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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁益陽職業技術學院
《徽州民間音樂采風》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂欣賞中,能夠辨別不同樂器的音色是一項重要的能力。小提琴和中提琴在音色上的主要區別在于?()A.音量大小B.音域高低C.音色的明亮程度D.演奏技巧的復雜程度2、音樂表演中的即興發揮是一種創造性的表現方式。在爵士樂演奏中,即興發揮通常基于?()A.固定的旋律框架B.隨意的想象C.觀眾的要求D.樂隊成員的默契3、中國傳統音樂中的戲曲音樂有著獨特的魅力,以下關于京劇唱腔的描述,哪一項是不正確的?()A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔較為歡快激昂C.二黃唱腔節奏緊湊,旋律跳躍D.有多種板式變化4、在音樂分析中,以下哪種分析方法側重于研究音樂作品的結構和形式?()A.和聲分析B.曲式分析C.旋律分析D.節奏分析5、浪漫主義時期的音樂作品情感豐富,表現力強。以下哪部作品不屬于浪漫主義時期?()A.貝多芬的《命運交響曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.門德爾松的《仲夏夜之夢序曲》6、對于流行音樂的發展,以下哪位歌手以其獨特的嗓音和個性化的演唱風格在全球范圍內獲得了廣泛的關注和喜愛?()A.邁克爾·杰克遜B.麥當娜C.披頭士D.貓王7、音樂作品的體裁多種多樣,協奏曲是其中一種常見的形式。協奏曲通常突出?()A.獨奏樂器與樂隊的協作B.樂隊的整體表現C.多種樂器的平等演奏D.無伴奏的獨奏表演8、在音樂理論中,音程的性質對和聲效果有重要影響。關于增音程,下列說法錯誤的是()A.聽起來較為緊張B.比大音程更寬廣C.音響效果和諧D.需進行解決以達到穩定9、在音樂創作中,旋律的創作是核心環節。以下關于旋律創作的原則,哪一項說法不準確?()A.旋律應具有流暢性和可記憶性B.旋律的節奏變化要豐富多樣C.旋律的音域越寬越好,以展現技巧D.旋律要與歌詞的情感和意境相契合10、音樂創作中,旋律的寫作需要考慮音程的運用。大二度音程給人的感覺通常是?()A.明亮、開闊B.柔和、優美C.暗淡、憂傷D.緊張、不穩定11、在音樂教育中,視唱練耳是培養音樂感知能力的重要課程。視唱時,準確把握音準和節奏需要?()A.良好的聽力和記憶力B.豐富的音樂想象力C.熟練的樂器演奏技巧D.較強的音樂創作能力12、在音樂產業的發展中,以下哪個因素對于音樂作品的推廣和傳播起著關鍵作用?()A.互聯網平臺B.音樂獎項C.音樂評論D.以上都是13、音樂欣賞能力的培養需要長期的積累,以下哪一項不是提高音樂欣賞能力的有效方法?()A.多聽不同類型的音樂B.學習音樂理論知識C.模仿他人的欣賞感受D.參與音樂實踐活動14、在音樂心理學的研究中,音樂對人的情緒和認知有著一定的影響。以下關于音樂對情緒的作用,哪項說法是不準確的?()A.歡快的音樂可以使人心情愉悅B.悲傷的音樂總是讓人感到沮喪C.音樂可以調節情緒的強度D.不同的人對同一段音樂可能產生不同的情緒反應15、古典音樂中的協奏曲通常由獨奏樂器和樂隊協同演奏。以下哪部協奏曲被稱為“音樂史上最偉大的協奏曲之一”?()A.貝多芬《第五鋼琴協奏曲》B.柴可夫斯基《第一鋼琴協奏曲》C.門德爾松《e小調小提琴協奏曲》D.以上都是16、爵士音樂是一種具有獨特魅力的音樂形式。以下對于爵士音樂的特點,哪項描述不準確?()A.強調即興演奏B.節奏靈活多變,常用切分音C.和聲較為簡單,以三和弦為主D.具有強烈的搖擺感17、在音樂文化的傳播途徑中,以下哪種新媒體平臺為音樂的傳播提供了更廣闊的空間和更多樣的形式?()A.短視頻平臺B.音樂直播平臺C.社交媒體D.以上都是18、音樂表演中的呼吸控制對于演唱者和演奏者非常重要。對于管樂器演奏者來說,正確的呼吸方法是?()A.胸式呼吸B.腹式呼吸C.口鼻同時呼吸D.以上都可以19、在音樂創作中,靈感可能來源于生活中的各種經歷。有些作曲家從旅行中獲得靈感,創作出具有地域特色的音樂,這體現了?()A.音樂與生活的緊密聯系B.作曲家的豐富想象力C.不同文化之間的交流D.音樂創作的多樣性20、民族音樂反映了不同民族的文化和特色。蒙古族的長調音樂具有獨特的藝術魅力,其特點包括悠長的旋律、自由的節奏以及?()A.豐富的裝飾音B.強烈的切分節奏C.規整的節拍D.尖銳的高音二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂比賽中的評委評價標準是絕對客觀和公正的,不受個人喜好和偏見的影響,這種觀點是否合理?()2、音樂比賽的獎項設置應該科學合理,既能激勵選手,又能反映比賽的宗旨和水平,但在實際操作中,可能會存在獎項設置不合理的情況,這種現象是正常的嗎?()3、在音樂表演中,舞臺形象和肢體語言能夠增強表演的藝術感染力。表演者通過恰當的姿態、動作和表情,能夠更好地傳達音樂的情感和內涵,與觀眾產生更強烈的共鳴,此論述是合理的。()4、古典音樂的代表作品如莫扎特的《G小調第四十交響曲》,以其復雜的結構、豐富的和聲和精湛的演奏技巧著稱。然而,對于現代人來說,由于其過于高深和復雜,已經失去了欣賞和研究的價值。這樣的觀點合理嗎?()5、音樂史上的浪漫主義時期強調個人情感的表達和自由的創作,肖邦是這一時期的著名作曲家,他的所有作品都充滿了激情和浪漫色彩,這種說法對嗎?()6、世界音樂是一種融合了不同國家和地區音樂元素的音樂類型,強調文化的多樣性和交流。它打破了傳統音樂的界限,讓聽眾領略到世界各地的音樂風情。雅尼的音樂作品常常融合了多種文化元素,是世界音樂的代表之一。世界音樂的發展促進了全球音樂文化的融合和創新,這種對于世界音樂的介紹是合理的嗎?()7、音樂創作中的節奏動機可以作為音樂發展的核心元素。通過對節奏動機的重復、變化和發展,構建出整個音樂作品的框架和結構,此說法是合理的。()8、在音樂表演中,服裝和造型對表演效果的影響微乎其微,這種觀點是否準確?()9、音樂創作中的抄襲行為很難界定,只要不是完全照搬就不算抄襲,這種觀點是否合理?()10、在音樂創作中,靈感的閃現是可遇不可求的,無法通過訓練獲得,這種觀點是否合理?()11、音樂作品的錄制和混音技術對于最終的音響效果有著重要的影響。通過合理的錄制和混音,可以彌補演奏中的不足,提升音樂的質量。但也有人認為,過度依賴后期制作會削弱音樂表演的真實性和現場感。這種說法正確嗎?()12、音樂創作中的個人風格形成需要長期的探索和實踐,但一旦形成就很難改變,這種觀點成立嗎?()13、音樂創作的靈感可以來源于生活中的各種經歷和感受,如自然景觀、人際關系、社會現象等,作曲家通過將這些生活元素轉化為音樂語言,表達自己的思考和情感,使音樂作品具有深刻的內涵和人文價值。這種說法是否正確?()14、音樂作品的風格演變反映了社會文化的變遷,但一些經典風格始終具有永恒的魅力,這種說法有沒有道理?()15、音樂欣賞能力是天生的,無法通過后天的培養和訓練提高,這種說法是否準確?()三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)闡述音樂治療的原理和方法,分析其在緩解心理壓力、改善情緒等方面的應用案例和效果評估。2、(本題5分)在音樂表演中,與樂隊或伴奏的合作至關重要。請闡述演唱者或獨奏者如何與樂隊或伴奏達到良好的配合,包括節奏、力度和情感上的協調。3、(本題5分)音樂教育中的教材選擇應遵循哪些原則?詳細闡述教材內容、難度和適用性等方面的考慮,舉例說明。4、(本題5分)論述音樂教育中的情感教育,探討如何通過音樂教學培養學生豐富的情感體驗和健康的情感態度。5、(本題5分)詳細分析音樂劇《歌劇魅影》的音樂特點,包括旋律、節奏、和聲以及與劇情的結合方式。6、
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