思考·練習 從神情、姿態、線條、色彩、人物之間的呼應關系等方面分析韓熙載夜宴圖中這組簫管樂女的造型，和同學交流你的感受。神形兼備的人物形象傳統人物畫的人物造型既體現自然形貌，又強調自我表現；注重刻畫人物神情，形式與神似合二為一，“妙在似與不似之間”；不拘 媒 體 運 用媒體運用：第1 頁課 堂 教 學 活 動 設 計教 學 程 序教 學 活

3、 動 設 置媒 體 運 用賞析魏晉磚畫一組清明上河圖挖耳圖樂女泥于時空的約束，利用必要的道具、景物表現場景，省略多余的細節以突出人物的表現魏晉磚畫一組這組魏晉磚畫描繪了當時社會的生活情景，筆法簡練，人物形象生動，生活氣息濃郁。畫頭部要注意面部朝向。身體輪廓從大處著手，先畫出最長的線條，注意用筆的輕重提按，體會線條的趣味。畫細節要簡潔，省略不必要的部分。清明上河圖描繪了北宋時期京城汴梁的繁榮景象。其中形形色色人物的生動刻畫，充分表現了畫家對社會生活的深刻洞察力和高超的藝術表現力老翁風趣幽默，惟妙惟肖，體現了畫家在生活中的細微觀察。款識，印章與畫面完整一體，豐富了作品內涵。樂女一畫以平整的背景、簡

4、潔的線條、淡雅的墨色和端莊典雅的人物神態營造了靜謐的氣氛，讓人放佛置身于悠揚的琴聲之中。從畫面中的、墨色、線條、神態、氣氛等方面描述這幅畫給你的感受。小結：“以形寫神”是傳統人物畫重要的審美標準，即通過足以顯現人物內在本質的外形的描寫，真實地展示不同人物的性格、個性與內心世界，同時也揭示其品格，反映其社會屬性，并給予或嘗試新的審美判斷。 媒體運用：第 2 頁作業與課堂評價學習活動一與同學交流，談談你對中國人物畫的認識和感受。模仿課本上的繪畫作品，嘗試用簡潔的線條畫出生動的人物  教師示范，講解要領。  展示評價  展示自己的作品，交談臨摹過程中的體會和對自己的評價。板書設計第一課：以形寫神1、 賞析：韓熙載夜宴圖（局部）魏晉磚畫一組清明上河圖 樂女 挖耳圖2、 思考練習：分析韓熙載夜宴圖中這組簫管樂女的造型，和同學交流你的感受3、 學習活動一：