1、學習經驗交流會總結 范文一：2013年11月13日，我們專業舉辦了一次學習經驗交流會。光陰荏苒，轉眼間就要迎來了這個學期的尾聲，為了防止掛科，我們專業特舉辦此次活動，來學習各自的經驗，取長補短。此次交流會分為三個環節。第一個環節是以宿舍為單位，選出一名學習經驗較多的學生上臺發言，他們總結了進大學2個月以來的學習經驗分享給大家，臺下的同學也聽得津津有味；第二個環節是一些特邀嘉賓-大二大三的學哥學姐發言，尤其是學姐徐苒苒的發言，她鼓勵我們在保障學習的前提之下，多參加一些活動，來鍛煉自己，提高自己的綜合能力，同學們也都全神貫注的聽著，吸取其精華，并且還向她提出了一些學習和大學生活上的困惑，并得到了一

2、一解答。第三個環節也是最后是導員給我們做了最后的總結，鼓勵大家抓緊學習，要取得優異的成績。其中，能給大家借鑒的經驗有： 1、對待學習要有積極的態度，樂觀主動地去學習； 2、在學習中要尋找樂趣，因為這是學習的一種很好的動力； 3、面對不同種學科，要有不同的學習技巧，不同的學習方法； 4、面對學習，要自信，相信我能行，遇到困難要積極的去挑戰不要退縮； 5、學會勞逸結合，也可適當地在娛樂之中學習。 范文二：首先，我要說的是這一次我們班舉辦的學習經驗交流會非常成功達到了預期效果。同學們坐在一起，暢所欲言有關的學習的經驗和方法。整個場面時而激情澎湃，時而嚴肅寂靜。可以看出大家都非常重視這個交流會在交流會

3、開始的時候，每個同學輪流走上講臺寫下自己在哪門課程的出現的問題。當第一環節結束的時候，黑板上羅列了20多個共性問題，試想，如果不舉行這樣一個學習經驗交流會，同學們在學習上的問題和困惑又怎么能呈現出來，從而又怎樣才能及時得到解決呢。所以說這個交流會如同久旱之后的甘霖，給饑渴的幼苗帶來希望和生機。之后有進行了第二個環節：分自我推薦和團體推薦兩種方式請在學習方面有好的學習方法或在某一科目比較精通的同學上臺向大家傳播學習經驗。同學們睜著如饑似渴的眼睛一邊認真聽，一邊忙著做記錄生怕漏掉半點東西。第三個環節：分小組討論，同學們之間有共性的問題更容易解決，經過這三個環節之后，最初黑板黑板上羅列的20多個共性

4、問題都得到了很好的解決這次經驗交流會讓我看到了讓我們看到了很好的解決學習這一塊是非常迷茫和困惑的。當然，出現這種情況也是很正常的。因為大一新生剛從黑色高考中解脫出來。腦子里的殘留的高中時的學習方法和學習觀念已不能適應大學學習，再加之大學的學習環境寬松，學習壓力小。而高中的時候，同學們都是填鴨式的學習，知識都是灌輸性獲得的。這種情況在大學就不會出現了。面對這種情況，我班應廣大同學的一致要求，開展這次學習經驗交流會及時的、有針對性的解決了同學們的困惑，期末考試將近，同學們都認為這是一次絕好充電加油機會，相信借這次交流會，希望同學們都能取得優異的成績。在這次交流會中我很欣慰地看到我班同學在集體活動中

5、表現出的激情和積極性，同時，同學們大多數也表示：經過了這一次學習經驗交流會之后，他們清楚的認識到在大學學習才是最基本最重要的事，清除了在大學里學習無所謂的念頭，相信這次活動意義不僅局限于此，它將會對同學們四年的大學生活都產生積極的影響，為全班的前進指明方向。但是，美中不足的是，我們這次交流會沒有請到學長給我們傳播經驗。如果能請到學長言傳身教，以實際例子指導我們今后的學習的話，我相信效果會更好。再有，我們忽略了一個細節，那就是沒把握好時間的長短。結束顯得有點倉促，給人意猶未盡的感覺。不過塞翁失馬焉知非福。我們看出了問題，那么在今后舉辦活動中就會避免再犯同樣的錯誤了。集體活動不僅介紹能很好的發現問

6、題，解決問題，更重要地是它能夠增強同學們之間的相互交流，一致共同進步。 范文三：一活動感想進入大學校園，對于高中畢業的同學們來說，算是進入了一個全新的世界，很多同學在短時間內還難以適應大學生活的節奏和氛圍，不知道如何去調節好自己的學習和工作等等。為此，材料院學生會學習部特邀陸濤、畢斯雯、于森學長為大一新生講解對學習的理解，著重講四六級和國二的重要性，以及高數、大外對考研的重要性。三位學長還介紹他們自己在學習道路上的坎坷，并總結出經驗、找出克服的方法，一一授予給大家。例如：學習英語的技巧，復習時應如何做等。在學長們熱情地講完自己的經驗時，11級學弟學妹也將自己在學習方面的困惑提了出來，互問互答，

7、使此次活動目的更上一層樓，達到了預期效果；此外，我部還特邀請科創部部長孫瑩學姐為11級新生講解了挑戰杯，在學習的道路上另辟一條新路，開拓了學弟學妹們的視野，豐富的獎學金、超多的加分等更讓學弟學妹們眼前一亮，使活動再次達到預期效果。陸濤學長為我們傾情講述了他學習英語的技巧，也給我們提出了有關學習英語的建議，為我們過四六級撥開層層迷霧。畢斯雯學姐為我們講述了學習中時間對我們的重要性，面對形形色色的大學生活，如何分配時間，如何利用時間對我們至關重要，為我們如何學習指明了道路于森學姐為我們樹立了榜樣，為我們解答了心存已久的的問題如何考研，為實現考研目標，我們在生活學習中應該如何去奮斗，我們要付出更多。讓我們堅定了目標。孫瑩學姐為我們講述了挑戰杯與科技創新，讓我們了解挑戰與創新，并為之努力奮斗，激起了我們創新的熱情。二活動意義通過舉辦這次學習經驗交流會，給11級新生們一些啟發和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方面的目標，更好地發揮自己的才能，同時還能了解學校的學習氛圍，并盡快適應大學生活，創造美好大學人生，找范文就來ww.m。三活動評價 （一）成功之處。優秀的學長們用自身的經歷，總結成經驗，以此來告訴大家該如何學習、少走彎路。精彩的演講激發了大家的學習熱情，使大家受益匪淺，增加了學長與學弟學妹們之間的交流，有利于促進學院優良的學習風氣。 （二）不足之處。1事先準備不足，沒有事先讓大一新