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文檔簡介
1、倡導勞動的演講稿5分鐘范文5篇WORD文檔,下載后可編輯修改一一倡導勞動的演講稿篇一尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是 幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有 真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動 是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞 動,人類社會才不斷進步發展。作為一名中學生,我們要記住以下幾點:首先應當牢記自己的學習使 命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成 為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會 的知識越多,將來
2、就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己 穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生, 時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己 的適應能力。再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無 論是口領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞 動者,都應該得到我們的尊重。親愛的同學們,我們要以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事 做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養 成愛勞動的習慣。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的 雙手去釀造更
3、甜美的、更高尚的生活吧!我的演講完畢,謝謝大家!倡導勞動的演講稿篇二人生伴隨著勞動,勞動豐富了人生。勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不 斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質的增強,閱歷的豐厚, 財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學 會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質 才會不斷增強,人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不 是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節拍。 人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活 的歡愉,因為有
4、了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當 成一種享受,一種狀態,需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種 毅力。人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創造品質,錘煉意 志的最好磨刀石。“不經一番風雨,怎么見彩虹。”勞動如同登山, 只有昂起堅強的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的崎嶇山道, 迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空 懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不 息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱 辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得 成
5、功。熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷 練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功! 人生因勞動而美麗。倡導勞動的演講稿篇三尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩描 寫的是農民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不 僅如此,做為少先隊員的我們更應該像農民伯伯學習,熱愛勞動,為 祖國,為社會,為身邊的每一個人貢獻一份力量。這個假期,我嘗試地做了一些家務,當我看到自己房間亂得一發不可 收拾時,我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經過半個小時左右,我 的房間變的干干凈凈,一塵不染。看,我整理的認
6、真嗎?我們家還養了金魚,各種各樣的金魚,像一個個小精靈展現各自優雅 的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。俗話說得好,勞動是社會生活中每個人不可避免的義務。我們應該熱 愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做 到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關系。無論是精神文明的進 步,還是物質文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市 美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構成了一個和諧的社會。 瞧,我在幫社區打掃衛生,張貼單頁,叔叔阿姨還夸我是一個好孩子, 我開心的笑了。人們都說:勞動最光榮,當我在切身體驗勞動時,我才更進
7、一步地體 會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛 苦,勞動后的大汗淋漓,這些是在平H的學習生活中感受不到、體會 不到的。這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一 般的感受。總之,這次切身體驗勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞 的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都 是來之不易的。所以我們應該從現在做起,做一名優秀的少先隊員, 熱愛勞動!讓我們一起行動吧!謝謝大家!倡導勞動的演講稿篇四同學們:大家好!高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙 手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出 了這個七彩
8、世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾 喜悅地飄進知識的海洋。許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力 勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光 的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了史記,李時珍尋尋覓覓終 得本草綱目再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學 家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應 付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對 于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段 過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退 縮
9、,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難 所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是 老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。 在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默 地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創造了 整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。同學們,五一勞動節即將到來,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨 手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做 個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們 用心感受世界,用
10、行動美化世界吧!倡導勞動的演講稿篇五尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!提起“勞動”二字,可能就會有人眉頭一皺,其實這是他們頭腦里存 在一種錯誤的聯想造成的。我們每天、甚至每時每刻都在勞動,只不 過有些時候是在做體力勞動,有些時候是在做腦力勞動,有些時候是 在做我們不喜歡的勞動,有些時候是在做我們喜歡的勞動。因此,有 人批評我們不熱愛勞動,理由是不夠充分的。當然,有一些勞動內容的確是我們不熱愛的。比如一些又臟又累的體 力勞動、一些瑣碎細小的家庭勞動和學校勞動,再比如一些比較困難 的腦力勞動和一些無法提起興趣的腦力勞動。歷史課木告訴我們,人類應對世界的歷史,其實也是分工的歷史。隨 著科技的進步,人
11、類分工越來越細,人們的勞動內容,也相應的越來 越趨向于單純。從某種角度來說,放棄或者說不熱愛某些勞動,是人 類歷史發展的必然,也是人類智慧的體現。然而,這不代表所有的放 棄和不熱愛都是合理的、明智的。有一些體力勞動,有一些我們不喜 歡的腦力勞動,仍然有著它們存在的必要性。它們不但維持了我們的 生存,構成了我們的生活,同時也豐富了我們的生命。人是由軀體和心理構成的,人的發展和進步也理應在這兩個方面同時 取得成就。可是有些崇拜能力的現代人具有輕視體力勞動的傾向,對 于瑣碎細小的日常勞動更是漠不關心。隨著國家生產力水平的提高, 很多人過上了物質比較富足的生活,他們已經不需要通過這些勞動去 換取生存的物資。但是,這些勞動木身就具有健身、審美乃至休息的 功能,有些勞動還蘊含著十分珍貴的情感價值。從這個角度來說,這 些勞動對于所有人來說都是具有不可替代性的,不是花錢請人和依靠 人工智能就能保證人成其為人、人成其為具有生活品位的人的。我認為世上很難有天生“熱愛勞動”的
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