1、xx教師愛崗敬業主題演講稿演講稿網權威發布xx教師愛崗敬業主題演講稿范文， xx教師愛崗敬業主題演講稿范文相關信息請訪問演講稿網。 尊敬的各位領導，親愛的黨員朋友們：大家下午好。站在這里，面對大家，我的內心澎湃著 種激情。其實走上講臺前，我有許多顧慮。和在座的為 xx教育運籌帷幄謀劃發展的局長和校長比，我只是最普通 的一線黨員教師代表;和在座的幾十年如一日默默耕耘無私 奉獻的老黨員比，我只是黨員隊伍中年輕的一員。今天， 我沒有驚天動地的業績，我只用一種嘶啞的聲音，并用揮灑在教育崗位上的十三年春華，向敬愛的的黨組織遞交一份用忠誠為筆,認真為墨,用心書寫的階段性答卷。一、愛崗一一平凡崗位中揮灑青春

2、的詩行十六歲時，我走出了鄉村的大山溝，踏進師范學校的大門。二十二歲我畢業了，成為實驗小學一線崗位的第一 位大學生。我的父母是地地道道的農民，他們也是村里優 秀的共產黨員。樸實憨厚的父母沒有給我豐厚的物質財富, 沒有豪言壯語的教誨，但他們卻用自己的言行，潛移默化 地告訴我，要老老實實為人，踏踏實實做事。面對日出而 作，日落而息辛勤勞作的父母，我是幸運的；面對一群天真 無邪的孩子，我是光榮的。因此，我倍加珍惜自己用知識 改變命運而換來的崗位。1、珍愛平凡的崗位。做不了大樹，就做大樹旁邊的小 樹;做不了小樹，就做小樹身后的一朵小花;做不了小花， 就做一棵襯托小花的小草。無論我身材高低，無論我尺寸 大

3、小，我就做一個獨特的我，最好的我。我選擇了班主任 崗位，就選擇了與辛勞為伴，與苦累同行。我告訴自己： 新時期要做一個智慧型的班主任。我給自己定位的班主任 角色是：真誠，寬容-一我是學生心靈的知己，溝通，信賴 -一我是家長的合作伙伴，引領，錘煉-一我是團隊的傾心 打造者。我給自己制定了班本目標：營造一種氛圍，鉆研 兩門藝術，追求三字班風，創建四個品牌。班級作業的封 面標簽自己設計，彰顯班級特色;新一年學生的見面禮，一 枚紅色的“九班我最棒”的班徽，拉近師生距離，成為家 長意外的驚喜。字歌復習單上，每一張都有我的親切寄語, 既有家教方法的指導，又有鼓勵孩子的殷殷希望。畢業班 六年來堅持開展的“夯實

4、基礎，打造特色”班本系列活動, 每一本特色作業的前言都是我親自執筆，用心書寫，共同 打造了 “漂亮字，精美文，伶牙俐齒會做人”的班級品牌。 平凡的崗位，灑下青春的汗水，無悔的堅守，書寫青春的 詩行。2、真愛歸屬的團隊。我是一實驗人，我的內心常常升 騰起一種自豪感。實驗團隊培養了我，礪練了我。就拿每 兩年的教工排球賽來說，每次我都參加了刻苦訓練，可真 正的賽場卻沒有我的身影，這是因為實驗校人才輩出，我 的球技卻遠遠不及。雖然只是一名替補隊員，但我仍然堅 持不懈地訓練。為主力隊員服好務，替他們撿球，給他們 當陪練，不記報酬，不講條件，不辭辛苦。說這些，我既 不是表白自己的高尚，也不是浮夸自己的偉大

5、，因為我的 身邊所有的人都在這樣默默地付出著，工作著。這就是一 個黨員教師內心涌動的激情，澎湃的力量。這種力量是向 心的，這種力量是凝聚的，當所有的力量集結，它必定是 經得起風吹雨打，是永遠也壓不垮的！二、樂教一一成長心田里播種別樣的幸福從事一項工作，不如享受這項工作。樂于施教，勤于施教，在孩子稚嫩的心田里，我要播下一顆幸福的種子。如果問你什么是幸福，答案各不相同，當我在課堂上講幸福 是什么這一課，問到我的那群三年級孩子時，一個女孩對 我說：“幸福就是被老師關注?！蹦且豢蹋颐靼琢?，讓每 一個孩子的笑臉如花般綻放，這就是孩子們的幸福。我要 播種一種別樣的幸福。1、重視每一個孩子。無論他出身貧富

6、，長相美丑，智 商高低，要給每個孩子公平教育的機會。我教過這樣一個 女孩，母親難產生下了她，走路不穩當，右手不會寫字， 只能用左手。我們本已經70人的大班還要再接收這樣一個 特殊的孩子嗎？當我的目光與她稚嫩渴求的目光相遇時，我 的心被震撼了。如果老天給我這個母親一個這樣的孩子， 我會放棄嗎?不，我絕不忍心丟棄自己的孩子，那是母親的 心頭肉啊!相反，我還要用百倍的愛呵護她，彌補她的不幸, 更希望別人也能關愛她，照顧她。我暗暗告訴自己，一定 要把她當做自己的孩子。因為我是一個幸運的母親。我安 排了懂事優秀的同桌照顧她，優先批作業，優先發賞識卡, 優先提問她，盡管她回答的時間可以提問幾個人，但我仍 耐心地傾聽，認真地等待。母愛般的溫暖融化了她心中的 顧慮，自信的火種被次點燃?？粗尤氲秸：⒆拥目?樂隊伍中，聽到她爽朗開心的笑聲，我的心里有一種暖暖 的欣慰。畢業時，她給我的留言刻骨銘心。“從新春的繁花 生起到花香滿天，中間是一個過程，它叫成長。正如我在 五班長大，感謝您對我的每成長付出的辛勤汗水，老師，