最新絲網花校本課程教案_第1頁
最新絲網花校本課程教案_第2頁
最新絲網花校本課程教案_第3頁
最新絲網花校本課程教案_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課程內容初步了解絲網花教學時間8 課時教學目標認識工具、了解絲網花制作的基本方法和步驟教 學 重知道各種工具的使用方法,以及絲網花制作的基本步驟點、難點教學準備教學過程教學后記一、工具QQ線剪刀 鉗子大小套筒( 1-8# )二、材料1、花芯(胸扣、活動眼睛、各色彩珠)2、絲網(金銀絲、單色、雙色、金銀條、毛條)3、葉子(花托、花枝)、配草(五頭枝、七頭枝、蘭花草)4、彩色鐵絲基本做法1、取鐵絲繞套筒一圈,并將鐵絲首尾兩端交叉。2、將兩端擰轉,在離擰口2cm處用鉗子剪斷。3、用鉗子或手指將擰口處壓平整。從套筒上取下單圈。4、取 1 節絲網,套在鐵圈上。5、絲網繃至松緊適當,拉平;在柄處捏緊。6、

2、用 QQ線在柄處繞 5-6 圈,拉斷(不用打結)7、剪掉根部多余絲網。8、完成。課程內容百合花教學時間6 課時教學目標學生學會百合花的制作方法,能自己獨立完成百合。教 學 重百合的組裝,花的整形點、難點教學準備22#鐵絲4#、8#套筒花芯膠帶花桿絲網教學過程教學后記課程內容玫瑰花教學時間8 課時教學目標學生學會玫瑰花的制作方法,能自己獨立完成。教 學 重玫瑰的組裝及整形點、難點教學準備24#鐵絲5#套筒 花芯膠帶花桿絲網葉子1.做 12 片藍色花瓣和 3 片小波浪形的綠葉。2.用鐵絲一端插入花蕊底部。3.用藍色絲網包裹花蕊,最好是包裹兩層。4.用 QQ線將花蕊纏緊。5.將一片花瓣和花蕊并在一起

3、,用QQ線纏緊。教學過程6.用手指擠壓花瓣,使其緊緊包裹住花蕊。7.依次包扎其他花瓣,并用 QQ線纏緊。8.將花瓣稍向外卷一點,調整成玫瑰花的形狀。9.用綠色膠帶包扎好花瓣下方的花梗。10.將綠葉并在花梗的適當位置,用膠帶纏緊。11.一朵玫瑰花制作完成。教學后記課程內容教學時間教學目標教 學 重點、難點教學準備康乃馨8 課時學生學會康乃馨的制作方法,能自己獨立完成。康乃馨的組裝及整形5 號和 3 號套筒各一個,尖嘴鉗,綠色膠帶, QQ線,彩色鐵絲,綠色和黃色絲網1. 做 12 片黃色花瓣和 3 片綠葉。2. 用尖嘴鉗將鐵絲一端折彎成鉤。3. 將花瓣固定在鐵絲折彎的一端上,并用 QQ線纏緊。4.

4、 將花瓣向鐵絲中心靠攏, 中心留出一個手指頭大小即可。教學過程5. 依次固定好其他花瓣,并適當調整花型。6. 用綠色膠帶包扎好花瓣下方。7. 在花梗的適當位置依次包扎綠葉。8. 最后整體調整一下花形。9. 康乃馨制作完成。教學后記課程內容教學時間教學目標教 學 重點、難點教學準備郁金香8 課時學生學會 郁金香 的制作方法,能自己獨立完成。郁金香的組裝及整形5 號和 8 號套筒各一個、尖嘴鉗、扁嘴鉗、剪刀、粉色和綠色膠帶、 QQ線、彩色鐵絲、綠色和藍色絲網、黃色花蕊。1. 制作 3 片大的和 3 片小的藍色花瓣, 2 片綠葉,并準備好黃色花蕊。2. 將黃色花蕊與鐵絲頂端并在一起, 用綠色膠帶纏緊。3. 將黃色花蕊向下彎折,調整花蕊的造型。4. 將藍色花瓣固定在鐵絲上,并用 QQ線纏緊。5. 按同樣方法包扎另外兩個花瓣。教學過程6. 再加一層花瓣,并用 QQ線纏緊。7. 調整花形,使花瓣稍稍向內彎曲靠攏。8. 在花托位置用綠色膠帶纏緊,使其成為花梗。9. 在花梗的適當位置包扎兩片綠葉。10. 調整綠葉的葉形11. 郁金香制作完成教學后記課程內容馬蹄蓮教學時間4 課時教學目標學生學會 馬蹄蓮 的制作方法,能自己獨立完成。教 學 重馬蹄蓮的組裝及整形點、難點教學準備8 號套筒、綠色膠帶、 QQ線、鐵絲、白色絲網、黃色花蕊1. 做出馬蹄蓮白色花瓣一片。準備好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論