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文檔簡介

1、幼兒園感恩節活動結束語 鮮花為感激夏的到來競相開放 ; 碩果為感激秋的臨近掛 滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩的心。古 人說:滴水之恩,當涌泉相報。 “贈人玫瑰,手留余香” , 個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感 恩的人, 帶給社會的則是冷漠和殘酷。 讓我們對老師、 家長、 祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼,感恩父母養育 生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。下面是感恩活動最后一個環節也是最重要的一個環節: 感恩父母古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛, 成就生命大意義。父母恩德重如山,知恩報恩不忘本。做人 飲水要思源,才不愧對父母恩

2、。千歌萬曲,難以抒發我們對 父母的愛戴。千言萬語,無法表達我們對父母的感激。老師們,小朋友們人間最美是真情人間最真是親情 人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛 人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感 鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?。 但父母的愛,卻永遠留在我們的心間 ! 尊敬的老師,親愛的小朋友們讓我們借此次活動,讓我們常懷感恩的心,心懷虔誠感恩, 向我們偉大的父母行三鞠躬禮 ! 一鞠躬 , 感謝父母情深恩重,孕育我們生命 ; 再鞠躬,感謝父母含辛茹苦,呵護我們成長 ; 三鞠躬,感謝父母節衣縮食,供養我們上學 ! 禮畢! 下面請小朋友到爸爸媽媽的身邊給爸爸媽媽一個熱情 的擁抱和感激的吻, “爸爸

3、媽媽你們辛苦了我們永遠愛你” 幼兒園感恩節活動策劃“感恩的心,感謝有你,伴我一 生,讓我有勇氣做我自己 ; 感恩的心, 感謝命運, 花開花落, 我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感 受到心靈深處的某種觸動 ?通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心 靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對 待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩 的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭 她也哭 ; 你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛 的陽光。1. 利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關 故事,歌曲征集等。2. 準備“黃絲帶” ,用于征集“感恩箴言” 。3. 感恩的心手語版演員的到位 (教師和幼兒 ) 。各班主要圍繞幾個“一”展開活動。1. 說一篇感恩的心故事。2. 采訪一個身邊的人3. 畫一幅感恩的畫4. 學唱一首感恩的歌5. 寫一段祝福,將感激銘記心中。1、周四 10 點 30 全體 50 組集中操場進行“感恩的心” 手語表演活動。2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動1. 幼兒園感恩節活動結束語 年幼兒園感恩節活動總結3. 幼兒園感恩節活動策劃 年幼兒園感恩節活動方案最新5. 幼兒園感恩節活動主持詞6. 幼

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