1、語文大綱版第1冊 45分鐘過關檢測20 觸龍說趙太后基礎鞏固·站起來，拿得到！1.下列詞語注音有誤的一組是（ ）A.游說（shuì） 人質（zhì） 強諫（qing） 盛氣凌人（shèng）B.作揖（yì） 少益（sho） 耆食（shì） 有恃無恐（shì）C.最少（shào） 老媼（o） 沒死（mò） 以鄰為壑（hè）D.膏腴（go yú） 車百乘（shèng） 上乘（chèng） 摩肩接踵（zhng）答案：B解析：B項“揖”，應讀“y”。2.下列加點的詞語古今意

2、義相同的一項是（ ）A.丈夫亦愛憐其少子乎 B.至于趙之為趙C.孰視之，自以為不如 D.年幾何矣答案：C解析：C項“以為”在句中不能分解為“以之為”（把看作），和現代漢語意思一樣都是“認為”的意思。A項“丈夫”在句中是對成年男子的尊稱，今義是妻子的配偶；B項“至于”在句中是“直到”，今義指造成某種結果；D項“幾何”在句中是“多少”，今義是幾何學科。3.下列各項中不含通假字的一項是（ ）A.少益耆食 B.必勿使反C.太后玉體之有所郄 D.奉厚而無勞 答案：C解析：A項“耆”通“嗜”；B項“反”通“返”；D項“奉”通“俸”。4.下列各句中“及”字與“而不及今令有功于國”句中“及”的用法和意義相同的

3、一項是（ ）A.若有作奸犯科及為忠善者 B.雖少，愿及未填溝壑而托之C.徐公何能及君也 D.微夫人之力不及此答案：B解析：B項和例句“及”都是“趁著”的意思。A項中的“及”是“和”的意思；C項中的“及”是“比得上”的意思；D項中的“及”是“達到”的意思。5.下列各項中加點的字解釋有誤的一項（ ）A.太后盛氣（盛怒）而揖（等待）之B.約（配備）車百乘（原指四匹馬拉的馬車，這里作量詞，可譯作“輛”）C.沒死以聞（稟告） 祭祀必祝（祝賀）之D.以長安君為質（人質） 而挾（擁有）重器多也答案：C解析：C項“祝”的意思是“祈禱，祝福”。6.下列停頓不正確的一項是（ ）A.趙太后/新用事 B.長安君何/以

4、自托于趙C.老婦/恃輦/而行 D.于是/為長安君/約車百乘答案：B 解析：B項，應讀為“長安君/何以/自托于趙”。能力提升·踮起腳，抓得住！7.第一段描寫太后的言行中，哪一個字充滿了個性特點？答案：唾解析：這是老婦人表示憤恨的常用詞。如果是男性君主，常用的則是“死”字。8.寫出下列括號中省略的詞語。 （ ）曰：“（ ）日食飲得無衰乎？”（ ）曰：“（ ）恃粥耳。”答案：觸龍 太后 太后 老婦9.聯系課文內容說說觸龍是忠臣還是良臣？為什么？答案：良臣。忠臣與良臣的主要區別在于：前者在大是大非面前，冒死而諫；后者千方百計通過和風細雨的方法使君王擇善如流。文中的觸龍，從長輩如何愛護子女說起

5、，最終達到勸說趙太后送兒子去齊國做人質的目的，所以說觸龍應該是一位難得的良臣。 答案：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。”“逆”字可改為“順”，“苦”字可改為“甜”。11.課文中寫觸龍的進言藝術與鄒忌的諷諫藝術有哪些相同點？答案：類比說理。都用相同或相似的事情引出自己要說的正題。設身處地。充分考慮到進言對象的境況和心態。和風細雨。使得對方接受意見和建議。 閱讀下面的文字，完成1215題。 左師公曰：“老臣賤息舒祺，最少，不肖，而臣衰，竊愛憐之，愿令得補黑衣之數，以衛王宮。沒死以聞！”太后曰：“敬諾。年幾何矣？”對曰：“十五歲矣。雖少，愿及未填溝壑而托之。”太后曰：“丈夫亦愛憐其少子乎？”對曰：

6、“甚于婦人。”太后笑曰：“婦人異甚！”對曰：“老臣竊以為媼之愛燕后，賢于長安君。”曰：“君過矣，不若長安君之甚。”左師公曰：“父母之愛子，則為之計深遠。媼之送燕后也，持其踵為之泣，念悲其遠也，亦哀之矣。已行，非弗思也，祭祀必祝之，祝曰：必勿使反。豈非計久長有子孫相繼為王也哉？”太后曰：“然。”12.對下列各句中加點詞語的用法和意義說明不正確的一項是（ ）A.老臣賤息舒祺 賤息：謙詞，我的兒子。B.老臣竊以為媼之愛燕后 媼：尊稱，老太太。C.竊愛憐之 竊：私下里 D.君過矣 過：過分。答案：D解析：D項，過，意為“錯”。13.指出下文中加點的“之”的意義或用法，如作代詞，請說明指代對象。（1）竊

7、愛憐之。（2）愿令得補黑衣之數。（3）父母之愛子，則為之計深遠。（4）媼之送燕后也，持其踵為之泣。答案：（1）代詞，他，指舒祺；（2）助詞，的；（3）用于主謂之間，起到取消句子獨立性的作用，現代漢語沒有相當的詞，不必譯；（4）代詞，指燕后。14.下列各項中與選文內容不符的一項是（ ）A.左師公請求太后，讓其子補黑衣之數，其目的是以此話題委婉勸諫太后。B.左師觸龍認為趙太后愛燕后勝過愛長安君。C.左師觸龍認為，為子女作長遠打算才是真正愛護自己的子女。D.燕后遠嫁，趙后思念她，每次祭祀時，趙后必為她祈禱，希望她不被送回來，左師認為這才是真正為子女作長遠打算。答案：B解析：B項，觸龍并非真的認為趙太

8、后愛燕后勝過愛長安君，只是想以此為話題，激趙太后同意長安君做人質。15.翻譯下列句子。 （1）十五歲矣。雖少，愿及未填溝壑而托之。答案：他十五歲了。雖然年紀輕，也希望趁我還沒入土時托付好。（2）豈非計久長有子孫相繼為王也哉？答案：難道不是從長遠考慮，希望她的子孫一代一代做國君嗎？拓展應用·跳一跳，夠得著！閱讀下面的文字，完成1619題 齊王使使者問趙威后。書未發，威后問使者曰：“歲亦無恙耶？民亦無恙耶？王亦無恙耶？”使者不說，曰：“臣奉使使威后，今不問王，而先問歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？”威后曰：“不然。茍無歲，何以有民？茍無民，何以有君？故有問舍本而問末者耶？”乃進而問之曰：“齊

9、有處士曰鐘離子無恙耶？是其為人也，有糧者亦食，無糧者亦食；有衣者亦衣，無衣者亦衣。是助王養其民者也，何以至今不業耶？葉陽子無恙耶？是其為人，哀鰥寡，恤孤獨，振困窮，補不足。是助王息其民者也，何以至今不業耶？北宮之女嬰兒子無恙耶？徹其環瑱，至老不嫁，以養父母。是皆率民而出于孝情者也。胡為至今不朝也？此二士弗業，一女不朝，何以王齊國、子萬民乎？於陵子仲尚存乎？是其為人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交諸侯。此率民而出于無用者，何為至今不殺乎？”16.對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是（ ）A.臣奉使使威后 使：使者。 B.茍無歲 茍：如果。C.恤孤獨 恤：憐憫。 D.舍本而問末 本：根本。

10、答案：A解析：A項，使：出使。17.比較下列兩組句子中加點字的意義和用法，判斷正確的一項是（ ） A.兩個“問”字相同，兩個“何以”不同。 B.兩個“問”字相同，兩個“何以”也相不同。C.兩個“問”字不同，兩個“何以”相同。 D.兩個“問”字不同，兩個“何以”也不同。答案：D解析：前一“問”意為“問候”，后一“問”意為“詢問”。前一個“何以”意為“怎么”，后一個“何以”意為“為什么”。18.下面各項中分析不正確的一組是（ ）A.趙威后首先問“歲亦無恙耶”，說明她認識到農業的重要性，把農業看成國家的基礎。B.趙威后痛恨於陵子仲，是因為他消極避世，對社會不負責任，給國人做出了壞樣 C.趙威后評論齊國三士一女所作所為的功過，批評了齊國對這些人的舉措不當。D.從威后對齊國人、事的評析中，可以看出她有統一天下的政治抱負。