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文檔簡介

1、護士外科實習自我鑒定范文7篇轉眼,一個月的外科實習生涯已告一段落。雖然這段實 習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術、 寫出院小結,每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在普外 科,早上七點半就查房,之后換藥,。當然,在外科最苦的 是跟手術,往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單,寫病 歷,換藥、拆線、上手術,等,基本上都是從o開始,我也 第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術雖 然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的, 切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結腸癌根 治等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是我讓我耳目 一新。在一個科室里待久了

2、,感覺大家真的如同一家人一樣, 老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充 實而快樂。外科醫生大都是性情中人,平時再好,一但做錯 事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術后又 會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發生一樣。醫生做手 術時壓力很大,特別是手術不順利的時候,所以我所能做的 僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。 我的帶教老師,他人好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐心 的示范講解,都是年輕人溝通起來很容易。在腦外科讓我學到了很多,像更換顱內引流袋和尿道引 流袋,其實他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置 針,這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有

3、親身 經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值 得回味的。當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西. 從白雪飄飄到春寒料哨!雖然,在外科最苦的是跟手術,往往一站就是好幾個小 時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時經常半夜兩 三點被叫起來急診手術,往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天 就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點就是病人的流 動快,這也意味著我們的文字工作量也大大增加,常常下午 四五點做完手術的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天 加班寫病程錄,打出院小結,累得回寢室倒頭就睡這就 是外科的味道,如同五味瓶,其中復雜的滋味也許只有親身 經歷過的人才能體會,而每個在外科實習過的

4、同學的五味瓶 里的內容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有 一點是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我一生回味的 味道,屬于外科,屬于我自己的味道。這幾個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這 是實習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我 能克服。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必 須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。護士外科實習自我鑒定范文2本人在外科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度, 尊敬老師,工作積極,認真負責。熟悉掌握外科無菌技術操 作,手術前備皮,術前術后護理,熟悉換藥,拆線,包扎, 各種引流管與

5、胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器 械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室 學到更多知識,提高自己的能力。護士外科實習自我鑒定范文3相信大家對急診科有個新認識,面對危重急癥病人的首 診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅 速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易 產生急躁、憂慮、恐 懼的情緒,急診不同于病房,醫護人 員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求, 建立良好 的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫護人員 較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員 的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人 心理都會產生很大影響。造成

6、醫護人員的救治行為不被理 解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。 所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東 西。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝 術。首先,要學會觀察,才善于發現問題的存在, 包括對 病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬 對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不 知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提 醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應 該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程 度上避免因為液 體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。 其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是

7、建立在溝通 的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地 詢問,熱情的為其引導。例如:對于行動不便的患者 我們 可以予以攙扶或協助其用推車送至診室,為其測量生命體 征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者, 我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑''冤枉 路”。而對于患病時間長而并不危 重的病人我們可以建議 他去門診就醫,耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時 間,便于患者的安排。 雖然,一個微笑的表情,一個攙扶 的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護 患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我 們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷, 對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫護 人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。 例如:受外 傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和 嚴重程度,第一時間為其找到接診醫 生為其救治,而掛號 等手續可以稍候補齊。以上只是我在急診工作的淺談,要學 的東西還很多很多。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是 遠遠不 夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、

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