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1、1會計學人教版六年級上冊語文園地四日積月累人教版六年級上冊語文園地四日積月累趣味語文趣味語文牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享回顧本組四篇課文,說一說回顧本組四篇課文,說一說只只有一個地球有一個地球狼和鹿的故事狼和鹿的故事這片土地是神奇的這片土地是神奇的和和青山青山不老不老這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事?該如何去珍到生活中的哪些事?該如何去珍惜資源,保護環(huán)境?還從課文內(nèi)惜資源,
2、保護環(huán)境?還從課文內(nèi)容中獲得對某些環(huán)境問題的新認容中獲得對某些環(huán)境問題的新認識?識?牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享課文以羅斯福為了保護課文以羅斯福為了保護鹿而下令消滅狼,從而鹿而下令消滅狼,從而導致巨大的生態(tài)災難的導致巨大的生態(tài)災難的事件為例,闡明了事件為例,闡明了不同不同生物之間相互制約、相生物之間相互制約、相互聯(lián)系互聯(lián)系的道理,告誡人的道理,告誡人們必須尊重生物界的這們必須尊重生物界的這一客觀規(guī)律。一客觀規(guī)律。鹿和狼的故事牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享本組課文,作者以本組課文,作者以環(huán)保,珍愛我們環(huán)保,珍愛我們的家園為主題的家園為主題,感悟人類的生存與,感悟人類的生存與
3、自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關系,自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關系,懂得人類懂得人類應珍惜資源,保護環(huán)境應珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們積極行動起來,為地球家園讓我們積極行動起來,為地球家園美好的明天,盡一份自己的力量。美好的明天,盡一份自己的力量。在學習過程中,我們要運用在學習過程中,我們要運用“聯(lián)系聯(lián)系實際,深入思考實際,深入思考”的讀書方法,去的讀書方法,去加深對課文的理解。加深對課文的理解。牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享 學習了只有一個地球,學習了只有一個地球,一文,我知道了一文,我知道了 如果不顧后果地濫用化學如果不顧后果地濫用化學品,可再生資源不但不能再生品,可再生資源不但不能再生,還會造成
4、一系列的生態(tài)災難,還會造成一系列的生態(tài)災難。這些生態(tài)災難有可能就發(fā)生。這些生態(tài)災難有可能就發(fā)生在我們的周圍。如:水土流失在我們的周圍。如:水土流失,土地沙漠化等。,土地沙漠化等。牛牛文庫文檔分享 學習了學習了青山不老青山不老一課,一課,我深切地懂得了我深切地懂得了 植樹造林,保護環(huán)境的重要性。我植樹造林,保護環(huán)境的重要性。我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約一張紙們要從身邊的小事做起,從節(jié)約一張紙做起,從不亂扔廢舊電池做起,為環(huán)境做起,從不亂扔廢舊電池做起,為環(huán)境保護做我們力所能及的事情。在春暖花保護做我們力所能及的事情。在春暖花開之時,我們和爸爸媽媽一起,到山上開之時,我們和爸爸媽媽一起,到山上去
5、種幾株小樹,每年如此,讓小樹和我去種幾株小樹,每年如此,讓小樹和我們一起長達,長成一片蔥郁森林,建成們一起長達,長成一片蔥郁森林,建成一片綠色家園的。一片綠色家園的。牛牛文庫文檔分享總結(jié)總結(jié):本組課文內(nèi)容引人:本組課文內(nèi)容引人深思,讀書就應該深思,讀書就應該“走入走入文里,披文入理,再走出文里,披文入理,再走出文外,聯(lián)系生活實際和思文外,聯(lián)系生活實際和思想實際,既讀進去,又想想實際,既讀進去,又想開去。開去?!边@就是文里文外這就是文里文外的讀書方法。的讀書方法。牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文
6、庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享珍惜資源珍惜資源 珍惜資源,保護環(huán)境,完全可以從身邊珍惜資源,保護環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。如:盡量不使用一次性物品,的小事做起。如:盡量不使用一次性物品,實行垃圾分類,注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張實行垃圾分類,注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張請你結(jié)合生活實際和掌握的資料,就這個主請你結(jié)合生活實際和掌握的資料,就這個主題跟同學交流:可以談談珍惜資源的重要性題跟同學交流:可以談談珍惜資源的重要性;可以談談應該怎樣珍惜資源;也可以談談;可以談談應該怎樣珍惜資源;也可以談談生活中你是怎樣珍惜資源的,或做得不夠好生活中你是怎樣珍惜資源的,或做得不夠好的地方;
7、還可以提出問題,大家一起討論解的地方;還可以提出問題,大家一起討論解決的辦法。決的辦法。牛牛文庫文檔分享珍惜資源珍惜資源 珍惜資源,保護環(huán)境,完全可以從身邊珍惜資源,保護環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。如:盡量不使用一次性物品,的小事做起。如:盡量不使用一次性物品,實行垃圾分類,注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張實行垃圾分類,注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張請你結(jié)合生活實際和掌握的資料,就這個主請你結(jié)合生活實際和掌握的資料,就這個主題跟同學交流:題跟同學交流:(1)可以談談珍惜資源的)可以談談珍惜資源的重要性;(重要性;(2)可以談談應該怎樣珍惜資源)可以談談應該怎樣珍惜資源;(;(3)也可以談談生活中你是怎樣珍惜資)
8、也可以談談生活中你是怎樣珍惜資源的,或做得不夠好的地方;源的,或做得不夠好的地方;還可以提出問還可以提出問題,大家一起討論解決的辦法。題,大家一起討論解決的辦法。牛牛文庫文檔分享(第一組討論話題)(第一組討論話題)(第二組討論話題(第二組討論話題)(第三組討論話題)(第三組討論話題)牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享森林:森林:每分鐘消失森林每分鐘消失森林21萬平方米萬平方米沙漠化:沙漠化:每分鐘每分鐘11萬平方米土地沙漠
9、化萬平方米土地沙漠化耕地:耕地:每分鐘損失耕地每分鐘損失耕地40萬平方米萬平方米污水:污水:每分鐘排入江河污水每分鐘排入江河污水85萬噸萬噸人類:人類:因環(huán)境污染而死的人,每分鐘因環(huán)境污染而死的人,每分鐘28人人牛牛文庫文檔分享 讓我們從自己做起,從身邊小事做起,讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份從現(xiàn)在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節(jié)約一滴資源,少開一天車,少用一度電,節(jié)約一滴水,把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個細節(jié)水,把節(jié)約資源體現(xiàn)在日常生活的每個細節(jié)中,成為我們的生活習慣。中,成為我們的生活習慣。牛牛文庫文檔分享爺爺奶奶小
10、時候爺爺奶奶小時候,滿眼是廣闊的原野,滿眼是廣闊的原野,然而我們天天見到的是,然而我們天天見到的是,來來往往的汽車,擁擠不堪的馬路。來來往往的汽車,擁擠不堪的馬路。爸爸媽媽小時候,爸爸媽媽小時候,聞到的是丁香花的清香,聞到的是丁香花的清香,聽到的是小鳥的歌唱,聽到的是小鳥的歌唱,然而我們總是聞到刺鼻的汽油味,然而我們總是聞到刺鼻的汽油味,總是聽到刺耳的噪聲。總是聽到刺耳的噪聲。啊,請留下,留下一條小溪吧,啊,請留下,留下一條小溪吧,一條清澈見底的小溪。一條清澈見底的小溪。讓魚兒在清波里自由嬉戲。讓魚兒在清波里自由嬉戲。牛牛文庫文檔分享留下一片藍天吧,留下一片藍天吧,一片潔凈的天空。一片潔凈的天
11、空。讓鳥兒在空中自由飛翔,讓鳥兒在空中自由飛翔,不要讓太陽的臉上布滿黑煙不要讓太陽的臉上布滿黑煙.不要讓我們的眼淚不要讓我們的眼淚,成為世界上最后一滴水。成為世界上最后一滴水。把大自然留給我們吧,把大自然留給我們吧,我們一定格外愛惜,我們一定格外愛惜,因為,因為,我們還要把她們留給我們的孩子,我們還要把她們留給我們的孩子,留給我們的子孫,留給未來的地球人!留給我們的子孫,留給未來的地球人!牛牛文庫文檔分享 牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享牛牛文庫文檔分享 美麗可愛美麗可愛 渺小渺小 資源有限資源有限 精心保護地球精心保護地球 難以移居難以移居 狼吃鹿狼吃鹿消滅狼消滅狼鹿吃植被鹿吃植被林毀鹿死林毀鹿死不能違背生物界發(fā)展規(guī)律不能違背生物界發(fā)展規(guī)律 我們是大地的一部分我們是大地的一部分這片土地是神圣的這片土地是神圣的 善待這片土地的河水善待這片土地的河水 空氣空氣 動物動物 大地是人類的母親大地是人類的母親 人類屬于大地人類屬于大地保護環(huán)境 珍惜資源牛牛文庫文檔分享建議書建議書親愛的同學們:親愛的同學們:到的那條石榴河呢,到的那條石榴河呢,題目(中間)稱呼(頂格)問候語(空兩格)正文(空兩格)牛牛文庫文檔分享出現(xiàn)的問題(不良現(xiàn)象)提出的建議要分點牛牛文庫文檔分享四、寫字時不能有幾個字寫錯四、寫字時不能有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
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