1、讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1.通過(guò)學(xué)習(xí)本歌曲.能夠用情緒飽滿.優(yōu)美親切的聲音演唱. 2.培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó).熱愛生活的情感.使學(xué)生感覺(jué)到生長(zhǎng)在社會(huì)主義祖國(guó)無(wú)比幸福.3、初步了解影視音樂(lè)。教學(xué)重難點(diǎn):1. 弱起節(jié)奏OX XX教學(xué)內(nèi)容：1、豐富多彩的影視音樂(lè)。2、學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)一首非常好聽的歌曲，我們先來(lái)欣賞一小段，想一想這樣的音樂(lè)給你什么養(yǎng)的感受？二、傳授新課；1、欣賞師：初聽這首音樂(lè)，你有什么樣的感受？生：音樂(lè)旋律優(yōu)美，速度緩慢。生；聽了這首歌曲，我很高興、愉快，仿佛自己就在劃船一樣。生：聽著音樂(lè)我好象看到了一群在水里嬉戲的孩子

2、們，他們自由自在的、無(wú)憂 無(wú)慮的在玩耍。2、介紹影視歌曲。師：同學(xué)們，你們的想象力很豐富，這首歌曲是電影祖國(guó)的花朵插曲。祖國(guó)的花朵是長(zhǎng)春電影制片廠1955年（現(xiàn)在是2011年相差56年）攝制完成的新中國(guó)第一部?jī)和捌?。而影片中的插曲讓我們蕩起雙槳更是家喻戶曉，傳唱了三代人。影片中由成熟沉穩(wěn)的中隊(duì)長(zhǎng)梁惠明、聰明活潑的小隊(duì)長(zhǎng)劉菊和驕嬌小氣的楊永麗將五十年代少年兒童的生活真實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)到影視音樂(lè)，它可以分為歌曲和器樂(lè)曲。其中，歌曲又分為主題曲、插曲、片頭曲和片尾曲；器樂(lè)曲分為情節(jié)音樂(lè)、情景音樂(lè)、配樂(lè)等。我們剛才聽到的是與電影所描繪的劇情有密切關(guān)系的插曲。也許你不知道祖國(guó)的花朵這部電影，但是對(duì)其中

3、的主題曲讓我們蕩起雙槳相信你一定非常的熟悉。這首歌伴隨著每個(gè)人度過(guò)了難忘的童年。那充滿童真的歌聲一定承載著每個(gè)人對(duì)于童年的記憶。今天老師帶你們一起學(xué)習(xí)這首讓我們蕩起雙槳。 3、學(xué)唱歌曲（1）分析聲音及旋律。師：我們?cè)賮?lái)仔細(xì)聽一下，這首歌曲應(yīng)該用什么樣的聲音來(lái)演唱呢？（柔和的聲音）旋律線怎樣？（悠長(zhǎng)的）   （放音樂(lè)）（2）學(xué)唱歌曲：老師先范唱一段之后學(xué)習(xí)歌曲，著重講解第一句唱法。（這里主要講解節(jié)奏如果老師感覺(jué)學(xué)生的聲音出不來(lái)可以做開嗓練習(xí)。）（3）在這時(shí)為了避免單調(diào)，進(jìn)行強(qiáng)調(diào)特殊樂(lè)句可教唱歌譜。鍛煉了學(xué)生的識(shí)譜能力，鞏固知識(shí)，解決演唱時(shí)學(xué)生出現(xiàn)的難點(diǎn)。（4）練習(xí)的比較連貫時(shí)

4、把第一段連起來(lái)演唱，第一次糾正錯(cuò)誤，第二次練習(xí)悠長(zhǎng)的聲音控制，強(qiáng)弱的對(duì)比。這時(shí)可講一下“飄”字的含義及唱法，就是為了表現(xiàn)小船的輕巧和水面的寧?kù)o，因?yàn)槲覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里探求知識(shí)的時(shí)候是靜心學(xué)習(xí)的。帶著這樣寧?kù)o的心境我們?cè)俅窝莩幌赂枨桑。?）再次演唱歌曲，老師伴奏，同時(shí)做指揮，讓學(xué)生明白強(qiáng)弱的對(duì)比，做出柔和的演唱。（學(xué)生隨音樂(lè)自主習(xí)唱。）五：總結(jié)下課：師：這節(jié)課我們學(xué)唱了讓我們蕩起雙槳這首膾炙人口的影視歌曲，能用柔和連貫的聲音演唱此歌，并且明白了什么是“影視音樂(lè)”，它在影片中起了重要的作用。同學(xué)們?nèi)说纳眢w本身就是樂(lè)器，這個(gè)樂(lè)器怎樣才能奏出美妙的樂(lè)曲是需要我們來(lái)認(rèn)真練習(xí)，仔細(xì)思考的，沒(méi)準(zhǔn)我們這里就會(huì)出現(xiàn)演唱家呢！撫寧縣牛