1、綜合訓練一、填空。EAFDBC1、一張餅，小明吃了，小青吃了余下的，小青吃了這張餅的（ ）。2、右圖為一個正方體的表面展開圖，字母（ ）和字母A相對。3、將兩個同樣的正方體放在桌面上，至少有（ ）個面露在外面。4、把米長的鐵絲焊接成正方體，棱長是這根鐵絲的，棱長是（ ）米。5、A、B兩數不為0，A數的等于B數的，兩數相比，（ ）比較大。6、把10克鹽放入90克水中，鹽占水的（ ），鹽占鹽水的（ ），水占鹽水的（ ），含鹽率是（ ）。7、一些棱長為4厘米的小正方體如右下圖堆放在墻角處。（1）這個物體露在外面的面有（ ）個。（2）所有露在外面的面的面積是（ ）平方厘米。（3）這個物體的體積是（ ）

2、立方厘米。8、把小正方體如圖擺在桌上，擺1小正方體露在外面的面有5個，擺2個小正方體露在外面的面有（ ）個，如果擺10個小正方體露在外面的面有（ ）個，擺n個有（ ）個。9、3個棱長為2厘米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的棱長總和是（ ）厘米，它的表面積是（ ）平方厘米，它的體積是（ ）立方厘米。10、一個正方體的表面積是24平方米，把它截成2個長方體，則表面積增加（ ）平方米。11、棱長為（ ）的正方體的體積是1立方米，它可以切成（ ）個棱長為1分米的小正方體，把這些小正方體排成一行，共長（ ）米。12、一個長方體（不含正方體）最多有（ ）個面是正方形，最多有（ ）條棱相等，最多有（ ）

3、個面的面積相等。13、至少要（ ）個（1個除外）正方體小木塊才能拼成一個稍大的正方體。14、把一個長8厘米、寬5厘米、高4厘米的長方體鋸成兩個小長方體，表面積至少增加（ ），最多增加（ ）。二、判斷：正確的在括號內畫，錯誤的畫×1、假分數的倒數一定比這個數小。（ ）；整數都有倒數。（ ）2、正方體的棱長擴大2倍，它的表面積就擴大4倍，它的體積就擴大8倍。（ ）3、蘋果比梨多，梨就比蘋果少（ ）；蘋果比梨多噸，梨就比蘋果少噸。（ ）4、小明用同一塊橡皮泥先捏成一個正方體，又捏成一個球，體積沒有變化。（ ）5、因為=20%，所以噸=20%噸。（ ）；如果a×=b ，那么a b。

4、（ ）6、合格率、成活率、出油率等百分率最高達到100%。（ ）7、一個數（0除外）除以真分數，商比被除數大。（ ）8、栽100棵樹，有1棵沒成活，補種1棵成活，成活率為100%。（ ）9、一件商品先提價25%，再降價25%，現價與原價相等。（ ）10、表面積相等的兩個正方體，體積也一定相等。（ ）表面積相等的兩個長方體，體積也一定相等。（ ）。三、選擇：將正確答案的序號填在括號里1、將正方體切成兩個相等的長方體后，下面說法正確的是（ ）。A、表面積和體積都不變 B、表面積變大，體積不變 C、表面積和體積都變大2、在一個數后面添上“%”，就相當于這個數（ ）A、乘100 B、除以100 C、減

5、少1003、棱長為1米的正方體切成棱長為1分米的小正方體，可以切（ ）個。A、10 B、100 C、10004、“減少開支”的含義是（ ）A、減少的是計劃的 B、減少的是實際的 C、實際是計劃的5、把一根繩子連續對折3次后，每段相當于全長的（ ）【 】6、甲數的等于乙數的（甲、乙不為0），則（ ）【 甲大 乙大 甲=乙】四、應用題1、工人修路，已修全長的，超過中點20米，已修多少米？2、甲做花24朵，比乙做的少1朵，乙做多少朵？4、糧店有兩堆大米，共重19.6噸，甲堆的與乙堆重量相等，乙堆重多少噸？5、甲乙班共35人，乙丙班共45人，甲班是丙班的，丙班多少人？6、甲乙兩個修路隊修一條公路，甲隊每天修這條公路的少5千