


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、教師年終考核自我鑒定范文小學一級教師資格至今的6年多時間里,我一直工作 在最基層的村小,也一直承擔著包括語文、數學在內的所 有學科的教學,應該說積累了一定的教學經驗,也形成了 具有一定特色的教學風格,同時也取得了一定的教學成績. 現將擔任小學一級教師以來的工作情況匯報如下摘要 部分,以下是詳細內容: 個人簡介做一名教師是我兒時最樸實的夢想,做一名優秀的教 師是我一生最執著的追求受我舅公、舅舅、姨夫等人的影 響,1996年我毅然決然地報考了師范學校,并以優異的成 績被徽州師范學校錄取.199 9年師范畢業后,我回到了生 我養我的農村,成為一名奮斗在三尺講臺的小學教師,不 知不覺間,十二年的時光悄
2、然飛逝,雖然我漸漸褪去年少 輕狂的不羈逐步走向成熟,但是始終沒有改變的是我這顆 熱愛著教育事業和祖國未來的心.為了能讓學生學到更多的知識,一直以來我堅持不斷 的創造一切可能的機會給自己充電加油.xx年7月我取得了 蕪湖師范學院小學教育大專文憑,目前我正在自學報考安 徽師范大學的漢語言文學教育(本科)專業.工作成績1、教學成績:(dxx-xx學年度四年級語文期末統考成績全鄉第一.(2) xx-xx學年度五年級語文期末統考成績全鄉第一.(3) xx-xx學年度五年級數學期末統考成績全鄉第二.(4) xx-xx學年度三年級語文期末統考成績全鄉第二.2、論文獲獎:(1) x x年數學論文小學數學也要重
3、視說話訓練獲 縣三等獎.(2 )xx年語文論文如何在玩中鍛煉學生獲縣三等 獎.(3) xx年德育論文把心交給學生獲縣三等獎3、輔導學生:(1) xx年輔導方紹峰同學獲縣“我眼中的交警叔叔”征 文三等獎.(2) xx年輔導江琦君同學獲縣演講比賽三等獎4、其他榮譽:(1) xx年被評為“祁紅學校優秀班主任”.(2) xx年在黃山市教師素質能力考試中獲得優秀等級.(3) xx年被評為“祁紅學校教學能手” (4) xx年被評為“縣少先隊優秀中隊輔導員” (5) xx年被評為“祁紅鄉優秀共產黨員”.工作情況xx年3月取得小學一級教師資格至今的6年多時間里, 我一直工作在最基層的村小,也一直承擔著包括語文、數 學在內的所有學科的教學,應該說積累了一定的教學經驗, 也形成了具有一定特色的教學風格,同時也取得了一定的 教學成績現將擔任小學一級教師以來的工作情況匯報如下:一、樹師德,鑄師魂,做一名道德高尚的教師.何謂“師德” ?準確地說應該是教師公德,是教師為了 維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德,是教師和一 切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行 為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質從實踐 的角度看,具有高尚情操、淵博學識和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租賃經營市場營銷策略實施方案考核試卷
- 纖維板企業的市場競爭力分析與提升策略考核試卷
- 缺點的初一語文作文
- 名勝古跡頤和園初三語文作文
- 玻璃熔化與成型技術考核試卷
- 電視設備智能生物藥品產業國際企業融資渠道與資本運作技術考核試卷
- 糖果行業發展趨勢預測考核試卷
- 生態保護與大氣污染防治技術考核試卷
- 畜糞有機肥制備與質量檢測技術考卷考核試卷
- 皮革服裝生產中的智能化生產線設計考核試卷
- 教學勇氣:漫步教師心靈
- 社團語言學習法課件
- 卷料加工中的跑偏與糾偏控制
- 波紋鋼裝配式檢查井通用技術規范
- 財務支出預算表模板
- 人力資源的5分鐘勞動法
- 當代學前兒童家庭教育的問題與對策研究 論文
- 小學語文五年下冊《習作:形形色色的人》說課稿(附教學反思、板書)課件
- 公務員錄用體檢操作手冊
- 建筑施工企業預結算制度
- 2023年中央民族大學事業編制人員招聘(共500題含答案解析)筆試歷年難、易錯考點試題含答案附詳解
評論
0/150
提交評論