1、x二中教學樓可行性研究報告第一章總 論一.項目概況1、項目簡介項目名稱：x二中教學樓承辦單位：項目負責人：項目類型：新建項目建設地點項目投資：項目總投資1500萬元人民幣，其中省財政廳投資1200萬, 縣財政投資200萬元，學校自籌100萬元。x將按照項目實施進度千方百計 籌措到位，確保工程建設順利實施。2、建設內容：為了改善辦學條件，擴大辦學規模，提高教育質量，促進x高 中教育快速健康發展。根據x二中教學樓的現狀和發展趨勢，決定新建 五層框架結構教學樓，總建筑面積6300平方米。該項目的建成，將大幅度 改善x第二中學的辦學條件，優化學生的學習環境，滿足周邊群眾不斷增 長的就學需求，使學生享受

2、到良好的教學資源，為提高中學教育、教學質 量奠定堅實基礎。在以后的教育教學中發揮十分重要的作用，對于加強學 校基礎能力建設、增強辦學吸引力，具有極其深遠的意義。3、承辦單位簡介x第二中學始建于1956年6月，系獨立高級中學、慶陽市首批示范性 普通高中之一。現承擔全縣18個鄉鎮基礎教育高中階段的教育教學任務。 校園占地69畝，教學樓、科技樓、實驗樓、宿舍樓和餐廳樓等建筑面積29300 平方米?，F有教學班52個，其中春暉助學班3個，成都七中遠端直播班3 個，在校學生3600名?，F有教職工197名，其中女職工53名；有專任教 師145名。學校2010年11月被教育部基礎教育一司評為“第三屆和諧校 園

3、先進學校”，兩次榮膺“甘肅省教育系統先進集體”，先后被省、市命名 為“綠色學?！?，11次榮獲市級“高考質量優秀獎”，4次市級重點中學和 示范高中督導為優秀學校，2009年11月學校承擔全市學校統戰工作會議現 場觀摩，2010年11月學校承擔全市平安校園創建現場觀摩及做主題經驗交 流，6次承擔全市文綜中心教研組研討會，學校就教師隊伍建設、教學管理 創新、高考備考策略、勤工儉學等工作多次在全市（區）介紹經驗。學校堅持文化立校，把校園文化作為構成辦學實力和競爭力的重要組 成部分，從環境文化、精神文化、人本文化、法制文化四大建設入手，構 建校園文化體系，形成了良好的校風、教風和學風，為教育教學質量穩步

4、 上升奠定了堅實的基礎。上世紀90年代至今，高考綜合進線率每年都保持 在96%以上，二本以上進線率始終占全縣總數的40%以上，均位居全市前列, 全縣第一名，其中，趙宏英、柴生芳、席康、段一萍、劉強、卜倩等同學 分別被清華大學和北京大學錄取，段一萍為全省文科第一名，席康、李蕊、 趙東海、左斐、卜倩等5名同學為全市（區）理（文）科第一名，楊文超、 王婷、杜青沼、王雯、張旭東、楊海亮、賈雷鳴、豆振華、王瑩、劉偉、王文英等11名同學為全縣理（文）科第一名，基本實現了學校提出的“雄 踞x、領先慶陽”的高考奮斗目標。4. 可行性研究報告編制單位單位名稱：甘肅土木工程科學研究院5、可行性研究的依據和范圍（1

5、）可行性研究的依據國家發展和改革委員會、建設部建設項目經濟評價方法與參數（第 三版）（建設部）可行性研究與評價的要求（建設部）投資項目可行性研究指南國計辦（ 2002 ） 15號文件。中小學校建筑設計規范農村普通中小學校校舍建設標準災后學校重建必須嚴格執行強制性標準（教育部：2008-07-02 ）汶川地震災后新建學校規劃建設設計導則（教發20081 26號）x第二中學用地范圍地形圖x第二中學地質報告項目建設單位委托書可行性研究報告的合同書項目建設單位提供的有關本項目的各種技術資料、項目方案及基礎資料 國家發布的有關行業規范、產業政策、法規和設計標準（2）可行性研究的范圍研究的范圍包括：項目概

6、況、項目提出的背景和建設的必要性、建設條件和場址、規劃方案、項目實施進度建設、環境影響與保護、投資估算 與資金籌措、社會效益評價等內容。二、項目背景1、縣情概況x位于甘肅省東部，是甘肅省東南邊境縣份之一。北接甘肅合水縣，東 與陜西省為鄰，東南連正x,南以涇河為界與陜西長武縣隔河相望，西南與 甘肅涇川縣毗鄰，西北接慶陽市西峰區，地處黃土高原腹地，海拔860到 1760米之間，其中縣城所在地（縣人民政府駐地）新寧鎮海拔約950米。 介于東經107。4f至108。3紅,北緯35。15z至35。52z之間，東依 子午嶺，南接陜西，北靠寧夏，西臨涇、蒲二河，地勢總體呈東北高西南 低。縣內交通發達，四通八

7、達。有國道211、省道202兩條主干線縱貫南北,寧黃、寧正、寧盤、寧合,早長5條三級公路縱橫交叉,西長鳳高速公路已貫通，西平鐵路、寧長運煤大通道正在興建中?？h域總面積2633平方公里，耕地96萬畝，山、川、嫄交錯。境內氣候溫和，光照充足，土層深厚, 物產富饒。屬暖溫帶大陸性高原氣候，溫潤適中，四季分明，年降水量574 毫米，平均氣溫&7。c,年日照2375小時，無霜期170天左右。境內有馬蓮河、涇河、蒲河、九龍河、城北河等7條河流，多年平均總流量為55.05 立方米/秒，總徑流量17. 36億立方米。現轄8鎮10鄉（新寧鎮、平子鎮、 早勝鎮、長慶橋鎮、和盛鎮、湘樂鎮、新莊鎮、盤克鎮、米

8、橋鄉、良平鄉、 中村鄉、太昌鄉、焦村鄉、南義鄉、瓦斜鄉、金村鄉、九嘰鄉、春榮鄉），257個行政村，14個社區居委會，總人口 54萬，其中農業人口 50萬。x素有“隴東糧倉”之稱，盛產小麥、玉米、油料、黃豆、小米等， 尤以特色小雜糧久負盛名，備受推崇。x是甘肅優質農畜產品生產基地, 由于山水形勝的靈氣所致，出產的早勝曹杏、九龍金棗、黃甘桃、紅富 士蘋果享譽國內外。近年來，果產品系列開發已成氣候，年加工杏脯、 棗脯、桃脯等果制品20多種6300余噸，有多種產品獲部、省級獎，銷 往全國，走出國門。黃花菜產量居全市之首，質量為西北之冠，被外貿 部命名為“西北特級金針菜”，榮獲出口產品榮譽證書。薄皮綿核

9、桃具有 仁飽、味香、含油量高的特點，備受外商歡迎，暢銷不衰。早勝牛名揚 四海，是國家工商局注冊的名牌畜種。境內盛產各種中藥材，有69種列 入中華人民共和國藥典，25種列入出口商品。生長在子午嶺密林深處 的羊肚菌、黑木耳極其珍貴。新近探明，縣境西北部有油，東南部有煤,西峰油田和陜北煤礦的一部分，開發前景誘人。2、x第二中學現狀x第二中學始建于1956年6月，系獨立高級中學、慶陽市首批示范性普通高中之一。現承擔全縣18個鄉鎮基礎教育高中階段的教育教學任務。校園占地69畝，教學樓、科技樓、實驗樓、宿舍樓和餐廳樓等建筑面積29300平方米。現有教學班52個，其中春暉助學班3個，成都七中遠端直播班3 個

10、，在校學生3600名?，F有教職工197名，其中女職工53名；有專任教師145名。學校2010年11月被教育部基礎教育一司評為“第三屆和諧校 園先進學?！?，兩次榮膺“甘肅省教育系統先進集體”，先后被省、市命名 為“綠色學?！?，11次榮獲市級“高考質量優秀獎”，4次市級重點中學和 示范高中督導為優秀學校，2009年11月學校承擔全市學校統戰工作會議現 場觀摩，2010年11月學校承擔全市平安校園創建現場觀摩及做主題經驗交流，6次承擔全市文綜中心教研組研討會，學校就教師隊伍建設、教學管理 創新、高考備考策略、勤工儉學等工作多次在全市（區）介紹經驗。學校堅持文化立校，把校園文化作為構成辦學實力和競爭力

11、的重要組 成部分，從環境文化、精神文化、人本文化、法制文化四大建設入手，構 建校園文化體系，形成了良好的校風、教風和學風，為教育教學質量穩步 上升奠定了堅實的基礎。上世紀90年代至今，高考綜合進線率每年都保持 在96%以上，二本以上進線率始終占全縣總數的40%以上，均位居全市前列, 全縣第一名，其中，趙宏英、柴生芳、席康、段一萍、劉強、卜倩等同學 分別被清華大學和北京大學錄取，段一萍為全省文科第一名，席康、李蕊、 趙東海、左斐、卜倩等5名同學為全市（區）理（文）科第一名，楊文超、 王婷、杜青沼、王雯、張旭東、楊海亮、賈雷鳴、豆振華、王瑩、劉偉、 王文英等11名同學為全縣理（文）科第一名，基本實

12、現了學校提出的“雄 踞x、領先慶陽”的高考奮斗目標。1、項目背景（1）教育是實施“科教興國”戰略、振興地方經濟的奠基工程，對提 高民族素質、培養各級各類人才、促進和諧社會發展，具有全局性、基礎 性和先導性作用。加強學校軟硬件建設，對地方經濟發展、社會穩定和人 民綜合素質提高發揮著重要的作用?！笆濉逼陂g，省委、省政府提出了 旨在打造隴東能源化工基地的戰略，為x的崛起騰飛提供了重要的戰略機 遇。x作為慶陽市的南大門和能源基地的核心區，隨著改革的深入，開放的 擴大，人民群眾對優質教育資源要求越來越高，對知識的渴望越來越迫切, 為滿足x人民子女就近在本縣就讀高中的愿望，新建x二中教學樓，是解 決x

13、人民群眾子女享受高中優質教育資源的捷徑。（2）教學樓項目實施是擴大x二中辦學規模的需要。根據x教育事業 發展規劃，將來x三中要并入x二中，辦學規模將達到64個教學班，在校 學生4000人，項目建設也為全縣擴大普通高中教育打下了堅實基礎。（3）2010年，慶陽市政府確定x二中為創建省級示范性高中學校，根 據甘肅省普通高級中學教育資源配置“教學建筑面積生均達到8平方米” 的要求及實施新課程改革所需實驗教室、各種活動室、技能訓練室及師生 閱覽室等，學校建設面積嚴重不足，加之學校還有建校初期修建的土木結 構危房校舍13間300平方米，2011年為解決急需教室修建活動板房10間 160平方米，這些校舍問

14、題直接影響省級示范性高中申報及教育教學工作正 常開展，現急需修建教學樓一幢，建設面積6300平方米。綜上所述，為適應高中教育改革發展和實施新課程要求，加快x教育 事業發展，改善學生學習、生活環境，為x社會、經濟發展提供堅強的智 力支撐，規劃x二中教學樓建設項目是十分必要的。從現場勘察的情況分析，該學校有以下幾個特點：1、校園入口臨街，交通較便捷。校內道路基本建成，新規劃道路 將在原有保留道路的基礎上調整和拓寬。2、校園西面有幾排平房，均為一層磚木結構平房，屬于臨時建筑, 占地較大且影響整體布局，所以予以拆除，重新規劃。3、校園規劃范圍內，應予以保留并加強。有七棟建筑物（教學樓, 實驗樓、科技樓

15、、圖書樓、學生宿舍樓、餐飲樓）結構均完好，應予以 保留。從收集的資料數據分析，對該學校布局結構需調整如下：對校內現有建筑以保留為主，保留建筑為原有教學樓( 3348.()0?)、 科技樓(3944. on?)、實驗樓(2560. 0m2 )、圖書樓(1117. 8m2 ),學生宿舍 樓(6801.0m2)、餐飲樓(1947. 0m2 ),其余建筑因為均為一層磚木結構用 房，屬于臨時建筑，根據建設需要逐步予以拆除；原有操場予以保留，在 西面設有廁所。依據規范測算，學校需建教學用房6300.0平方米，按學校發展現狀要 求，原有教學樓不能滿足教育教學要求，需再建教學樓一棟面積為6300.00 平方米

16、。3、研究結論環境是重要的教育資源。為了改善辦學條件，擴大辦學規模， 提高教育質量，促進x高中教育快速健康發展。好的的學習環境是指 優美的校園自然環境，整潔的室內學習環境，和諧的人際環境和健康的輿 論環境。良好的學習環境不僅有利于教學活動周而復始的高效運轉，而且 能陶冶學生情操，凈化學生的心靈，激勵學生勤奮學習，積極向上，促使 學生全面發展，健康成長。項目的建設是x第二中學學校建設項目的一部分，旨在改善學校的基 礎設施條件，將其建設成為一個布局合理，新老建筑協調，功能齊全，環 境優美，高檔次高品位的一流學校。21世紀是知識經濟的時代，其顯著特點是人才的競爭，黨中央、國務 院上個世紀就提出“科教

17、興國”的戰略，使教育的先導性、全局性、基礎 性地位和作用日益顯著。本項目的建設是為了鞏固“兩基”成果，落實“科 教興國”戰略，改善x第二中學的教學條件，改善學生的學習環境，提高 教育教學質量，提高x第二中學和諧穩定發展的需要。1、結論。該項目符合國家當前的教育發展政策和投資方向，建設規模 適宜，設計方案合理；建設資金有保障，必要性迫切；項目管理系統健全, 技術條件有保障，建筑材料市場供應充分；項目社會效益明顯，建設條件 成熟，需盡早立項實施。2、建議。進一步加強項目前期準備工作，加快項目建設進度；加強領 導各級部門協調，項目建設應合理有序；抓緊建設資金的落實與管理，加 強工程實施的監督管理；注

18、重項目的環境效應和社會效率。(1) 、建設條件該工程位于x第二中學校內西側，項目建設所需水、電引接方便，氣 象、地質及水文等自然條件適應項目建設。建設地點交通便利，通訊便捷, 可滿足項目建設的需求。(2) 組織定員由x第二中學組織協調、資金籌備、施工管理等工程的進展工作，以 及在施工過程中的環境保護及勞動安全等工作。(3) 項目投資及資金籌措項目總投資1500萬元人民幣，項目總投資1500萬元，其中省財政廳 投資1200萬元，縣財政投資200萬元，學校自籌100萬元。確保工程建設 順利實施。(4) 建設工期2012年6月至2013年8月 (5 )結論及建議本項目符合國家產業政策，國家土地政策，

19、滿足基本需求，本項目社 會效益和環境效益都較為良好。因此，該項目的建設是必要的、合理的、 可行的。附表:建設現狀一覽表序號名稱建筑面積(w)結構形式層數建設年代備注1門房138磚混1f20062科技樓4326框架5f20043實驗樓2573磚混4f20014教學樓3103磚混4f19925圖書樓1112磚混3f20056舞臺186磚混1f200571#宿舍樓3659磚混5f200382#宿舍樓3128磚混5f20069食堂1787框架2f200610灶房125磚混1f200711鍋爐房192磚混1f200312職工宿舍736磚木1f198313廁所367磚木1f200514職工宿舍421磚混2

20、f1982第二章項目提出背景及建設的必要性、八i亠e從1、社會需求情況教育是民族振興的基石。從現在到2020年，是我國全面建設小康社會、 加快推進社會主義現代化的關鍵時期，教育的先導性、全局性和基礎性地 位日益突出，一個地區的經濟發展、社會進步更多需要從教育改革與發展 中尋求出路。x經過“十一五”的快速發展，經濟社會開始步入發展的快車 道，全面推動教育改革和發展既是經濟社會持續發展的現實保障，也是x 建設和諧社會、實現現代化的重要標志，必須把教育發展放到優先地位， 堅持“百年大計，教育為本”。國家中長期教育改革和發展規劃綱要提出“優先發展教育、提高教 育現代化水平，對全面實現小康社會目標建設富

21、強、民主、文明、和諧的 社會主義現代化國家具有決定性意義”。國家教育發展的一個戰略重點是辦 好西部地區教育，能否抓住這一重要的戰略機遇，直接關系到x教育發展 和全面建設小康社會的進程。x是一個資源依賴型城市，未來發展的核心是 人才和科技的發展，歸根到底是教育的發展。能否把自然資源優勢轉化為 人力資源優勢，關系到x的可持續發展，更關系到子孫后代的福祉，是x 未來的希望和依托，更是今日x人的歷史責任；在現有的體制下，把資源 開發的成果盡快轉化為全民享受的社會公共產品，是推動x社會和諧、群 眾受益的重要途徑。中央對西部教育發展總的指導思想是：加大投入力度，改善辦學條件， 切實解決西部地區教育事業發展

22、面臨的特殊困難和問題，促進各級各類教 育協調發展；鞏固“兩基”成果，推進義務教育均衡發展，實施素質教育,促進學生全面成長；增強職業教育吸引力，推廣東西聯合辦學，提高職業 學校學生的就業和創業能力；加強教師培養培訓，鼓勵和吸引優秀教師到 農村和貧困地區任教；加強對口支援，為國家基礎教育事業作出貢獻。這 應當是x未來教育發展的基本指導原則。目前國家新一輪的西部開發已經 啟動，x教育面臨新的發展機遇與挑戰，能否抓住這樣的機遇、勇于迎接挑 戰、推動x教育實現跨越發展，直接關系x未來很長一段時間的社會發展, 對此迫切需要凝聚共識、鼓舞干勁，努力建設西部教育強市、辦人民滿意 的教育。2、學校需求情況x第二

23、中學充分發揮教育教學作為x經濟社會發展參謀助手作用，為了 滿足學校規模建設和持繼發展的需要，學校編制了校園建設規劃并加以實 施。教育作為社會主義事業的重要組成部分，肩負著提高民族的重任，在 構造社會主義和諧社會的進程中，同樣承擔著偉大的歷史任務。隨著x高 中人數的增加，學校的生源會日漸增多，而學校的現有教學設施勢必難以 滿足學生人數日益增多的教學需要，為推進x教育均衡發展，不斷滿足新 時期實施素質教育的需求，必須在現有的基礎上對學校的硬件設施進行新 建，本次新建內容主要為學校教學樓。二、項目建設的必要性1、提高人口素質，構建和諧社會的需要教育是實施“科教興國”戰略、振興地方經濟的奠基工程，對提

24、高民 族素質、培養各級各類人才、促進和諧社會發展，具有全局性、基礎性和 先導性作用。加強學校軟硬件建設，對地方經濟發展、社會穩定和人民綜 合素質提高發揮著重要的作用?！笆濉逼陂g，省委、省政府提出了旨 在打造隴東能源化工基地的戰略，為x的崛起騰飛提供了重要的戰略機遇。x作為慶陽市的南大門和能源基地的核心區，隨著改革的深入，開放的擴大, 人民群眾對優質教育資源要求越來越高，對知識的渴望越來越迫切，為滿 足x人民子女就近在本縣就讀高中的愿望，新建x二中教學樓，是解決x 人民群眾子女享受高中優質教育資源的捷徑。關系到民族素質的提高，關 系到億萬人民的切身利益，關系到科學發展觀的落實和構建和諧社會。

25、2、項目建設是x教育事業健康發展的需要隨著x經濟社會的快速發展，人民群眾對優質教育的要求越來越高， 學?，F有的基礎設施條件已難以滿足其教學的需要，每名學生平均的教育 資源相對落后。根據x教育事業發展規劃，將來x三中要并入x二中，辦 學規模將達到64個教學班，在校學生4000人，項目建設也為全縣擴大普 通高中教育打下了堅實基礎。教學樓項目實施是擴大x二中辦學規模的需 要。因此，改善學校的基礎設施已迫在眉睫，這是學校乃至全市教育事業 健康發展的需要，同時項目對推進科教興區戰略也具有十分重要的意義。3、項目的建設是學校發展的需要根據x教育發展規劃，按照甘肅省義務教育階段學?；巨k學標準 的要求，結合

26、學校校園總體規劃，學校的辦學規模已無法滿足教育需要。 學?，F有教學樓一幢，面積為3348. 0平方米，科技樓一幢，面積為 3944. 0平方米；實驗樓一幢，面積為2560. 0平方米；圖書樓一幢，面 積為1117.8平方米；宿舍樓兩幢，面積為6801. 0平方米；學生餐飲樓 一幢，面積為1947. 0平方米；鍋爐房及水房面積為312.0平方米；其 余均為土木結構房。2010年，慶陽市政府確定x二中為創建省級示范性高中學校，根據甘 肅省普通高級中學教育資源配置“教學建筑面積生均達到8平方米”的要 求及實施新課程改革所需實驗教室、各種活動室、技能訓練室及師生閱覽 室等，學校建設面積嚴重不足，加之學

27、校還有建校初期修建的土木結構危 房校舍13間300平方米，2011年為解決急需教室修建活動板房10間160 平方米，這些校舍問題直接影響省級示范性高中申報及教育教學工作正常 開展，因此，為了改善辦學條件，全面提高學校教育教學質量，滿足日益增 多的學生讀書要求，確保達到學校發展規模，急需建設一棟五層的教學樓, 解決教學場所不足問題，促進學校健康、科學、和諧、快速發展。讓學生 全面發展，提高綜合素質，提高學校教育教學質量，促進學校進一步發展。綜上所述，要使x第二中學的教育教學得到可持續的穩定發展，為適 應高中教育改革發展和實施新課程要求，加快x教育事業發展，改善學生 學習、生活環境，為x社會、經濟

28、發展提供堅強的智力支撐，必須改善辦 學條件，才能徹底清除阻礙學校發展和基本建設落后的因素。使教育事業 的發展符合區域經濟、社會的發展需要，和城市發展相得益彰。為當地經 濟建設培養有用人才，是x社會經濟發展的需要。三、建設規模x二中教學樓建設項目總建筑面積為6300平方米，總用地面積為1400 平方米。擬建教學綜合樓為東西朝向，擬建場地東西長18. 1米,南北寬69. 35 米，建筑高度為20.85米，五層框架結構綜合樓。總投資額為1500萬元。 建筑平面布局合理，交通疏散線路流暢，立面造型大方新穎且各有特色。 建筑方案符合國家規范標準，能滿足教學和科研辦公為一體的使用要求。根據x第二中學的實際

29、現狀，經與甲方研究商定，該建設項目房間主 要功能是教室、教研室，建筑方案符合國家標準及規范的要求，滿足為使 用功能要求。從現場條件和周圍環境條件分析，x=中建設項目是合理的、可行的、達標的。第三章建設條件與場址一、建設條件x位于甘肅省東部、慶陽市西北部，是甘肅省東南邊境縣份之一。介于東經107。41z至108。34z，北緯35° 157至35° 52，之間，東依子 午嶺，南接陜西，北靠寧夏，西臨涇、蒲二河，距黃陵160公里，西安200 公里，蘭州510公里。扼甘、陜、寧三省之要沖，是三省結合部人流、物 流、信息流、資金流的窗口，具有顯著的區位優勢?？h域總面積2633平方 公

30、里，耕地96萬畝，海拔860至1760米，地形復雜，山、川、嫄交錯,暖溫帶大陸性季風濕潤半濕潤氣候，溫潤適中，四季分明，年降水量574毫米，平均氣溫8.7。c,無霜期170天左右。氣象資料:常年主導風向：東北氣溫：年平均8. 7°c最熱月平均（7月）20. 8°c最冷月平均（1月）-5. 1°c濕度：年平均相對濕度64%降水量：年平均降水量600mm風：平均風速及主導風向2. 5m/s - s 雪凍：最大積雪厚度19cm最大季節凍土深度82cm基本地震烈度：六度二、場地選擇x二中建設項目建設地點位于x第二中學西側，地理位置優越，疏散暢 通，滿足施工要求，符合x建設

31、總體規劃。場地地勢平坦開闊，略有坡度。給水、排水、電力、通訊、采暖、環 保、消防、道路滿足項目建設的要求，是理想的學校建設場地。根據中國地震基本烈度區劃圖所標定慶陽市x基本烈度為6度第 三組（o.lg）設計烈度采用基本烈度，建設場地內無大的活動斷裂。場地嫄面侵蝕微弱，場地平整，黃土連綿深厚，質地均一，具直節理, 地單元為隴東黃土嫄侵蝕地，黃土厚度達150米，具有強烈濕陷性，地下 水埋藏較深，為地表下35. 0-40. 0mo潛水型，水面穩定。該場地上對混凝 土用鋼筋具無腐蝕性。故在基礎施工中不需采取其相應的防腐蝕措施。給排水管線：周圍城市道路正在建設城市供排水干管，可直接接入本 工程取水口取水

32、，排水系統為采用雨、污水分流制。電力電訊：周圍城市道路正在建設城市電力電訊設施，可方便接入， 電訊線可直接接入校內，滿足正常供應。施工條件：項目建設場地平坦寬敞，三通一平已具備，施工的主材由x 縣城提供，方便快捷，滿足工程施工的要求。x二中建設項目建設場址土地原屬國有土地，根據城鄉建設總體規劃， 充分利用了政府劃撥的土地。三、場址條件的比選x二中建設場址條件均符合城鎮總體規劃要求，項目選址在學校 院內，有利于正常教學的管理，符合學校長遠總體規劃，基礎設施條 件均具備，綜合投資相對較小，故此選址有節約、合理之優越性。場址位置圖見后附總平面示意圖。第四章建筑方案一、工程建筑設計指導思想和原則1、場

33、地分析x二中建設項目場地抗震設防烈度為6度，地下水埋藏較深，不考慮地 下水對建筑物的影響，地理條件良好，是理想的建設用地。2、規劃理念場地規劃由x規劃部門統一組織規劃，x二中建設項目規劃設計圍繞 城市總體規劃，擬建場地按一字型布局。根據建設場地條件，結合原有建 筑物的方位以及實地情況作了詳細的規劃，建筑日照充足，通風良好，視 野開闊，整齊美觀。學?？偣苍O一個出入口，在學校北邊為校園入口，留 有較大面積的集散活動場，并配置適當的建筑小品，學校道路平坦寬闊， 道路周邊配有大片綠地，使美觀而現代的建筑置于花園之中，環境十分優 美。不僅為建筑提供良好的室外環境，而且會和建筑一起成為該地段的地 標建筑。

34、3、豎向設計原則(1) 場地設計標高的確定應滿足建筑對高程的要求，保證場地不受洪 水與地區積水的威脅，并應與周圍單位標高相協調。(2) 合理確定場地標高及坡度，使雨水能迅速順利排除，并不受雨水沖刷的影響。(3) 因地制宜，充分利用和合理改造地形，使場地設計標高盡量與自 然地形相適應，力求土方總量最小。(4) 建設用地地形平坦，豎向設計按平坡式布置。場地雨水采用有組 織排水，經道路邊緣雨水口匯集到雨水管道排入市政雨水管道。(5) 交通組織根據建設項目性質特征、所處的位置及使用時間集中的特點，人流從 西邊進出，通過廣場滿足人流集散要求。建筑周圍設置環形道路，滿足交 通和消防需要。4、規劃設計原則根

35、據民用建筑設計通則(gb 50352-2005 ),規劃設計滿足城鎮規劃 對基地、道路、紅外建筑突出物，建筑高度等要求，還應符合下列要求：1) 設計面向學校師生，在規劃設計中，在滿足設計要求的前提下，注 意城鎮整體化規劃設計，并綜合分析該地塊在區域城市總體中的地位，以 及區域交通、地理、功能對該地塊的規劃影響作用。2) 教學綜合樓的建立，以“人居、環境、空間、效益”為指導原則， 倡導“陽光、綠色、健康”的生活理念。3) 設計以當地的地域建筑風格為準創造出的建筑形象，貫徹以人為本 的樸實思維，遵循“生態、環保、智能”的設計原則，注意新型建材及建 筑科技的應用。4) 總體方案設計充分展示建筑是文化

36、的符號，建筑以地域風格的表現 力，多角度顯示出建筑的個性，總體氣勢令人鼓舞，實現人與人，人與建 筑，人與自然的和諧。5 )力求高起點、高質量、高水平，體現區域化、現代化、信息化、生 態化的要求，并注意經濟性和適用性。6) 場地合理布置，滿足消防及疏散要求。二、建筑方案1、設計依據(1) 項目計劃立項批文(2) 項目選址意見書(3) 建設單位設計任務委托書(4) 民用建筑設計通則gb 50352-2005(5 )建筑設計防火規范gb 50016-2006(6) 公共建筑節能設計標準gb 50189-20057(7 )辦公建筑設計規范(jgj 67-2006 )(8 )建筑內部裝修設計防火規范gb

37、50222-95(9) 甲方精心選定的平面功能布置圖和立面圖(10) 工程建設標準強制性條文(房屋建筑部分)(11) 未盡事宜應按現行設計及施工規范的有關規定執行2、設計原則(1) 遵循民用建筑設計“適用、經濟、美觀”的原則，滿足城市規劃 消防要求，滿足國家現行民用建筑設計通則以及國家現行的有關標準、 規范。(2) 使教學綜合樓建筑符合適用、安全、衛生的要求。(3) 增強建筑的科技含量與信息時代特征。(4) 以功能為本，是本次設計的基本原則。(5) 遵循建設單位對該建筑單體設計方案評審意見和修改意見。三、建設規模總述1、建設規模x二中建設項目建筑面積為6300平方米；該項目均為五層框架結構教

38、學樓，層高均為3.90米。建筑高度為20.85米。2、建筑設計1）該工程為乙類建筑，耐火等級為二級，抗震設防烈度6度，屋面 防水為iii級，防水層耐用年限為10年。建筑物合理使用年限為50年。2）總平面設計擬建場地位于x第二中學校園內，場地內按長向布局，擬建場地按一 字型布局，根據建設場地條件，結合原有建筑物的方位以及實地情況作了 詳細的規劃，建筑日照充足，通風良好，視野開闊，整齊美觀。留有較大 面積的集散活動場，并配置適當的建筑小品，學校道路平坦寬闊，道路周 邊配有大片綠地，使美觀而現代的建筑置于花園之中，環境十分優美。不 僅為建筑提供良好的室外環境，而且會和建筑一起成為該地段的地標建筑。3

39、）平面呈“一”字型布置。整個建筑設計布局按雙面樓設計，主要功 能為教室、教研室和門廳，每層設計衛生間。在平面設計中，充分考慮人 流疏散的方便暢通，功能合理，節約造價。4）立面造型著重體現現代建筑特色，墻面主色調以白色為主，配以米 黃色構件及檐口，正立面采用局部收放的手法，虛實對比強烈，體現現代 的文化色彩。采用現代風格的布局方式，在立面處理上采用橫向的單窗局 部點綴，形成渾然一體的建筑風格。5 ）剖面：建筑總高度為20. 85米，層高均為3. 9米，室內外高差為0. 45米。6 ）建筑功能：該工程均設功能科室：教室、教研室、教具室、值班室 等;7）交通疏散：本建筑緊臨學校內側，設置兩個疏散口，

40、周圍完全滿足 室外消防疏散要求，樓內走道設滅火器，滿足防火疏散要求。8）無障礙設計：a. 一層入口處設有殘疾人坡道；b衛生間設無障礙廁位。9 ）建筑裝修：（見附圖裝飾材料表）四、結構設計1、設計依據建筑結構可靠度設計統一標準gb50068-2001;建筑結構荷載規范gb50009-2001; （ 2006年版）混凝土結構設計規范gb50010-2002;砌體結構設計規范gb50003-2001;建筑抗震設計規范gb50011-2001 （ 2008年版）；建筑地基基礎設計規范gb50007-2002;濕陷性黃土地區建筑規范gb50025-2004;建筑地基處理技術規范jgj79-2002;巖土

41、工程勘察規范gb50021-2001;建筑工程設計文件編制深度的規定（建設部2003年4月）。建筑專業提供的條件圖。2、自然條件根據平涼市建筑勘察設計有限責任公司2009年8月提供巖土工程勘 察報告（詳勘）進行結構設計。（1）風荷載:1. ox 0. 3=0. 3okn/ltf。（2）場地自然條件基本風壓wo = 0. 25 kn/m2基本雪壓so = 0. 40kn/m2凍土深度為0. 82米，屬季節性凍土。3、設計要求建筑重要性類別：乙類建筑結構的安全等級：二級設計使用年限：50年建筑場地類別：三類抗震設防類別：乙類?？拐鹪O防烈度為6度（設計基本地震加速度值為005g）。地基基礎設計等級：

42、丙級4、設計要求建筑物安全等級結構設計使用年限為50年,基礎以上環境類別為一類, 基礎為二a類，建筑結構安全等級為二級。建筑抗震設防分類屬丙類建筑。 本建筑抗震設防烈度為6度。5、結構設計1）結構選型為地上五層，框架結構，層高均為3. 9米，結構主體高度20.85米。2 ）主體結構類型、結構體系選擇。采用全現澆框架結構體系。屋蓋及樓蓋結構均采用現澆鋼筋混凝土板, 衛生間及盥洗間均采用現澆鋼筋混凝土板。3）地基基礎地基基礎設計等級均為丙級，均采用混凝土獨立基礎。地基處理采用整片墊層法處理，地基處理深度和寬度要符合濕陷性 黃土地區建筑規范的有關規范。4）主要結構材料基礎碗均為c30,其余栓均為c2

43、5?；A部分的徑強度等級、抗滲等級 及防腐蝕要求基礎從為c30.墻體材料：外墻為300厚空心磚，內墻200厚空心磚。五、電氣設計1、設計依據建筑工程設計文件編制深度規定（2003年版）民用建筑電氣設計規范jgj 16-2008建筑物防雷設計規范gb150057-94 （ 2001版）建筑照明設計標準gb50034-2004建筑專業所提供的平、立、剖面圖紙及用電負荷及控制和消防要求等 資料。2、設計范圍變配電系統、照明系統.防雷和接地系統、消防疏導照明系統、電話 系統、校園廣播系統和電鈴等。3、設計內容（1）配電系統擬建項目防火類別為二類。除消防配電為二級負荷，由發電機或自帶 電池為第二電源供電

44、外，其余均為三級負荷。根據民用建筑電氣設計規 范(jgj 16-2008 )按20w/m2標準估算，負荷為pe=66kwo(2) 照明系統1) 學校的照明質量是學校最關注的問題，從保護視力角度出發，分別考慮照度水平，亮度分布，色溫和顯色及眩光限制等幾個方面。2) 學生教室照明用電采用集中在一層值班室控制，照度100lx.3) 應急照明主要在每層各主要出入口的門框上設安全出口標志及在走 道上設置疏散指示燈。應急照明電源可隨批示燈分散設置。4) 插座的設置按照規范規定的要求設置，并設漏電保護開關進行保護。(3) 、防雷接地1 )本項目工程按三類防雷建筑設計；2) 設等電位連接系統；3) 接地保護措

45、施采用tn系統。(4) 、電話系統：本工程設外線及內線電話系統。在弱電機房內設總電 話進線箱和內線交換機，外線電話電纜埋地引入。(5) 、電鈴系統：每層沿走道設兩部電鈴。六、暖通設計1、設計依據采暖通風與空氣調節設計規范(gb50019-2003 )建筑設計防火規范(gb50016-2006 ) ( 2006年版)城市熱力網設計規范(cjj 342002 )實用供熱空調設計手冊民用建筑采暖通風設計技術措施 甲方和土建專業提供的工程相關資料設計范2、對教學綜合樓單體工程進行采暖工程設計。3、設計計算參數(1) 室外空氣計算參數：冬季:。室外采暖計算溫度-11°c大氣壓力85kpa室外平

46、均風速2. 5m/s最大凍土層深度82cm。(2) 室內采暖計算參數：19°c4、采暖(1) 采暖負荷計算x第二中學總建筑面積為6300平方米，維護結構耗熱指標為：屋面的傳熱系數k=0.51w/m采暖系統：采暖熱媒采用95/70°c熱水的散熱器采暖系統。 熱源：由學校自備鍋爐由供熱管網統一供給 七、給.排水設計.k;外墻的傳熱系數k=0.56w/m2.k,外窗的塑鋼中空玻璃傳熱系數k=2. 0w/. m2 ko圍護結構耗熱量為148. 5kw;供暖指標為45w1、設計依據建筑給水排水設計規范(gb50015-2003 )室外給水設計規范(gb50013-2006 )室外排水

47、設計規范(gb50014-2006 )國家或地方現行的其他有關設計規范、驗收規范和規程規定甲方和土建專業提供的工程相關資料2、設計范圍進行本項目的室內給水排水工程設計，包括生活給排水系統，消火栓 給水系統，污水、廢水排水系統和消防滅火器布置。3、設計內容(1) 生活給水系統：水源均由縣供水管網供給，水質符合國家生活用 水水質標準，要求壓力為025mpa。排水采用雨污分流的排水體制。新建教 學樓室外設化糞池，建筑物內生活污水全部經化糞池處理后再排入校園的 污水干管。雨水采落水管有組織排放。(2 )室外消防系統：x第二中學在校區校園廣場設置地下100n?消防水 池(2小時消火栓用水量)。整個校區的

48、室外消防系統為一個區，由設在校 園廣場的消防水池、消火栓泵房和室外消火栓組成。消防用水量25升/秒。 沿道路設置室外地上式三出口消火栓，間距不大于120叫 接自室外環狀管 網。(3) 室內消防系統：根據建筑設計防火規范，教學綜合樓應設置 室內消火栓系統，室內消火栓布置使得任一部位均做到有兩股水柱同時滅 火，采用臨時高壓室內消火栓給水系統，消防用水由消防泵加壓供給，消 防時從消防水池直接供給，消火栓用水量15升/秒。(4) 消防滅火器布置：根據建筑滅火器配置設計規范，新建教學 樓保護類別為中危級，設置磷酸錢鹽干粉手提式滅火器。八、消防1、設計依據建筑滅火器配置設計規范(gb50140-2005

49、)建筑設計防火規范(gb50016-2006 )設計任務委托書建筑單位和土建專業提供的工程相關資料。2、設計內容本工程按火災種類：a類；危險等級：中危險級。設防，一五層每層設3具mf/abc3磷酸錢鹽干粉滅火器。最大保護距離15米。一 五層每層設置dn65室內消火栓二個，室外設1個水泵結合器。九、綠化x第二中學教學綜合樓建設項目位于學校院內，綠化率達到30%。綠 化區域由外圍綠化、內部區域綠化、沿路點狀綠化三個層面構成。建筑之 間庭院綠化、綠化小花園等將整個綠化系統滲透于建筑群體內部，實現綠 化和美化相結合?；▓@選擇耐旱草種和樹種，以減少澆水次數，綠化澆灌 采用先進節水灌澆技術。院區內綠地與土

50、壤之間設貯水層、透水層，以減 緩雨水地表徑流的速度，增加土壤的相對含水量，減少綠化的人工澆灌水。第五章 節能能源是一個國家、民族協調、可持續發展的最基本條件，為了貫徹執 行中華人民共和國節約能源法，充分利用能源，提高能源利用率，保證 建設與發展相協調，根據本項目實際情況，在本項目建設過程中，重點考 慮建筑物的布局形式、通風、采光照明、建筑材料的選型以及項目建成后 運營等方面的節能措施。一、設計依據1 )民用建筑設計通則gb 50352-20052)公共建筑節能設計標準gb 50189-2005二、節能措施1、節能措施及能耗指標分析建筑設計中注重節能設計，本方案根據慶陽市x當地的氣候特點，采 用

51、合理的建筑布局和結構措號。應采用先進的技術和設備，提高能源利用 效率，降低能源消耗。2、建筑節能(1) 、屋面：e：巖棉板保溫層,傳熱系數k=0. 56w/m2.k<0. 56w/m2.k 滿足要求。(2) 、外墻：a： 10厚保溫石膏，b： 300厚承重空心磚，c: 55聚板苯 傳熱系數k=0. 43w/m2. k<0. 45w/m2. k滿足要求。(3) 、外窗：塑鋼中空玻璃k=l. 9w/. m2k<2. 3w/m2. k 滿足要求(4) 、地面：周邊、非周邊地面均在灰土墊層上增設50厚1： 8水泥焦 渣保溫層。3、暖通節能措施(1)暖氣片組上采用溫控閥。4、電氣節能措

52、施本設計采用節能型變壓器和高效光源 選用無眩光的高效節能t8燈具; 充盡可能合理分配供電回路，使其三相平衡，采用就地補償，使cos(z>0. 9.5、節水節能措施(1)本項目采用廢水經化糞池處理后排入各鄉鎮污水管網。(2 )本項目教學綜合樓選用衛生潔具及用水設施均為節水節能型。(3) 衛生器具及管件等采用節水型設備，采取防滲漏措施，杜絕水量 流失。(4) 花園選擇耐旱草種和樹種，以減少澆水次數，綠化澆灌采用節水澆灌技術。第六章施工期環境影響及保護措施一、環境影響本項目在施工期間會對環境帶來一定的影響，主要包括建設期間廢水、 揚塵、噪聲、固體廢物和衛生環境等方面的影響。1、廢水建設期間產生

53、的廢水包括施工人員的生活污水、施工本身產生的廢水codcr 和 ss 等,和車輛沖洗水。施工人員生活污水和施工廢水，其中主要污染物為bod5、于有機廢水，不含有毒物質，間隙排放，施工人員按40人計算，建設期生活用水量為360m3.施工廢水回收在沉砂池內循環利用。2、揚塵揚塵是建設期主要的大氣環境污染源之一，施工產生的揚塵主要來自 三方面，一是來自主要來源于地基開挖、管道敷設、土方運輸、土方堆放 等；二是來自建筑材料包括白灰、水泥、沙子等搬運和攪拌揚塵；三是來 自來往運輸車輛引起的二次揚塵。揚塵排放屬于無組織排放，其量難以準 確核定，受氣候條件影響，在不利氣象條件，會對施工場地周邊50米范圍 內

54、的環境造成一定的污染。3、廢氣建設期間廢氣主要來源于各種施工機械、運輸車輛尾氣和施工人員的 炊事燃煤廢氣。主要污染物為so2、co、co2、no2、碳氫化合物、粉塵、飄 塵等。污染物排放屬于無組織間隙式排放，污染物排放排放量無法估算， 通常情況下不會對環境造成大的污染。當多個作業同時施工，多種機動車輛和設備同時施工時，造成排放廢氣濃度疊加，將會對項目區一定范圍內 的大氣環境造成污染，但對環境的影響會隨工程施工的結束而消失。4、噪聲建設期噪音主要來源于施工作業過程中的地基開挖、基礎處理、主體 施工、原材料等運輸等多個環節，幾乎貫穿于工程施工的全過程，是建設 期最主要的污染因素之一，主要產噪設備有

55、：挖掘機、裝載機、混凝土攪 拌機、振動棒、壓路機、運輸車輛等機械設備。以上設備均為間隙排放。5、固體廢物建設期固體廢物主要是工程土建過程中產生的廢棄土方、廢棄的各種 建筑裝飾材料等建筑垃圾。施工廢棄土石、建筑垃圾約200m3,集中收集運 輸至城鎮垃圾處理點處置。二、保護措施“環境保護，人人有責”。保護環境，減少污染，使自然界可以穩定持續 的發展，是人類的有一個良好的生存環境,為此，建設期擬采取的防治環境 污染措施：1、廢水建設期間產生的廢水主要來源于施工人員產生的生活污水，其中主要 污染物為bod5. co%和ss等。建設期間加強管理，嚴禁廢水隨地潑灑，屬 于有機廢水，不含有毒物質，間隙排放，

56、施工廢水回收在沉砂池內循環利 用。廢水可綜合利用于施工作業面降塵或回用于施工過程；雨季施工，對 施工現場產生的雨污水應及時疏導，防止漫流對街區環境造成影響。2、揚塵揚塵是建設期主要的大氣環境污染源之一，針對施工任務和施工現場環境狀況，制定合理的施工計劃，盡量加快施工進度，縮短工期，以避免 由于由于工期較長，導致施工作業面長時間暴露，遇大風天氣，對周圍環境造成揚塵污染;對施工現場應設置欄措施，施工作業面應及時灑水降塵，并設置防塵網；運輸沙土、水泥和白灰的車輛采用篷布遮蔽，防止灑 落；及時清理棄土和棄渣，防止土方在施工現場長時間堆存，遇鳳引發揚 塵污染；對于料場，土方堆場，裸露作業面均應加蓋防塵布；應合理選擇 施工時段，遇大風天氣，嚴禁土方開挖、填埋及運輸作業。3、噪聲建設期噪音主要產生于施工作業過程中的各種施工機械設備和運輸車 輛。其中，產生噪音最大的設備為場地平整和土建工段的挖掘機、碾壓機、 裝載機、混凝土攪拌機等，其噪音在75-115db之間，對項目的聲環境造成 一定污染。強工過程中，應加強施工現場的環境管理，嚴格執行建筑施 工場界噪聲限值規定，確保