1、 童年，是人一生中最美好的時光。童年，是人一生中最美好的時光。 這一單元就是圍繞兒童這一單元就是圍繞兒童豐富多彩豐富多彩的童年生活的童年生活這一專題展開的。這一專題展開的。 童年就像一條彎彎的小河；童年就像一條彎彎的小河； 課文中的故事就像小河里翻騰著課文中的故事就像小河里翻騰著的幾朵浪花（快樂、煩惱的幾朵浪花（快樂、煩惱)和時間賽跑和時間賽跑通過作者的親身經歷，啟示通過作者的親身經歷，啟示我們在成長的過程中，怎樣珍惜時間，使人我們在成長的過程中，怎樣珍惜時間，使人生的每一天過得更加豐富，更有意義；生的每一天過得更加豐富，更有意義；檢閱檢閱透過一個動人的小故事，告訴我們透過一個動人的小故事，告

2、訴我們應該持有怎樣的人生態度，應該怎樣維護自應該持有怎樣的人生態度，應該怎樣維護自尊，怎樣尊重每一個人的平等權利；尊，怎樣尊重每一個人的平等權利；爭吵爭吵中講述的小故事，好像就發生在我中講述的小故事，好像就發生在我們的身邊，讓我們體會到，應該怎樣對待朋們的身邊，讓我們體會到，應該怎樣對待朋友，怎樣對待生活中的小摩擦；友，怎樣對待生活中的小摩擦；絕招絕招從一個側面展現了農村孩子有趣的從一個側面展現了農村孩子有趣的生活。生活。憂傷哀愁安慰憂傷哀愁安慰日月如日月如梭梭瘋狂假若瘋狂假若yuyuiiwiwi susukuku n ng gruru 賽賽跑跑 疼疼愛愛 排除排除 持續持續欺騙欺騙 實話實話

3、 度過度過 輸輸贏贏雖雖然然 路線路線 狂奔狂奔 暑暑假假形容形容 受受益益無無窮窮 用途用途 將將來來si tng su sh y qing jing yng 練習題一、將下列詞語和相應的解釋劃線。一、將下列詞語和相應的解釋劃線。 憂傷憂傷 悲傷、悲痛悲傷、悲痛 哀痛哀痛 使心情安適使心情安適 安慰安慰 憂愁傷悲憂愁傷悲 狂奔狂奔 比喻時間流逝快比喻時間流逝快 光陰似箭日月如梭光陰似箭日月如梭 迅速地奔跑迅速地奔跑 自由朗讀課文自由朗讀課文,邊讀邊思考邊讀邊思考1、課文寫了、課文寫了“我我”和事件賽跑的哪幾件事？和事件賽跑的哪幾件事？2、“我我”為什么為什么“著急著急”、“悲傷悲傷”，又，又

4、為什么為什么“高興高興”、“快樂快樂”呢？呢？3、作者通過和時間跑步明白了什么道理？、作者通過和時間跑步明白了什么道理？課文哪個句子最能表達課文哪個句子最能表達“我我”和時間賽跑和時間賽跑的體會？的體會？4、畫出自己認為含義深刻或難以理解的語、畫出自己認為含義深刻或難以理解的語句。句。 假若（假若（ ）你一直和時間賽跑，你就可你一直和時間賽跑，你就可以成功。以成功。（全文中心句全文中心句） 如果、假如、要是如果、假如、要是 意義深刻的句子意義深刻的句子: 爸爸等于給我說了一個謎。爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比這個謎比“ ”，還，還讓我感到可怕，比讓我感到可怕，比“ ”更讓我有更讓我有一種說不

5、出的滋味。一種說不出的滋味。 一寸光陰一寸一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰金，寸金難買寸光陰 光陰似光陰似箭，日月如梭箭，日月如梭 說不出的說不出的滋味滋味 有（失去外祖母的悲傷）有（失去外祖母的悲傷） 對時間永遠不會回來的（害怕）對時間永遠不會回來的（害怕） 不知道怎么辦的（迷茫）不知道怎么辦的（迷茫）意義深刻的句子意義深刻的句子 1、雖然明天還會有新的太、雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。陽了。所有時間里的事物，都永遠所有時間里的事物，都永遠不會回來了。不會回來了。意義深刻的句子意義深刻的句子 ：2、明天它們再飛過同樣的路、明天它們再飛過同樣的路線，也

6、永遠不是今天了。或許線，也永遠不是今天了?；蛟S明天飛過這條路線的，不是老明天飛過這條路線的，不是老鳥，而是小鳥了。鳥，而是小鳥了。 默讀第默讀第8自然段自然段 思考文中寫了思考文中寫了“我我”和時和時間賽跑的哪三件事？間賽跑的哪三件事？1、和太陽、和太陽比賽比賽誰能更快地回家，誰能更快地回家，結果結果“我我”跑贏跑贏了時間。了時間。2、和西北風賽跑、和西北風賽跑3、一個暑假的、一個暑假的作業十天就完成作業十天就完成了。了。4、讀、讀三年級三年級時就做時就做五年級五年級的作的作業。業。 和時間賽跑比賽-跑贏太陽比賽-和西北風賽跑作業-十天做完五年級題-三年級做“我我”為什么為什么“著急著急”、“

7、悲悲傷傷”，又為什么，又為什么“高興高興”、“快快樂樂”呢呢？ “著急著急”、“悲傷悲傷”是因為：是因為： “我我”觀察太陽的變化，和小鳥飛行的路線觀察太陽的變化，和小鳥飛行的路線后，后，真切地感受到了時間一去不復返。真切地感受到了時間一去不復返。 “高興高興”、“快樂快樂”是因為：后來是因為：后來我與時間賽跑，我與時間賽跑，跑贏了時間，做了很跑贏了時間，做了很多有意義的事情，多有意義的事情，與時間賽跑使我受與時間賽跑使我受益無窮。這使我感到開心。益無窮。這使我感到開心。 假若你一直和時間賽跑，假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。你就可以成功。與時間賽跑，能夠爭取到更多與時間賽跑，能夠爭取到更

8、多的時間，可以做更多的事情，的時間，可以做更多的事情，學到更多的知識，這樣也更能學到更多的知識，這樣也更能夠達到自己的目標。夠達到自己的目標。 我因為外祖母的去世而感到無比我因為外祖母的去世而感到無比（ ），聽了爸爸的話，我有一），聽了爸爸的話，我有一種說不出的（種說不出的（ ）?？吹綍r間過得）。看到時間過得那么快，我心里多么（那么快，我心里多么（ ），于），于是我下定決心和時間賽跑，每一次比是我下定決心和時間賽跑，每一次比賽勝過時間，我（賽勝過時間，我（ ）得不知道怎）得不知道怎么形容。長大后我要告訴我的孩子：么形容。長大后我要告訴我的孩子：（ ）。）。 悲傷悲傷滋味滋味著急著急快樂快樂假若

9、你一直和時間賽跑假若你一直和時間賽跑,你就可以成功你就可以成功!讀一讀少壯不努力，老大徒傷悲。花有重開日，人無再少年。一日之計在于晨，一年之計在于春。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。合理安排時間，就等于節約時間。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。組成生命的材料。富蘭克林富蘭克林浪費時間是一樁大罪過。浪費時間是一樁大罪過。盧梭盧梭莫等閑，白了少年頭，空悲切。莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛岳飛 盛年不重來，一日難再晨。盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。及時宜自勉，歲月不待人。陶淵明陶淵明

10、生命是以時間為單位的，浪生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性浪費自己的時間，等于慢性自殺。自殺。魯迅魯迅 時間是由分秒積成的，善時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。做出更大的成績來。 - -華華羅庚羅庚 時間，每天得到的都是時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶的人帶來智慧與力量，給懶散的人散的人 只能留下一片悔恨。只能留下一片悔恨。 魯魯 迅迅 完成工作的方法是愛惜每一完成工作的方法是愛惜每一分鐘。分鐘。 達爾文達爾

11、文 時間就是生命，時間就是時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。速度，時間就是力量。 郭沫若郭沫若與其與其不如：與其不如：與其這里等車，還這里等車，還不如不如走著去。走著去。雖然雖然但：但： 他他雖然雖然學習好，學習好，但但紀律不好。紀律不好。 雖然雖然他有病，他有病，但但仍然堅持上班。仍然堅持上班。假若假若就：就： 假若假若明天下雨，我們明天下雨，我們就就不去你家。不去你家。 假若假若我遲到了，我遲到了，就就要挨批評。要挨批評。 不知疲倦的人不知疲倦的人 陳景潤叔叔是孜孜不倦地學習和工作，絕不輕易陳景潤叔叔是孜孜不倦地學習和工作，絕不輕易放過一分一秒的人。放過一分一秒的人。 當黎明到來之

12、前，大地還是一片寂靜的時候，陳當黎明到來之前，大地還是一片寂靜的時候，陳叔叔住的小屋里已響起朗讀外語的聲音；當曙光初照叔叔住的小屋里已響起朗讀外語的聲音；當曙光初照時，他床頭已積起了許多數學演算手稿；上班鈴聲還時，他床頭已積起了許多數學演算手稿；上班鈴聲還未響呢，他已來到圖書館門口等待開門。未響呢，他已來到圖書館門口等待開門。 陳叔叔每天進入圖書館，就深浸在書海之中，忘陳叔叔每天進入圖書館，就深浸在書海之中，忘掉自己，忘掉一切。掉自己，忘掉一切。 有一次，已是中午時刻，圖書館里靜悄悄的，下有一次，已是中午時刻，圖書館里靜悄悄的，下班時間早已過了，管理人員大聲問館里是否有人，沒班時間早已過了，管

13、理人員大聲問館里是否有人，沒人回答。管理員鎖好門去吃午飯了，這時候陳叔叔才人回答。管理員鎖好門去吃午飯了，這時候陳叔叔才覺得要回去吃飯了，但他走到門口發現門反鎖著，就覺得要回去吃飯了，但他走到門口發現門反鎖著，就毫不在意地笑了笑，重新走回書庫去看書。毫不在意地笑了笑，重新走回書庫去看書。 每當夜幕降臨之時，陳叔叔在臺燈下，不是寫論每當夜幕降臨之時，陳叔叔在臺燈下，不是寫論文就是研究法文、德文、數學書籍，常常到深夜，他文就是研究法文、德文、數學書籍，常常到深夜，他才踏著清亮的月光邁向宿舍。才踏著清亮的月光邁向宿舍。 日復一日，年復一年，陳叔叔就是這樣緊追著時日復一日，年復一年，陳叔叔就是這樣緊追著時間的步伐，一步一個腳印，向著科學高峰邁進。間的步伐