1、 grammar Non-restrictive Attributive Clause第1頁/共20頁非限制性定語從句非限制性定語從句構成：構成：+,+關系詞關系詞先行詞She has two brothers, (who are working in the city).+其他其他部分部分第2頁/共20頁My house, which I bought last year, has got a beautiful garden.我的房子有一個漂亮的花園我的房子有一個漂亮的花園, 我我是去年是去年買的買的。Jane Eyre, which I have read three times, is

2、 very interesting.很有趣，我已經讀了三遍了。很有趣，我已經讀了三遍了。第3頁/共20頁限制性定語從句限制性定語從句非限制性定語從句非限制性定語從句功能功能形式形式修飾修飾_修飾修飾_或或_逗號與主句分開逗號與主句分開_逗號與主句分開逗號與主句分開先行詞先行詞先行詞先行詞整個主句整個主句無無有有區別區別第4頁/共20頁概概 念念限制性定語從句限制性定語從句是先行詞在意義上不可缺少的定語，是先行詞在意義上不可缺少的定語， 如如果去掉，主句的意思就不完整或失去意義。這種從句和果去掉，主句的意思就不完整或失去意義。這種從句和主句關系十分密切，主句關系十分密切， 寫時不用逗號分開。寫時

3、不用逗號分開。非限制性定語從句非限制性定語從句和主句關系不是很密切，只是對先行和主句關系不是很密切，只是對先行詞作些附加說明，詞作些附加說明， 如果去掉，主句的意思仍然清楚。這如果去掉，主句的意思仍然清楚。這種從句和主句，寫時往往用逗號分開。譯法上譯成先行種從句和主句，寫時往往用逗號分開。譯法上譯成先行詞的定語詞的定語“的的”，通常譯成主句的并列句。，通常譯成主句的并列句。第5頁/共20頁關系詞的指代關系關系詞的指代關系指人指人指物指物在定語從句中的作用在定語從句中的作用WhoWhomWhichwhose主語主語賓語賓語主語主語 賓語賓語定語定語賓語賓語第6頁/共20頁關系副詞關系副詞(whe

4、re, when) 的指代關系的指代關系指地點指地點指時間指時間 在定語從句中的作用在定語從句中的作用WhereWhen時間狀語時間狀語地點狀語地點狀語that, why不能在非限制性定語從句中使用。不能在非限制性定語從句中使用。As引導非限制性定語從句常位于句首引導非限制性定語從句常位于句首, 指代指代整個的主句。常譯為整個的主句。常譯為“正如正像正如正像”。第7頁/共20頁觀察觀察There hasnt been any news about him since he left home, which upsets me.自從他離開家后就沒有他的任何消息，這自從他離開家后就沒有他的任何消息

5、，這使我很不安。使我很不安。Taiwan belongs to China，as everybody knows.As is known to us, Taiwan belongs to China.眾所周知，臺灣屬于中國。眾所周知，臺灣屬于中國。第8頁/共20頁which和和as引導的非限制性定語從句的區別：引導的非限制性定語從句的區別：1.意義不同意義不同He made a long speech, as we expected. 正如我們期望的，他作了一次很長的演講。正如我們期望的，他作了一次很長的演講。He made a long speech, which was unexpecte

6、d. 他作了一次很長的演講，這出乎意料。他作了一次很長的演講，這出乎意料。總結總結:as譯為譯為“正如，正像正如，正像”，常在主動句中作，常在主動句中作賓語賓語，在被，在被動句中作動句中作主語主語，如，如as is known to all；which代指前面整個句代指前面整個句子，譯為子，譯為 “這這”。第9頁/共20頁2.位置不同位置不同As was reported, three people died in the accident.正如報道的，三個人死于車禍。正如報道的，三個人死于車禍。All the people died in the accident, which shocke

7、d everyone.所有的人都死于這起事故，這讓每個人都很震驚。所有的人都死于這起事故，這讓每個人都很震驚。總結總結:as位置靈活，可以位于位置靈活，可以位于句首句首，也可以位于，也可以位于句中句中，而，而which不能位于句首。不能位于句首。第10頁/共20頁aswhich位置位置意義意義可位于主句可位于主句_，_，_ _位于主句位于主句_之前之前之中之中之后之后不能不能之前之前這，那這，那正如正像正如正像總結總結第11頁/共20頁As 常見表達 As we all know, As is known to all, As is often the case, As is reported

8、, As is said, As is expected, 眾所周知， 這是常有的事, 正如所報道的那樣, 正如所說的那樣, 正如所預料的那樣,第12頁/共20頁非限制性定語從句的其他形式：非限制性定語從句的其他形式：有些非限制性定語從句可以由名詞有些非限制性定語從句可以由名詞/數詞數詞/不定代詞不定代詞/比較級比較級或最高級或最高級+of which/whom組成。組成。1）Our class consists of 60 students, all of whom like English.2) I have a lot of friends, two-thirds of whom are

9、 girls.3) Pass me the book, the cover of which is red.第13頁/共20頁小結小結限制性定語從句限制性定語從句非限制性定語從句非限制性定語從句意義上意義上從句與主句關系緊湊，從句對先行從句與主句關系緊湊，從句對先行詞起修飾限定作用，缺少從句會影詞起修飾限定作用，缺少從句會影響句意的完整。響句意的完整。功能上功能上結構上結構上從句與主句的關系相從句與主句的關系相對松散，從句用于補對松散，從句用于補充主句的內容和信息，充主句的內容和信息，去掉從句不影響句意去掉從句不影響句意的完整。的完整。修飾先行詞或整個句子修飾先行詞或整個句子1.1.主句，從句

10、之間多主句，從句之間多用逗號隔開用逗號隔開2. 2. 關系詞很少可以關系詞很少可以省略省略3.3.不能用不能用thatthat引導引導修飾先行詞修飾先行詞1.1.沒有停頓，主句與沒有停頓，主句與從句之間不用逗號從句之間不用逗號 2.2.關系詞若作從句關系詞若作從句的賓語，可省略的賓語，可省略. .3.3.可用可用that that 引導引導第14頁/共20頁定語從句和各種句型的比較定語從句和各種句型的比較1.He failed in the exam, _made his parents angry.2.He failed in the exam. _ made his parents ang

11、ry.3.He has two sons, both of _ are teachers.4.He has two sons, and both of _ are teachers. Thiswhichwhomthem能力提升5.It was September _we first met in Wenchang.6.It was in September _we first met in Wenchang.whenthat（簡單句）（簡單句）（并列句）（并列句）（強調句）（強調句）7. _ we all know, China is rich in natural resources.8._

12、 is well-known is that China is rich in natural resources.AsWhat（主語從句）（主語從句）_（表語從句）（表語從句）第15頁/共20頁 （1）Which makes her parents a little worried, she is poor in English.Attention注：注：which 引導非限制性定語從句不引導非限制性定語從句不能位于句首。能位于句首。She is poor in English，which makes her parents a little worried.第16頁/共20頁（2） The

13、 novel, that I read last night, is very interesting. The novel, which I read last night, is very interesting.注：注：that不能引導非限制性定語從句，不能引導非限制性定語從句，做賓語時不能省略。做賓語時不能省略。第17頁/共20頁（3）The reason, why he looks unhappy today, is unknown to us. The reason, for which he looks unhappy today, is unknown to us.注：注：why不能引導非限制性定語從句，不能引導非限制性定語從句，做賓語時不能省略。做賓語時不能省略。第18頁/共20頁（4）They have four children, the daughter of who i