1、幼兒園匯報材料匯報材料尊敬的各位領導： 根據幼教中心調研活動安排，我園進行了認真準備，現將有關 基本情況、主要工作以及工作中存在問題匯報如下：一、基本情況（一）自然狀況測井幼兒園建于 1982 年，全園占地面積 平方米，建筑面積 平方米，戶外活動面積 平方米，設有小中大 （ 個小班、 個 中班、 個大班）三個年級十個班，入托幼兒 人。（二）組織機構我園設 1個后勤辦公室、 10個幼兒班級及 1 個后勤食堂。（三）隊伍狀況我園現有員工 37 人，其中正副園長 2 人，保健醫 1 人，教師 21 人，保育員 10 人，后勤食堂 3人。教師隊伍基本上是幼兒師范 專業、學前教育專業畢業。教師、保育員專

2、業合格率為92%，學歷合格率為 100%，能熟練掌握并運用現代化教學設施， 彈、唱、 跳、寫、畫等基本功扎實。本科學歷有 人，專科有 人，中 專 人。二、近幾年的工作情況（一）領導與管理情況測井幼兒園成立了以園長為組長的保教工作領導小組，堅持正 確的辦園方向，深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規，堅持保教 并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規劃及年度實施計 劃，有健全的組織機構，較完善的規章制度，各類人員職責明 確，有考核措施。狠抓教師隊伍建設。注重幼兒教師和保育員政治業務學習，不斷提 高個人素質。為了讓每一個幼兒得到全面發展和可持續發展， 我們主要抓了教師的師德建設。在師德建設上，我們重點突出

3、 教職工師德學習。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員 培訓有計劃，有措施。注重教學工作過程管理，堅持每學月進 行一次常規督導檢查，及時匯總，并反饋給幼兒教師。注重幼 兒教學研究工作，堅持保、教結合，要求定期開展教研活動， 互幫互學。教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗 并做好課前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。幼兒的 學習與發展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家 庭、社會的支持、理解與配合，那就是保持家園密切溝通，促 進孩子的全面發展，建立了家園聯系制度，設立了家長開放日， 定期召開家長會，聽取意見和建議。（二）硬件建設方面幼兒園教室基本達到相關規定，平方，適用自然

4、采光好，空氣流通，有較大的活動場所，人均平方以上，無雜物，無污染，無危險，有適合幼兒年齡特點的廁所。各園有單獨的幼兒 教師辦公室。每個幼兒教室設置了衛生角、圖書角，設置了具 有教育意義的、符合幼兒心理特征的永久性宣傳畫。我園做到 每個幼兒一人一巾一杯，提供清潔安全的桶裝飲用水。戶外有 供幼兒游戲的大型玩具和場地，各班配置了標準木桌椅，班有 桌面玩具，園有身咼體重計、血壓計，有電視機錄首機等，老 師、幼兒有市教委規定使用的幼兒園學前班教材。（三）幼兒園保育教育情況在保育教育工作中，幼兒園的教師能較好的內化 綱要、規 程新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育 活動，促進幼兒的全面發展，

5、具體體現在保教管理工作組織有 序，教學常規良好，保教目標明確具體，各項計劃、總結齊全。 測井幼兒園根據幼兒園實際工作中出現的問題開展了豐富多樣 的教科研活動，這些活動的開展，端正和更新了教師的教育觀 念，解決了工作中存在的問題，促進了教育教學工作。幼兒園 組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供 更大的創新空間，避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃， 月工作重點、周安排、日計劃。幼兒園教師都能認真編寫教案， 能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。加強對大班 幼兒的幼小銜接工作，注意在教學中采取生動活潑的教學方法， 做好大班幼兒入學的心理和生理準備。廣泛開展藝術教育活動，利

6、用節日慶祝，組織學生個人才藝展示，創設提高幼兒自信心 的廣闊平臺。根據衛生部托兒所、幼兒園衛生保健制度的內容，我園結合實際情況，制定了各項衛生保健制度，飲用 純凈水，嚴格執行消毒制度，科學合理地安排幼兒的作息時間， 每天保證 2 小時的戶外活動， 戶外體育活動時間不少于 1 小時， 充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。（四）幼兒園安全工作1、堅持常規安全教育，落實“開學安全教育第一課”。2、加強家、校聯系，發放家校聯系卡。3、落實目標管理責任制，簽訂目標管理責任書，提高安全管理 責任意識。4、堅持每學月進行一次安全隱患排查工作，制定整改措施，建 立整改臺帳，并落實專人負責。

7、5、堅持實行家長接送制度。6、堅持自愿原則，組織家長參與保險，學校也為每一位幼兒購 買了校方責任險。三、存在的主要問題1、基礎設施設備配套不完善，。2、綱要落實不夠。教學中出現了一些“小學化”傾向。還 有一些幼兒園對如何更準確把握綱要精神實質，以幼兒為 本、以游戲為基本活動形式、克服重教輕養等方面還存在模糊 認識。3、教師隊伍難于外出學習不夠，流動性很大，嚴重影響幼兒教 育質量。四、方法對策及工作設想 幼教工作的基本狀況和存在的主要問題，要求我們必須站在現 實和發展的角度去審視和探索幼教工作，也必須運用改革的思 維和創新的方法去發展幼教工作，并制定切實可行的方法對策 和工作設想。一、不斷改善辦

8、園條件，為幼兒的發展提供優越的環境。加強 中心園建設，加快創建二級園步伐。二、要加強幼兒教師培訓，提高教師專業化水平。要廣泛開展 繼續教育和園本研訓工作。使廣大教師能夠在有效的培訓中不 斷地更新、積累知識，提高自身素質，全面適應幼兒教育發展 的客觀要求。三、要創新教育方式，更新教育理念，進一步加強對幼兒園的 內部管理，提高管理效益。要徹底轉變兒童觀，讓幼兒成為活 動的主體；轉變教育觀，實現幼兒園、家庭和社會教育同步； 轉變課程觀，使教學向著動態的、開放的、自然和諧的方向發 展，推動我鄉幼教工作早日步入科學發展的快車道。五、幼兒園發展遠景規劃總體思路：將幼兒園的發展融于社會的發展之中，著眼與幼兒 的全面和諧發展及幼兒園的內涵發展。 建構具有現代教育理念， 遵循兒童身心規律和豐富內涵的課程，為幼兒的后繼學習及終 身學習奠定基礎。1、堅持規范的管理和正確的辦園方向， 注重幼兒園制度的更新， 提高管理效能。2、以幼兒發展為本，通過課程改革的有序推進，關注教學基礎 建設，重視課程的均衡發展，推動保教質量的提高。3、建設學習型組織，實現教科研的融合，形成符合兒童發展需 要的課程體系，注重保教質量的提高，關注教師的專業發展。4、通過“夢想、熱情、行動、創