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神話——人類童年的產物2【教學目標】態度情感與價值觀:培養學生對神話的興趣,提高相關知識積累。【重點與難點】【教學方法】【教學時數】2課時【教學過程】【教授新課】希臘神話是“通過人民的幻想用一種不自覺的方式加工過的自然和社會形態本2、古希臘神話內容:赫克托、阿迦門農等。3(1)舊神:(2)新神:(“奧林匹斯神系”中“十二主神”):希臘神名血緣關系羅馬神名主神、雷神宙斯之姐神后、婚姻生育兼天空之神宙斯之兄海神宙斯之子太陽神宙斯之女月亮女神、狩獵之神宙斯之女愛與美之神宙斯之女智慧女神宙斯之子戰神宙斯之子匠神、火神宙斯之子宙斯之姐農業神宙斯的兄冥神宙斯之姐灶神宙斯之子酒神4話題:誘惑災難禁忌選擇話題:溺愛5話題:“戀母情結”“語言的自我實現功能”“命運論”話題:認識你自己話題:出賣與背叛話題:積極的

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