



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、WORD格式 - 專業學習資料 - 可編輯師德師風個人先進事跡材料讓愛在教育事業中閃光尊敬的各位領導、各位老師家長朋友們:大家好!很榮幸能在此發言。首先請允許我代表學校對各位家長百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示熱烈的歡迎與最衷心的感謝。謝謝你們對我們工作的支持。在這里,我代表的不僅是我個人,而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘,為學校教育事業的發展奉獻著青春和汗水的所有同志們。借此機會,也請允許我代表這次受表彰的所有師德先進個人,對學校各級領導給予我們的厚愛和關心,表示衷心的感謝!對廣大一線教師同仁給予我們的信任與幫助表示最誠摯的謝意!作為一名普普通通的一線教師,我們其實也只是只是做
2、了些應該做的事,卻獲得如此高的榮譽,這是學校各級領導對我們的極大的信任和鼓舞,也是在座的各位同仁大力支持、幫助的結果。這是一筆巨大的精神財富,也是米糧小學賦予我們的更加神圣、光榮的使命,它將永遠激勵和鞭策我們在今后的各項工作中勇往直前!同時這份榮譽也將是我們今后工作的動力所在,我們一定會按照更高的標準更加嚴格的要求自己、繼續錘煉業務,以良好的工作姿態,以更加嚴謹的工作作風,以百倍的工作熱情和干勁投身到今后的工作中去。其實,在同事們面前說起先進, 真的很慚愧,因為你們同樣日復一日,年復一年,默默的為教育事業奉獻著,你們同樣用人格的魅力,捍衛了師德的尊嚴,你們都是我要學習的楷模。既然大家給我這次機
3、會,- 精品資料分享 -WORD格式 - 專業學習資料 - 可編輯我就把自己平時的一些微不足道的平凡的舉動跟大家交流一下。我同普通教師一樣,從事著最平凡的工作, 既沒有震撼人心的舉動,也沒有催人淚下的故事, 但回想起來心里總覺得那么的坦然和踏實。因為每一天我都默默實踐著心中不變的誓言以教師為職業,教育為事業。每一天我的心總是和學生的心貼得那么近,都過得那樣地忙碌和充實。還記得去年,因為下半學期4 月份要請產假,所以一開學,我便早早開始打聽附近的帶教老師,我想我一定要找一個負責任的好老師,經過兩個星期的打聽、了解,溝通,我終于找到了合適的人選大家都很熟悉的德高望重的王老師。王老師能答應,這真令我
4、喜出望外。開學不久,王老師便興致勃勃地來到了學校,她說,我來了你就回去休息吧。我說,我還是在呆幾天吧,有幾個孩子比較特殊,適應能力很差,孩子太小,突然走了怕她們不太習慣。于是,我又等著王老師跟孩子們熟悉之后才安心地離開。日子一天天地過著,可是好景不長, 王老師呆了一個月, 卻打電話說她要照顧孕期反應很厲害的女兒。那時我才生完孩子半個月,我急的團團轉。直到學校找到新的帶教老師, 我心里的大石頭才落下。但是我還是時常因為自己的考慮不周而感到愧疚。一波未平一波又起,滿以為我可以安心的休完產假,但是在離產假還有20 多天的的時候,新的帶教老師也來電話說她有急事堅持不到學生放假了。看著嗷嗷待哺的孩子,想
5、到那28 張可愛的笑臉,28 雙渴求知識的眼睛,我還是毫不猶豫地做出了一個自認為最正確的決定去學校。在考前的那段時間,我每天在家和學校之間來回奔波,在最后的期末考試中班級的語文成績位于全鎮- 精品資料分享 -WORD格式 - 專業學習資料 - 可編輯上中游水平,我無怨無悔。教師是愛的職業, 從事的是愛的教育。一個教師,只有走進學生心靈,才能讓其“親其人,信其道”成為他們真正的朋友,達到心與心的交融。從2012 年上班開始,有一個女孩倪新瑜,就從鎮安縣城關小學轉到了我們班上,從此我們便結下了不解之緣。說起她,大部分家長可能都認識她。毫不避諱地說,同學們都不喜歡她。因為她的一些行為早已超過了孩子們
6、的忍耐的底線。但是作為老師,我從來沒有用異樣的眼光看過她,盡管她也曾無數次地拿走我的東西,甚至錢財。我總是覺得她很聰明,總是覺得她有很多優點。每天的每天我都在關注她,我都在擦亮眼睛發現她的身上的閃光點,我發現她樂于助人,我發現她熱愛勞動,我發現她自理能力很強。我發現接受新知識的能力很快,這一連串的發現讓我下定決心要改變她,我會時常給她找一些吃的,我會夸她的新衣服漂亮,我會將班上的一些重要事物交給她來處理,我會教育其他孩子下課和她一起玩,一起做游戲,雖然她的改變還沒有達到我預期的效果,但是,我不會失望,更不會絕望,不會拋棄,更不會放棄她。我會一如既往的關心她,愛護她,教育他,讓她從自認為“輝煌”的泥潭中跳出來。其實我知道在座的每個人的背后, 都有一些不為人知的感人的故事,相對于大家來說,我所做的這一切都是微不足道的。是的,作為老師,我們所做的就是這些平凡的小事,但是我們是幸運的,幸運在于我們有了這么好的一個職業, 遇到了這么多的好領導、好同事,遇到了這么多純真而可愛的孩子們,遇到了那么多深明- 精品資料分享 -WORD格式 - 專業學習資料 - 可編輯大義的家長。我們也是幸福的,幸福就在于我們把真情給了孩子們,把真愛給了三尺講臺,把青春奉獻給了平凡而光
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級道德與法治上冊 第三單元 師長情誼 第七課 親情之愛 第二框 愛在家人間教學設計 新人教版
- 2024秋七年級數學上冊 第4章 基本平面圖形4.3 角教學設計(新版)北師大版
- 《1 開啟綜合實踐之旅》(教學設計)-2023-2024學年三年級上冊綜合實踐活動遼師大版
- 初中化學人教版九年級上冊課題3 元素第1課時教案設計
- 主題五 校園物品巧改造(第二課時) 教學設計 2023-2024學年廣州版初中勞動技術九年級下冊
- 九年級體育 耐久跑教學設計1 人教新課標版
- 人教部編版二年級上冊課文11 小蝌蚪找媽媽教案及反思
- Unit 6 My Week Lesson 1(教學設計)-2023-2024學年人教新起點版英語二年級下冊
- 電話客服智能話術培訓體系
- 固廢資源化綜合利用項目可行性研究報告(范文參考)
- 鐵路調車綜合實訓鐵鞋的使用和注意事項課件
- 足浴合伙投資協議書
- 2025年江蘇揚州水利建筑工程有限責任公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 內墻涂料施工方案
- 2025年春季部編版五年級語文文化素養提升計劃
- (T8聯考)2025屆高三部分重點中學3月聯合測評語文試卷(含答案詳解)
- 2024年山東司法警官職業學院招聘筆試真題
- 鋁合金門窗安裝工程施工方案
- 2024年高級經濟師《工商管理》考試真題
- T-CRHA 089-2024 成人床旁心電監測護理規程
- 精神疾病治療新靶點-深度研究
評論
0/150
提交評論