1、九班級班主任培優輔差工作方案 我們班主任的日常工作主要是依據同學特點對同學進行管理，調動班級成員參加班級管理的主動性，使整個班級形成和諧、輕松、其樂融融的學習氣氛。我們一起看看怎樣寫九班級班主任培優輔差方案吧。你是否在找正預備撰寫“九班級班主任培優輔差工作方案”，下面收集了相關的素材，供大家寫文參考！ #62447九班級班主任培優輔差工作方案1 經過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現任職務有了一個更全面的熟悉，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完善工作 我認為在高校里擔當班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在.的形式，幫同學分析擇業問題。由于高校時同學踏入.的一個跳板，在

2、高校里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題，便是對同學們高校生活中所學的學問和力量的考驗。所以高校期間必需督促他們仔細學習和注意培育力量。以下是我下學期的工作方案： 一、 班級概括 我所帶的班級是09會計八班，會計九班。經過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內大多數同學學習看法端正，遵守學習的規章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的很多工作都得到系里的確定，贊揚。現立刻將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。 二、班級應進

3、行的一些活動 由于班級是同學學習學問的地方，同學們不反應上課學好課堂學問，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習學問，在輕松中感到學問的重要。 1、 愛好小組活動 鑒于本學期班級愛好小組帶給了同學很多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學們輕松把握了很多生活中必知的小學問而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個愛好小組，各小組輪番主持活動，以周為單位，每周進行兩個課時，來活躍班級氣氛，調動同學們學習的主動性。 2、 禮儀學問 由于高校是同學步入.的最終一個臺階，所以在這個臺階上同學們必需學會許多學問，而禮儀就是最基本的一項。 在本學期中，學校進行辯論賽等很多活動都要求同

4、學穿正裝，而穿正裝最基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識同學都不懂，而且越來越多的同學不注意這方面的學問。要是同學將來走上職場做一個有素養、有禮貌的人，開展這樣的禮儀學問培訓班會是非常必要的。 3、 心與心的溝通班會 踏入.，社交力量是必不行少的，我認為在同學們還未進入.這個復雜的層面時，同學之間應當多溝通，多體會彼此的想法。就像本學期所進行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心溝通的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入.后，我們遇到這些問題我們該怎么做。 4、 創新活動 進入21世紀.需要的不僅是學習成果好學歷高的人，也需要有力量，敢于創新，敢于呈現自

5、我的人才。所以在這個科技高速進展的時代，要鼓舞同學們多參與系、學院活動來熬煉自己，提高自己的力量，鼓舞同學大膽創新，講出自己的想法。 5、 班級例會 班委必需每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的管理力量，的確起到模范帶頭作用，帶動全班同學仔細學好每門功課，搞好班級的各種活動。 6、 臨時會議 臨時會議要求做到準時傳達與同學學院和系部的工作要求與支配，并且能夠精準把各項工作做到位。 7、 節日班會 例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓同學記住這些節日，開展與其有關的主題班會來培育同學的愛國熱忱

6、，增進同學對我國歷史學問和文化遺產的了解。 三、依據這學期的詳細工作，我認為下學期的工作基本點有： 1、號召同學多參與活動，鼓舞同學多讀書，通過各種渠道豐富自己的學問內涵，盡量多的考取資格證書。 2、做好同學的思想工作，多與同學溝通關心同學進步，了解每個同學的心抱負法，定期與同學進行心理溝通。關心同學解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯系，共同訓練同學成進步步。 3、不定期的去宿舍檢查，關懷同學的住宿狀況，要求同學嚴格執行學院的相關規定，不準用法大功率電器、不準同學抽煙等問題，杜絕全部可能存在的平安隱患。 4、要求同學嚴格遵守學院的規章制度，端正學習看法，提高學習愛好，明確學習目

7、的。 5、多網班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個同學的學習狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并接受好的看法，更有利的關心每一位同學進步。 6、班級衛生方面，督促班委做好班級衛生管理，尤其是打水問題，必需每天確保代課老師有水喝。 7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環節，因此下學期在這各方面應當加大力度，讓每個同學能夠嚴格要求自己。 以上是我下學期的工作方案，我信任我肯定能夠努力做到最好，把09會計八、九班建設成為學院的優秀班集體。 #62965九班級班主任培優輔差工作方案2 新的學期開頭了，為了引導同學走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進展，充分挖掘同學的

8、才智潛能，培育我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現制定本學期工作方案如下： 一、 班級狀況分析 從分班一個月以來各方面狀況看，本班總體還是不錯的，班風主動健康，同學團結向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學已經漸漸養成良好的學習習慣，但是仍不排解少數同學自控力較差，學習效率低，本學期主要培育同學良好的學習習慣，爭取引導個別同學有明顯進步，大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，主動，先進的班集體。 二、 本學期基本工作要點 1. 確立班級體的奮斗目標 班級體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會推動前進

9、的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的主動性，使實現目標的過程成為訓練與自我訓練的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的快樂和美好，從而形成集體的榮譽感和責任感。 2. 在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格; 1) 通過各種方式，端正同學的學習動機和看法，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。 2)

10、 指導本班同學的課外閱讀，組織和進行讀書會，培育他們良好的文化底蘊。 3) 常常與各學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協調工作。 3. 面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間; 4. 關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。制定嚴明的班規班紀，逐步讓全體同學由被管理者變成主動管理者，形成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在訓練好后進生，所以，轉化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要; 5. 成果、表現好的同學要常常鼓舞;精神鼓舞和物質鼓舞相結合，制定嘉獎方案，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步; 6. 力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。在工作中要有創意，要有個

11、案，重點突出。 7. 主動參與學校組織的各項活動，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使同學在活動中受到訓練。 8. 健全班委會和團支部，制定職責，明確分工，不斷對干部進行培育，提高他們的執行力，制定團支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。 三、 詳細措施 1. 充分利用班會向同學進行思想訓練。 2. 發揮干部的作用，師生共同管理班級。 一個良好的班集體，必需擁有一批團結在班主任四周的主動分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力氣，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的

12、工作”等。 3. 充分利用課堂的時間向同學進行訓練。 4. 抓住每一次月考，準時進行總結，指導，鼓舞。 5. 組織好學校的各項活動。 6. 抓好期末復習，迎接期末考試。 新的學年，新的開頭，我會主動學習，不斷探究，著重班級的德育，主動協調各科教學，全面提高同學素養。 #62707九班級班主任培優輔差工作方案3 初二班級是同學最簡單產生兩極分化的班級，我所擔當的初二(1)班，經過一年努力，已形成了較好的學風、班風，但還存在著一些不足，為做好這學期的班主任工作，特制 如下方案： 1、 一周召開班委會議，明確詳細分工，使班委工作正式運作。 2、 準時進行班風校紀的訓練，以常規管理為載體，規范同學的各

13、項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。 3、 展禮儀訓練和人文素養訓練，從同學的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時進一步優化人文素養環境，增加集體凝聚力。 4、 開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和同學的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作 5、 連續做好后進生工作，穩定、激發同學們的集體主義觀念和主動上進的學習自覺性。 6、準時征求同學們的看法，準時把握同學的心理狀態，做到和同學時刻保持心靈上的溝通 6、 以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發同學的學習自主性和制造力。 7、

14、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。 8、 嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。進一步加強同學出勤管理，尤其是3個時間段準時到位狀況。 9、 大力加強平安訓練，時時到處講平安，以防為主，同家長常常取得聯系 ，防止各類事故的發生。 10、心理健康訓練，增加同學的心理品質，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。 11、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。 12、做好班費的公開明細工作，嚴格班費用法制度。 13、常常進行班級工作的總結和各項方案的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。 初二(1)班雖然是比較好的班級，但因同學人數多給管理帶來了肯

15、定的難度，在訓練和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的大事，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯系，跟上改革與進展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。 #62706九班級班主任培優輔差工作方案4 新的學期就要開頭了，為了能鞏固良好的班風，讓同學在初二這個關鍵時期穩定思想，保證教學成果穩中有升，使班級管理工作順當開展，特制定工作方案如下。 一、本班同學狀況分析： 本班共有40多名同學，從上學期考試來看，其中有14名同學成果優秀(名列前30);有20名同學成果尚好;有14名同學成果在100名以外。有個別同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成果有待提高。我班

16、同學比較文雅，學習習慣較好，紀律性強，勞動主動，并能按時、仔細做好衛生值日工作。 二、指導思想： 依據學校工作方案，以“先做人，后成才”的辦學思想為指引，堅持以德育為核心，以教學為中心，深化開展求學奮斗觀和集體主義的訓練，并依據中同學守則和中同學日常行為規范以及本班小組日常工作評比等來量化訓練同學的言行。 提倡“遵紀遵守法律、團結互助、勤奮自強”的德育規范，力求培育同學的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛生，形成良好的班風學風，在班級量化和月考中爭優創先;連續對班干部培育和利用，使他們成為本班學習、紀律的好榜樣和督促者，連續訓練、輔導后進生，以使他們做到“德智并舉、自強進展”，加強培育同學樹

17、立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推動素養訓練。 三、詳細措施： (一)自我充電： 1、 學習其他班主任的先進閱歷并結合本班的特點，力爭在管理同學上更進一步。 2、 通過訓練教學，不斷探究適合同學特點的訓練方法。 (二)在思想訓練方面， 1、規范升旗儀式，發揮同學的自主管理，增加同學的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的訓練。 2、開展以“自主與責任”的訓練，以同學進展為本，培育同學仔細負責的看法和情感以及把事情做好的行為和力量，并努力依據學校方案，從五個途徑(熟悉自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我訓練)實施。 3、結合老師節、中秋節，國慶節，不斷開展尊師敬師、團結友愛的傳

18、統訓練，并在同學中評比主動分子，宣揚先進事跡。 (三)班風學風建設 l、以中同學日常行為規范連續要求每位同學從一日常規抓起，連續行為規范的養成訓練和管理，從而創設良好班風。 2、設立好人好事登記本，使同學從小事做起、從自我訓練做起，大家行動起來，形成良好的品德風氣。 3、以“自主與責任”為指導思想，加強早讀、早操、廣播操、自習等的規范訓練，努力爭當文明班、先進班。 4、在同學中培育競爭意識，培育尖子生和推拉生，培育爭優創先意識。 2、抓兩頭促中間 對成果好的同學確定成果，常常鼓舞，而對成果差的同學，連續利用小組力氣兵帶兵，兵教兵，使成果好的同學穩中有進，成果差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有

19、所進步。 (四)清潔衛生 1、培育良好的衛生習慣，明確在教室內禁吃零食，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。 2、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動委員支配，實行組長負責制，由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務，并定期評比優秀值日組。 (五)后進生訓練 1、德育訓練 常常與這些同學談話，并在發覺有不良苗頭時，進行多番訓練。在談話訓練時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。同時，在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些同學，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯系，跟進狀況。 2、學習輔導 連續組織兵教兵活動，以關心后進生在學習上進步，同時細致捕獲后進生在習上的閃完點，

20、由此多表揚、多鼓舞后進生，常常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐煩解答。 (六)管理措施 1、 規范和改進上學期班內小組競爭機制(協作學校班級評比制度)。如：課堂紀律、值日及衛生保持、作業完成、文明禮貌、唱歌書寫等，評比結果與操行評語結合起來。定期評比優秀組 2、不斷完善06-3班個人檔案，每個同學出現的錯誤，每個同學受過那些嘉獎獲得哪些表揚要一一記入檔案，對班級有特出貢獻的賜予突出嘉獎，獎懲分明。 3、 與家長親密聯系。準時發覺同學的進展動態，思想波動、出現的問題、心理的問題等等，準時妥當地解決，使同學健康的成長。 4、 向其他老師學習先進的組織理念，搞好主題班會。利用班會多進行抱負訓練和信

21、念訓練，使之堅決求學信念，樹立遠大目標。 5、 建立激勵制度。培育優秀生和推拉生，多表揚進步生。取得好成果(包括：學習成果、活動成果、校級嘉獎等)，班級內部給與嘉獎(有學習用具、獎狀等)。 同時，協作學校做好其他工作，參與.實踐，文藝匯演，詩歌演講、學科競賽、月考、期中期末復習考試等活動，爭創佳績。 初二上學期是很關鍵的時期，我有信念帶領06-3班順當過渡，為中考打下堅實基礎，使同學身心健康成長，各項活動取得好的成果。 #62708九班級班主任培優輔差工作方案5 班主任的工作方案就如同那航海中的燈塔，對新學期班主任的工作發揮著特別重要的指導作用，能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作，因此新

22、學期伊始，班主任制定工作方案就顯得尤為重要。我的新學期工作方案如下： 一、思想狀況 1、加強與家長的溝通與溝通，爭取做到家校攜手，共同促進同學的健康持續進展。要讓家長深刻理解家庭訓練的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。班主任與家長聯合，主動保證同學良好學習習慣的形成以及同學家校行為表現的全都性。 2、班主任應當將同學“視如己出”，真正把同學當做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關懷他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任肯定要我調整好心態，使自己心情穩定，布滿.、愛心和耐煩，熱忱專注地投入到工作中去，削減沖動。多與同學私下談心溝通，珍惜同學對自己的信任與依靠。 二、工作目標 1.爭取期中考試時，班級總名次連續進步。 2.加強班級紀律和衛生方面的管理。 3.構建班級和諧文化氛圍，形成勤奮好學，主動向上的班風，為全班同學成果的進步制造良好的條件。 4.搞好班級文化消遣活動，給同學制造一個良好的溫馨的學習環境。 5.做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進，形成班級總體狀況的良性循環。 三、主要工作 1、新學期第一周，召開“平安訓練，收心訓練”